शिक्षकों की योग्यता में सुधार के लिए प्रशिक्षण के कार्यान्वयन पर नए नियम जारी करना

सरकार ने हाल ही में एक आदेश जारी किया है, जिसमें प्रीस्कूल, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों के प्रशिक्षण मानकों में सुधार के लिए रोडमैप पर विनियमों के कई अनुच्छेदों में संशोधन और अनुपूरण किया गया है, ताकि प्रशिक्षण मानकों में सुधार के लिए प्रशिक्षण में भाग लेने पर शिक्षकों के अधिकारों को सुनिश्चित किया जा सके।

वियत डुक हाई स्कूल ( हनोई ) में कक्षा में शिक्षक। (फोटो: दाई थांग)

सरकार ने अभी हाल ही में डिक्री संख्या 311/2025/ND-CP जारी की है, जिसमें 30 जून, 2020 की डिक्री संख्या 71/2020/ND-CP के कई अनुच्छेदों को संशोधित और पूरक किया गया है, जिसमें पूर्वस्कूली, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों के प्रशिक्षण मानकों में सुधार के लिए रोडमैप निर्धारित किया गया है (डिक्री संख्या 311)।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, डिक्री संख्या 71/2020/ND-CP में कई लेखों के संशोधन और अनुपूरण का उद्देश्य शिक्षा और प्रशिक्षण के मौलिक और व्यापक नवाचार पर केंद्रीय कार्यकारी समिति के 4 नवंबर, 2013 के संकल्प संख्या 29-NQ/TW की भावना में पूर्वस्कूली, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों और प्रबंधकों के प्रशिक्षण स्तर के मानकीकरण को पूरा करना सुनिश्चित करना है, जो समाजवादी उन्मुख बाजार अर्थव्यवस्था और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की स्थितियों में औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करता है;

शिक्षा पर 2019 कानून के खंड 2, अनुच्छेद 72 में निर्धारित अनुसार शिक्षकों के लिए मानक प्रशिक्षण स्तर में सुधार को लागू करने के लिए रोडमैप पर पूर्ण विनियम; सुनिश्चित करें कि विनियम अभ्यास के अनुरूप, सुसंगत और प्रासंगिक कानूनी प्रावधानों के अनुरूप हों, जिससे स्थानीय लोगों के लिए व्यवस्थित और सुचारू रूप से लागू करने के लिए एक कानूनी गलियारा बनाया जा सके; साथ ही, अपने मानक योग्यता में सुधार के लिए प्रशिक्षण में भाग लेने पर पूर्वस्कूली, प्राथमिक और माध्यमिक स्कूल के शिक्षकों के अधिकारों को सुनिश्चित करें।

डिक्री संख्या 311, कार्य सौंपने/आदेश देने पर ध्यान केंद्रित करने की दिशा में शिक्षकों की योग्यता में सुधार करने के लिए प्रशिक्षण को लागू करने की विधि पर डिक्री संख्या 71/2020/ND-CP के अनुच्छेद 7 को संशोधित और पूरक करती है; बोली पद्धति को समाप्त करती है और एक प्रावधान जोड़ती है कि शिक्षक उन क्षेत्रों या प्रमुखों में भर्ती के लिए सक्रिय रूप से पंजीकरण कर सकते हैं जो प्रशिक्षण कक्षाएं खोलने की शर्तों को पूरा नहीं करते हैं।

शिक्षकों के मानक प्रशिक्षण स्तर में सुधार के लिए रोडमैप को लागू करने की योजना के संबंध में, प्रक्रिया को सरल बनाने की दिशा में डिक्री संख्या 311 को संशोधित और पूरक किया गया है; योजना बनाने और प्राप्त करने के विषयों पर अधिक विशिष्ट और स्पष्ट नियम प्रदान करना, योजना बनाने का आधार, जारी करने की समय सीमा और 2 प्रकार की योजनाओं के लिए योजना प्रस्तुत करने की विधि: 5-वर्षीय (2026-2030) और वार्षिक।

शिक्षकों के मानक प्रशिक्षण स्तर में सुधार के लिए रोडमैप को लागू करने के लिए बजट के संबंध में (अनुच्छेद 9), डिक्री संख्या 311 ने शैक्षणिक संस्थानों के बजट अनुमान तैयार करने और उन शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण लागत के भुगतान पर विनियमों की जिम्मेदारी जोड़ी है, जिन्होंने उन क्षेत्रों या प्रमुखों में स्वयं अध्ययन किया है जो डिग्री प्राप्त करने के बाद प्रशिक्षण कक्षाएं खोलने की शर्तों को पूरा नहीं करते हैं...

30 जून, 2020 के डिक्री संख्या 71/2020/ND-CP के कई अनुच्छेदों को संशोधित और पूरक करने वाली डिक्री संख्या 311/2025/ND-CP की पूरी सामग्री, जिसमें पूर्वस्कूली, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों के प्रशिक्षण मानकों में सुधार के लिए रोडमैप निर्धारित किया गया है, कृपया यहां देखें।

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स्रोत: https://nhandan.vn/ban-hanh-quy-dinh-moi-trong-thuc-hien-dao-tao-nang-trinh-do-chuan-cua-giao-vien-post929066.html