सीमा पर "बोने वाले अक्षरों" का पालन करें

सिन सुओई हो कम्यून में, वर्ष भर धुंध से ढके, लहरदार पहाड़ों और जंगलों के बीच, एक महिला जोश और उत्साह से भरी हुई है, जो 11 वर्षों से अधिक समय से चुपचाप गांव में रह रही है,...

पवित्र मातृभूमि (फू थो) में जन्मी, सुश्री न्गुयेन थी न्हुंग, 2014 में प्राथमिक शिक्षा में स्नातक होने के बाद, अपनी युवावस्था के जोश और उत्साह के साथ लाइ चाऊ - एक सुदूर सीमावर्ती क्षेत्र - में शिक्षा क्षेत्र में सिविल सेवकों की भर्ती के लिए परीक्षा देने पहुँचीं। परीक्षा उत्तीर्ण करने के बाद, उन्होंने आधिकारिक तौर पर उत्तर-पश्चिम के पहाड़ों और जंगलों में "ज्ञान बोने वाली" के रूप में अपनी यात्रा शुरू की।

सुश्री न्हंग ने बताया कि जिस दिन उनके हाथ में प्रवेश पत्र आया, उस दिन वह खुश भी थीं और चिंतित भी, क्योंकि वह एक विदेशी भूमि पर अकेली थीं, जिस स्थान पर वह जा रही थीं, वह एक सुदूर सीमावर्ती क्षेत्र था।

हालांकि, नौकरी और बच्चों के प्रति उनके प्यार ने उन्हें हर चीज पर काबू पाने में मदद की, और 11 साल से अधिक समय तक, सुश्री न्हुंग गांव में रहीं, और उन्होंने नाम ज़ी कम्यून, पुराने फोंग थो जिले (अब सिन सुओई हो कम्यून) के कई स्कूलों में "पत्र बोए" जैसे: बान मो प्राथमिक विद्यालय; नाम ज़ी प्राथमिक जातीय अल्पसंख्यक उच्च विद्यालय नंबर 2 और अब नाम ज़ी प्राथमिक जातीय अल्पसंख्यक उच्च विद्यालय।

शिक्षिका गुयेन थी न्हुंग छात्रों को विनम्रतापूर्वक निर्देश और शिक्षा देती हैं।

सुश्री न्हंग ने बताया: “यहाँ आने के शुरुआती दिनों में मैं हतप्रभ थी। पहाड़ लहरदार थे, कच्ची सड़कें फिसलन भरी थीं, और रास्ते में कोहरा छाया हुआ था। पहाड़ी इलाकों में पढ़ाना और भी चुनौतीपूर्ण था, क्योंकि ज़िंदगी अभी भी मुश्किल थी। कई छात्रों के पास किताबें खरीदने के लिए पर्याप्त पैसे नहीं थे, और स्कूल का रास्ता बहुत दूर था, इसलिए कभी-कभी कक्षा का आकार बनाए रखना बहुत दबाव भरा होता था। लेकिन निराश होने के बजाय, मैंने उन कठिनाइयों को धैर्य और रचनात्मकता का अभ्यास करने और छात्रों की परिस्थितियों के अनुकूल काम करने के तरीके खोजने की प्रेरणा के रूप में देखा। और, यहाँ की मानवता, शिक्षक-छात्र का स्नेहपूर्ण और प्रेमपूर्ण रिश्ता ही था जिसने मुझे घर की याद को कम करने और अपने काम से और अधिक प्रेम करने में मदद की। वर्तमान में, मैं कक्षा 5A2 की होमरूम शिक्षिका हूँ। मेरे लिए, शिक्षण केवल एक नौकरी ही नहीं, बल्कि एक "मिशन" भी है। छात्र न केवल शिक्षार्थी हैं, बल्कि मेरे लिए अपने पेशे के प्रति और अधिक समर्पित होने की प्रेरणा और विश्वास भी हैं।

