ब्रिटेन के प्रौद्योगिकी मंत्री: "चिंता मत करो, छात्रों को एआई के साथ अपना होमवर्क करने दो"

पीटर काइल ने कहा कि छात्रों के लिए निबंध लिखने या गणित की समस्याओं का हल ढूँढ़ने के लिए चैटजीपीटी जैसे टूल का इस्तेमाल करना चिंता का विषय नहीं है। काइल ने कहा कि तकनीक का विकास उन छात्रों की प्रभावी रूप से मदद कर सकता है जिन्हें कक्षा में व्याख्यानों से ज्ञान ग्रहण करने में कठिनाई होती है।

उनका मानना ​​है कि यह चिंता निराधार है कि यदि बच्चों को कृत्रिम बुद्धिमत्ता का शक्तिशाली समर्थन प्राप्त हो तो वे मन लगाकर पढ़ाई नहीं करेंगे।

हाल ही में ब्रिटिश प्रेस को जवाब देते हुए, श्री काइल ने कहा: "हमें बहुत अधिक चिंता नहीं करनी चाहिए, छात्रों को होमवर्क करते समय कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग करने देना चाहिए। यदि छात्रों को शिक्षकों और अभिभावकों द्वारा अच्छी तरह से निर्देशित और पर्यवेक्षण किया जाता है, तो वे जान जाएंगे कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता का सही उपयोग कैसे किया जाए।"

चैटजीपीटी जैसे उपकरण और कई अन्य एआई तकनीकी अनुप्रयोग छात्रों को बेहतर ढंग से सीखने, सीखने में रुचि पैदा करने और अधिक गहन ज्ञान प्राप्त करने में मदद करेंगे। कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग जीवन के कई क्षेत्रों में किया जाता रहा है और किया जा रहा है, जिससे आर्थिक विकास में योगदान मिला है। शिक्षा के क्षेत्र में कृत्रिम बुद्धिमत्ता की उपस्थिति एक अपरिहार्य प्रवृत्ति है।"

श्री पीटर काइल का मानना ​​है कि छात्रों द्वारा होमवर्क करने के लिए चैटजीपीटी जैसे उपकरणों का उपयोग करना चिंता का विषय नहीं है (फोटो: डेली मेल)।

54 वर्षीय काइल ने कहा कि छात्रों को अपनी परीक्षाओं में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग करने की अनुमति दी जानी चाहिए या नहीं, इस पर बहस ने उन्हें एक पुरानी कहानी की याद दिला दी।

"जब मैं स्कूल में था, तब मैंने कैलकुलेटर को लेकर भी बहस देखी थी। कई लोगों का मानना ​​था कि स्कूलों में कैलकुलेटर का व्यापक रूप से इस्तेमाल नहीं होना चाहिए क्योंकि इससे छात्रों की गणित की क्षमता प्रभावित होगी। अब, कृत्रिम बुद्धिमत्ता की कहानी को लेकर भी बहस कुछ ऐसी ही है।

यह सुनिश्चित करना ज़रूरी है कि छात्र तकनीक का सही और प्रभावी ढंग से उपयोग करना सीखें। सीखने की प्रक्रिया में तकनीकी प्रगति का अनुप्रयोग एक अपरिहार्य प्रवृत्ति है। कृत्रिम बुद्धिमत्ता कई अलग-अलग तरीकों से, कमज़ोर शैक्षणिक प्रदर्शन वाले और अच्छे शैक्षणिक प्रदर्शन वाले छात्रों, दोनों को प्रभावी ढंग से सहायता प्रदान कर सकती है।"

श्री काइल के अनुसार, शिक्षकों और अभिभावकों का काम छात्रों को तकनीक के विकास का बेहतर उपयोग करके सीखने और खुद को विकसित करने में मदद करना है। हालाँकि, श्री काइल ने ज़ोर देकर कहा कि तकनीक कभी भी अच्छे शिक्षण कौशल वाले शिक्षकों की जगह नहीं ले सकती।

माता-पिता को कृत्रिम बुद्धिमत्ता को अपने बच्चों को सीखने में कैसे मदद करने देना चाहिए?

