
נסיעת עבודה זו לא רק מעניקה לנציגים הזדמנות להתחבר ולחלוק מעמיקות את דעותיהם בנוגע לעתיד ההשכלה הגבוהה, אלא גם פותחת אפשרויות רבות לשיתוף פעולה אסטרטגי וחדשנות בין שתי המדינות, בהקשר של שדרוג מערכת היחסים ביניהן, וייטנאם ובריטניה, לשותפות אסטרטגית מקיפה, ותורמת לקידום שותפות חזקה יותר ויותר בתחומי החינוך, המדע, הטכנולוגיה, החדשנות והטרנספורמציה הדיגיטלית.
כנס החינוך העולמי "Going Global 2025"
הכנס הוא הזדמנות להחליף חוויות, לשתף ידע וליצור קשרים עבור ההשכלה הגבוהה בבריטניה ובווייטנאם. במסגרת אירוע Going Global 2025, משלחת מנהיגות החינוך הווייטנאמית התחברה ודנה עם יותר מ-400 מנהיגי חינוך מ-50 מדינות ברחבי העולם על הסוגיות העומדות בפני ההשכלה הגבוהה העולמית, שהן גם סוגיות שאף מדינה או מוסד חינוכי לא יכולים לפתור לבד.
תחת הנושא "אומץ-ערך-יצירתיות: איתנות ושגשוג בעולם משתנה", תוכנית Going Global 2025 מתמקדת בעמידה איתנה, חוסן ויישום חדשנות, שיתוף פעולה בינלאומי נרחב ושותפויות להשגת הצלחה.

בכנס, המשלחת הוייטנאמית השתתפה באופן פעיל במושבי מליאה, מושבים מקבילים, כיתות אמן, דיוני פאנל ואירועים צדדיים. בכך, המשתתפים שיתפו תובנות מההקשר החינוכי הוייטנאמי, במיוחד בנושאים כגון "שמירה על תפקידה של הבטחת מעמדה של ההשכלה הגבוהה בעידן הבינה המלאכותית" וכן שתפו בנושאים של שיתוף פעולה ומדיניות השקעה במגזר החינוך כדי למשוך סטודנטים בינלאומיים וכישרונות במגזר החינוך והמחקר בווייטנאם, ולתרום ליעדי פיתוח בר-קיימא בכלכלה ובחברה.
בהזדמנות זו, אמר פרופסור חבר, ד"ר נגוין טו טוי, מנהל המחלקה לשיתוף פעולה בינלאומי במשרד החינוך וההכשרה, כי ההשתתפות ב-Going Global 2025 מדגימה את מחויבותה החזקה של וייטנאם לקידום רפורמה בהשכלה הגבוהה, שיפור שיתוף הפעולה הבינלאומי ופיתוח משאבי אנוש איכותיים.
"אנו מעריכים את תפקידה של המועצה הבריטית בתמיכה בווייטנאם באמצעות תוכניות שיתוף פעולה מעשיות, ובמיוחד שותפויות "Going Global Partnerships", התורמות לשיפור איכות החינוך ולקידום חדשנות בהקשר של גלובליזציה וטרנספורמציה דיגיטלית", אמרה גב' ת'וי.

פורום שיתוף הפעולה להשכלה גבוהה בין בריטניה לווייטנאם
תחת הנושא "בניית שותפות אסטרטגית ובת קיימא, לפיתוח כישרונות, קידום חדשנות והשפעה עולמית", הכנס ממשיך לאשר את תפקידו כפלטפורמה לדיאלוג אסטרטגי, מקדם שיתוף פעולה בר קיימא בין מוסדות להשכלה גבוהה של שתי המדינות, תוך יצירת מומנטום לחדשנות, בינלאומיות ושיפור איכות החינוך בהקשר של גלובליזציה וטרנספורמציה דיגיטלית.
בפורום, נציג משרד החינוך וההכשרה של וייטנאם פתח את מושב הדיון בנאום שכותרתו "נקודת מפנה להשכלה הגבוהה הווייטנאמית - לקראת חדשנות והצלחה", תוך עדכון "ארבעת עמודי התווך" של האסטרטגיה ומדיניות מרכזית כגון החלטה 71-NQ/TW, החלטה 1600/QD-TTg, 1002/QD-TTg ו-374/QD-TTg.
בהזדמנות זו, הציגה המועצה הבריטית את המדריך לשיתוף פעולה והשקעות בחינוך בווייטנאם, בשיתוף פעולה עם משרד החינוך וההכשרה. המדריך הוא משאב מקיף, המספק סקירה כללית של סביבת החינוך, מדיניות עדיפות, תהליכי שיתוף פעולה בהשקעות והזדמנויות לפיתוח חינוך טרנס-לאומי (TNE) בכל הרמות בווייטנאם, ותורם לקידום שיתוף פעולה בר-קיימא ואיכותי בין שתי המדינות.

בהזדמנות זו, המועצה הבריטית הציגה גם את יוזמת iTechPath בין בריטניה לווייטנאם, תוכנית תמיכה ל-14 שותפויות להשכלה גבוהה בין 17 בתי ספר בבריטניה ו-18 בתי ספר וייטנאמיים. במקביל, המועצה הבריטית תמכה גם בהקמת 8 שותפויות חינוך חוצות גבולות, המתמקדות בבניית שיתוף פעולה בהכשרה והכרה בנקודות זכות בתחומים הקשורים ל-STEM ובטכנולוגיה חדשה בין אוניברסיטאות בבריטניה ווייטנאמית.
במסגרת הפורום, נכחו המשתתפים בטקס חתימה וחילופי מזכרי הבנות בנושא שיתוף פעולה בהכשרה ובמחקר בין אוניברסיטאות וייטנאמיות ובריטניה, ביניהן: אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי - אוניברסיטת ברדפורד; אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי - אוניברסיטת סוונסי; אוניברסיטת התחבורה והתקשורת - אוניברסיטת ברונל לונדון; האוניברסיטה הבריטית בווייטנאם - אוניברסיטת מנצ'סטר מטרופוליטן.
מר ג'יימס שיפטון, מנהל המועצה הבריטית בווייטנאם, הביע שוב את מחויבותו ללוות את וייטנאם ביוזמות ותוכניות פורצות דרך לפיתוח אוניברסיטאי, מדע וטכנולוגיה, באמצעות חיזוק שיתוף הפעולה עם משרד החינוך וההכשרה, כפי שאושר במזכר שיתוף פעולה.
מקור: https://nhandan.vn/xay-dung-hop-tac-giao-duc-dai-hoc-chien-luoc-va-ben-vung-vuong-quoc-anh-viet-nam-post919891.html






תגובה (0)