अपने छात्रों में ज्ञान और विश्वास का संचार करने के लिए, सुश्री न्हंग अपनी योग्यता और पेशेवर विशेषज्ञता को निखारने के लिए हर दिन स्वयं अध्ययन करती हैं। उनका लक्ष्य न केवल निष्क्रिय रूप से ज्ञान अर्जित करना है, बल्कि सक्रिय रूप से आत्मविश्वासी बनना, प्रेम करना, साझा करना और साथ मिलकर प्रगति करना भी है। इसलिए, शिक्षण प्रक्रिया में, सुश्री न्हंग हमेशा छात्रों में उत्साह पैदा करने के लिए नए-नए तरीके अपनाने की कोशिश करती हैं। वह छात्रों को समूहों में काम करने और पाठ बनाने के लिए साहसपूर्वक अपनी राय व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करती हैं। सक्रिय रूप से तकनीक का प्रयोग करें, शिक्षण के लिए तकनीकी उपकरण खरीदने में निवेश करें और प्रत्येक पाठ को अधिक जीवंत, समझने में आसान और नज़दीकी बनाने के लिए चित्रों और सीखने के खेलों का उपयोग करें।

शिक्षिका गुयेन थी न्हुंग शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी का सक्रिय रूप से प्रयोग करती हैं।

इसके अलावा, वह छात्रों के गुणों और क्षमताओं को बढ़ावा देने के लिए पाठ योजनाओं पर शोध और विकास में सक्रिय रूप से समय लगाती हैं; परीक्षाओं और गतिविधियों के माध्यम से छात्रों की क्षमताओं के परीक्षण और मूल्यांकन के तरीके में नियमित रूप से बदलाव करती हैं। वह नियमित रूप से अपने सहकर्मियों की कक्षाओं में जाती हैं; ऑनलाइन कक्षाओं के माध्यम से सक्रिय रूप से अध्ययन करती हैं और अपने ज्ञान को समृद्ध करती हैं। शिक्षण में, वह कक्षा में व्याख्यानों और पाठ्येतर गतिविधियों के माध्यम से वास्तविकता से जुड़ती हैं; छात्रों के अभ्यास के लिए अन्य स्कूलों से व्याख्यान और प्रश्नों के सेट तैयार और एकत्रित करती हैं।

खास तौर पर, उन्होंने कई सालों तक कम्यून सेंटर से दर्जनों किलोमीटर दूर, जहाँ परिवहन की सुविधा बहुत कठिन थी, ऐसे स्कूलों में पढ़ाया है, लेकिन उससे भी ज़्यादा मुश्किल और तनावपूर्ण बात यह है कि कई माता-पिता अपने बच्चों की शिक्षा की परवाह नहीं करते, अक्सर अपने बच्चों को खेतों में काम करने के लिए घर पर ही रहने देते हैं। "अक्षर बोने" की ज़िम्मेदारी के साथ, सुश्री न्हंग अक्सर गाँवों में जाती हैं, "घर-घर जाकर" माता-पिता को अपने बच्चों को स्कूल भेजने के लिए प्रोत्साहित करती हैं। कई बार, उन्होंने बच्चों को सक्रिय रूप से कक्षा में जाने के लिए प्रेरित करने हेतु किताबें, स्कूल की सामग्री, खिलौने, कैंडी... खरीदने के लिए अपने पैसे का इस्तेमाल किया। सुश्री न्हंग के व्यावहारिक कार्य और कर्म छात्रों के मन में आत्मविश्वास, प्रेम और साझा करने के पाठ बोने में योगदान करते हैं।

अपने पेशेवर कर्तव्यों को बखूबी निभाने के अलावा, सुश्री न्हंग अक्सर छात्रों से बात करने, उनकी देखभाल करने और उनके विचारों और आकांक्षाओं को सुनने में समय बिताती हैं ताकि वे उन्हें स्कूल बोर्ड, विषय शिक्षकों और उनके परिवारों तक पहुँचा सकें। शैक्षिक गतिविधियों और पाठ्येतर गतिविधियों के आयोजन की योजनाएँ विकसित करें ताकि छात्र आपस में बातचीत कर सकें, सीख सकें, नैतिकता, जीवनशैली और व्यवहार का अभ्यास कर सकें और सीखे गए ज्ञान को जीवन में लागू कर सकें।