कई माता-पिता अक्सर चिंतित रहते हैं कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता उनके बच्चों की सीखने की गतिविधियों पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकती है। हालाँकि, कई कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरण बहुत प्रभावी शिक्षण सहायता प्लेटफ़ॉर्म बन रहे हैं। अगर माता-पिता अपने बच्चों को सहायक उपकरणों का उपयोग करने के लिए मार्गदर्शन करना जानते हैं, तो कृत्रिम बुद्धिमत्ता उनके बच्चों के साथ अध्ययन करते हुए एक बहुत ही प्रभावी निजी शिक्षक बन सकती है।

कृत्रिम बुद्धिमत्ता छात्रों को स्व-अध्ययन प्रक्रिया में प्रभावी रूप से सहायता कर सकती है (चित्रण: फ्रीपिक)।

एआई सीखने को बेहतर बनाने में मदद करता है: एआई-संचालित शिक्षण उपकरण बच्चे के सीखने के अनुभव को उस ज्ञान की पहचान करके निजीकृत कर सकते हैं जिसमें बच्चा अभी तक निपुण नहीं है। एआई उपकरण फिर बच्चे को आवश्यक ज्ञान से संबंधित और अधिक अभ्यास प्रदान कर सकता है। यह बच्चे के सीखने के लिए बहुत फायदेमंद है।

इस साल, ऑनलाइन शिक्षण उपकरण प्रदान करने वाले प्लेटफ़ॉर्म, क्विज़लेट ने अमेरिका में छात्रों पर एक सर्वेक्षण किया। परिणामों से पता चला कि सर्वेक्षण में भाग लेने वाले 73% छात्रों ने स्व-अध्ययन प्रक्रिया में एआई का उपयोग किया। उन्होंने पुष्टि की कि इन उपकरणों ने उन्हें ज्ञान को बेहतर ढंग से समझने और अधिक प्रभावी ढंग से अध्ययन करने में मदद की।

हालाँकि, माता-पिता को अपने बच्चों को एआई टूल्स की मदद लेने से पहले, खुद ही समस्याओं का समाधान सीखने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। इससे बच्चों को मदद लेने से पहले तार्किक सोच और समस्या समाधान के आवश्यक कौशल विकसित करने में मदद मिलेगी।

एआई जिज्ञासा और ज्ञान की प्यास को बढ़ावा देता है: एआई विविध जानकारी और ज्ञान की दुनिया खोलता है। माता-पिता को अपने बच्चों को एआई उपकरणों की मदद से ज्ञान के नए विषयों की खोज करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। साथ ही, माता-पिता को अपने बच्चों को जानकारी की पुष्टि करने और कई विश्वसनीय स्रोतों से जानकारी प्राप्त करने के महत्व के बारे में भी सिखाना चाहिए।

एआई द्वारा प्रदान किए गए उत्तर बहुत शीघ्रता से नया ज्ञान प्रदान कर सकते हैं, लेकिन बच्चों द्वारा अधिक जानकारी खोजने, गहराई से सीखने और कई स्रोतों से जानकारी को संश्लेषित करने की प्रक्रिया उन्हें गहरी समझ और तार्किक सोच प्रदान करेगी।

एआई रचनात्मकता को बढ़ावा देता है: एआई उपकरण एक जादुई शिक्षण मंच प्रदान करते हैं जो प्राकृतिक विज्ञान से लेकर कलात्मक विचारों तक, विविध विषयों में बच्चों की रचनात्मकता को संतुष्ट करता है। संगीत रचना, चित्रकारी और कहानियाँ लिखने के लिए एआई अनुप्रयोग बच्चों की रचनात्मकता और कल्पनाशीलता को प्रेरित करने वाले प्रारंभिक प्रेरक हो सकते हैं।

हालाँकि, इन उपकरणों को केवल सहायक उपकरण के रूप में ही देखा जाना चाहिए। माता-पिता को अपने बच्चों को अपने शुरुआती विचार खुद बनाने के लिए मार्गदर्शन करना चाहिए, फिर उनके विचारों को बेहतर बनाने के लिए AI उपकरणों की ओर रुख करना चाहिए। सुनिश्चित करें कि रचनात्मक विचार पहले बच्चे के दिमाग में ही आएँ, AI केवल उनके शुरुआती विचारों को विकसित करने में मदद करता है।

माता-पिता को अपने बच्चों को सीखने और खुद को विकसित करने के लिए तकनीकी विकास का अच्छा उपयोग करने में मदद करने की आवश्यकता है (चित्रण: फ्रीपिक)।

एआई का जिम्मेदारी से उपयोग करना: जैसे-जैसे एआई का विकास जारी है और यह हमारे काम और जीवन में अधिक प्रचलित हो रहा है, बच्चों को यह सीखने की आवश्यकता है कि एआई उपकरणों का जिम्मेदारी से उपयोग कैसे किया जाए।

कई अभिभावकों की एक आम चिंता यह है कि एआई का दुरुपयोग हो सकता है, जिससे शैक्षणिक बेईमानी हो सकती है। उदाहरण के लिए, बच्चे ऐसे निबंध जमा करते हैं जो पूरी तरह से एआई द्वारा बनाए गए हों या एआई से कॉपी-पेस्ट समाधान प्रस्तुत करते हों।

माता-पिता को अपने बच्चों के साथ ईमानदारी और प्रामाणिक शिक्षा के महत्व पर स्पष्ट बातचीत करनी चाहिए। एआई बच्चों के विकास में मदद करने का एक साधन हो सकता है, लेकिन यह उनके लिए सीखने का साधन नहीं हो सकता, ताकि उन्हें अच्छे परिणाम प्राप्त करने के लिए कड़ी मेहनत न करनी पड़े।

समस्या-समाधान कौशल विकसित करें: एआई के पास उपयोगकर्ताओं द्वारा पूछे गए हर प्रश्न का उत्तर हमेशा तैयार रहता है, यहाँ तक कि उत्तर भी काफी सटीक होते हैं। हालाँकि, माता-पिता को अपने बच्चों को यह समझने में मदद करनी चाहिए कि सीखने की प्रक्रिया का एक हिस्सा गलतियाँ करना और उन्हें सुधारना भी है।

माता-पिता को अपने बच्चों को एआई का सहारा लेने से पहले समस्याओं का समाधान स्वयं खोजने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए, चाहे वह गणित की कोई कठिन समस्या हो या कोई कठिन निबंध लिखना हो। चुनौतियों का स्वयं सामना करने से बच्चों को दृढ़ता और समस्या-समाधान कौशल का अभ्यास करने में मदद मिलेगी, जो एआई उन्हें नहीं सिखा सकता। जब बच्चे स्वयं समस्या का समाधान करने का प्रयास कर लें, तो उसके बाद एआई का सहारा लेने से उनके सीखने के अनुभव को बेहतर बनाने में मदद मिलेगी।

अपने बच्चे की सीखने की प्रक्रिया के प्रति सचेत रहें: अपने बच्चे को सीखने की प्रक्रिया में एआई उपकरणों का उपयोग करने की अनुमति देने के लिए माता-पिता को भी इस बात के प्रति सचेत रहना होगा कि उनका बच्चा इन उपकरणों का उपयोग कैसे करता है।

माता-पिता को नियमित रूप से अपने बच्चों की जाँच करनी चाहिए, उनसे बात करनी चाहिए और सुनना चाहिए कि वे एआई उपकरणों का उपयोग कैसे करते हैं ताकि वे समझ सकें कि एआई उनके बच्चों की शिक्षा में क्या भूमिका निभा रहा है। अंततः, माता-पिता का लचीलापन और गहन ध्यान ही बच्चों को एआई का सबसे प्रभावी ढंग से उपयोग करना सीखने में मदद करेगा।

द टेलीग्राफ के अनुसार

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-truong-cong-nghe-anh-dung-lo-hay-cu-de-hoc-sinh-cung-ai-lam-bai-tap-20250114104839431.htm