"एक माँ होने के नाते, परिवार की देखभाल करना, दो छोटे बच्चों की परवरिश करना और पहाड़ी इलाकों में पढ़ाना मेरे लिए एक बड़ी चुनौती है। लेकिन निराश होने के बजाय, मैं इसे अभ्यास के लिए प्रेरणा मानती हूँ। कई बार मैं थक जाती हूँ और दबाव में आ जाती हूँ, लेकिन अपने छात्रों और बच्चों के बारे में सोचकर, मैं काम पूरा करने की पूरी कोशिश करती हूँ। जब मैं बच्चों को हर दिन प्रगति करते हुए देखती हूँ, तो हर त्याग सार्थक लगता है," सुश्री न्हंग ने भावुक होकर कहा।

शिक्षिका गुयेन थी न्हुंग छात्रों की सीखने की पहल को बढ़ावा देने के लिए शिक्षण विधियों में नवीनता लाने पर ध्यान केंद्रित करती हैं।

स्कूल की उप-प्रधानाचार्य सुश्री बुई थी खुयेन ने कहा: सुश्री न्हुंग की विशेषज्ञता ठोस है; वे हमेशा मेहनती रहती हैं और अपनी व्यावसायिक योग्यताओं और कौशलों को बेहतर बनाने के लिए सीखने को तत्पर रहती हैं। वे अभियानों और आंदोलनों में सक्रिय रूप से भाग लेती हैं। एकजुटता, निकटता, सहकर्मियों को साथ मिलकर आगे बढ़ने में मदद करना, एक मज़बूत समूह का निर्माण करना। उनके प्रयासों और योगदान के लिए, लगातार कई वर्षों से, सुश्री न्हुंग को सभी स्तरों और क्षेत्रों से सराहना मिली है, जैसे: 2018-2019 शैक्षणिक वर्ष में, उन्हें अपने कार्यों के उत्कृष्ट प्रदर्शन के लिए प्रांतीय जन समिति द्वारा योग्यता प्रमाण पत्र प्रदान किया गया; 2018 - 2019 स्कूल वर्ष से 2023 - 2024 स्कूल वर्ष तक, उन्हें फोंग थो जिले (पुराने) की पीपुल्स कमेटी और फोंग थो जिले (पुराने) के लेबर फेडरेशन द्वारा एक उत्कृष्ट होमरूम शिक्षक, "जमीनी स्तर पर अनुकरण सेनानी" होने के लिए योग्यता के कई प्रमाण पत्र प्रदान किए गए ... सुश्री न्हंग अपने सहयोगियों के लिए सीखने और अनुसरण करने के लिए एक उदाहरण हैं।

पुराने नाम ज़े सीमा क्षेत्र (अब सिन सुओई हो कम्यून) में 11 वर्षों से भी अधिक समय तक काम करते हुए, सुश्री न्हुंग समझती हैं कि शिक्षण एक नेक लेकिन कठिन पेशा है, खासकर पहाड़ी इलाकों के शिक्षकों के लिए। लेकिन यही कठिनाइयाँ और कष्ट ही इस पेशे का मूल्य निर्मित करते हैं, जिससे अब सुश्री न्हुंग न केवल एक शिक्षिका हैं, बल्कि एक मित्र, एक बहन और सीमावर्ती कम्यून में छात्रों की कई पीढ़ियों के लिए शिक्षा का मार्ग रोशन करने वाली एक "प्रकाश" भी हैं। और शायद, गाँव के रास्ते पर छाई सुबह की धुंध में, गाँव में धैर्यपूर्वक टिके एक सौम्य मुस्कान वाले छोटे शिक्षक की छवि, आज भी इस पेशे के प्रति प्रेम का, पितृभूमि की सीमा में "अक्षर बोने" वाले एक व्यक्ति की निरंतर यात्रा का सबसे ज्वलंत और सुंदर प्रमाण है।

स्रोत: https://baolaichau.vn/xa-hoi/bam-ban-geo-chu-noi-bien-cuong-1218856