शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के प्रस्ताव 71 ने कई महत्वपूर्ण लक्ष्य निर्धारित किए हैं। इनमें मानव संसाधनों, विशेष रूप से उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों का निर्माण और प्रशिक्षण शामिल है, ताकि वियतनाम आधुनिक उद्योग और उच्च औसत आय वाले विकासशील देश बनने की आवश्यकताओं को पूरा कर सके।
कैन थो शहर में, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने बताया कि 2025-2030 की अवधि में, शिक्षा में व्यापक डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने के लिए, संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू की भावना का जवाब देते हुए, उद्योग ने शिक्षकों और छात्रों के लिए डिजिटल क्षमता में सुधार को प्रमुख कारकों में से एक के रूप में पहचाना है।
तदनुसार, प्रत्येक स्तर पर शिक्षकों के लिए एक डिजिटल योग्यता फ्रेमवर्क विकसित और कार्यान्वित करना, प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित करना और 100% शिक्षकों और प्रबंधकों के लिए वैज्ञानिक और तकनीकी उपलब्धियों को लागू करने में कौशल को बढ़ावा देना आवश्यक है; पूरे क्षेत्र में "सभी के लिए डिजिटल शिक्षा" आंदोलन को बढ़ावा देना, विशेष रूप से सभी शिक्षकों, छात्रों, अभिभावकों सहित बुनियादी डिजिटल कौशल को लोकप्रिय बनाना, ताकि हर कोई डिजिटल शिक्षा के माहौल में भाग लेने के लिए तैयार हो; STEM/STEAM शिक्षा मॉडल को प्रभावी ढंग से लागू करना, रोबोट प्रोग्रामिंग लाना और रचनात्मक सोच को प्रशिक्षित करने और नए रुझानों के अनुकूल होने के लिए हाई स्कूल के छात्रों के लिए अनुभवात्मक गतिविधियों में AI लागू करना।
डिजिटल परिवर्तन में तेजी
कैन थो शहर, मेकांग डेल्टा में स्मार्ट शिक्षा संचालन केंद्र (vnEdu IOC) को क्रियान्वित करने वाले अग्रणी इलाकों में से एक है। यह केंद्र डेटा को एकीकृत करने, जोड़ने, विश्लेषण करने, संसाधित करने और घटक अनुप्रयोगों के निर्माण के लिए आधुनिक प्लेटफ़ॉर्म का उपयोग करता है, जैसे कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI), बिग डेटा विश्लेषण (बिग डेटा), इंटरनेट ऑफ़ थिंग्स (IoT), भू-स्थानिक डेटा (GIS), क्लाउड कंप्यूटिंग, दुनिया की प्रमुख प्रौद्योगिकी कंपनियों (Microsoft) के व्यावसायिक डेटा विज़ुअलाइज़ेशन डिज़ाइन अनुप्रयोग (डैशबोर्ड)। कोर ऑपरेटिंग सॉफ़्टवेयर सिस्टम।
शिक्षा प्रबंधन सॉफ़्टवेयर को लगातार डेटा के साथ अद्यतन किया जाता है, जिससे सटीक और समय पर दिशा और प्रबंधन का कार्य सुनिश्चित होता है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग शिक्षकों और छात्रों के लिए एआई अनुप्रयोग, STEM शिक्षा, डिजिटल कौशल और डिजिटल नागरिकता पर प्रशिक्षण पाठ्यक्रम भी आयोजित करता है...
स्मार्ट शिक्षा परिचालन केंद्र के उपकरणों में बड़ी स्क्रीन डेटा डिस्प्ले प्रणाली, केंद्रीय नियंत्रण प्रणाली, सूचना प्रौद्योगिकी अवसंरचना, निगरानी उपकरण और सहायक तकनीकी अवसंरचना शामिल हैं।
vnEdu IOC सॉफ़्टवेयर सिस्टम में चार्ट शामिल हैं। यह सिस्टम शिक्षा क्षेत्र के 68 संकेतकों की निगरानी करता है, जिनमें निम्नलिखित विषय शामिल हैं: स्कूल, छात्रों और शिक्षण परिणामों की निगरानी करने वाले कर्मचारी, ऑनलाइन शिक्षण और परीक्षण की निगरानी, शिक्षा की गुणवत्ता का आकलन और विशिष्ट रिपोर्ट...
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| कैन थो शहर के छात्र एक तकनीकी प्लेटफ़ॉर्म के ज़रिए ऑनलाइन परीक्षा देते हैं जो इलेक्ट्रॉनिक चिप-युक्त पहचान पत्रों को प्रमाणित करता है। (स्रोत: टाइम्स एजुकेशन न्यूज़पेपर) |
पिछले स्कूल वर्ष में, कैन थो शहर उन 10 प्रांतों और शहरों में से एक था, जिन्हें शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने डिजिटल नागरिकता कौशल शिक्षा के कार्यान्वयन के लिए चुना था; इस क्षेत्र के 100% प्राथमिक स्कूल के छात्रों के पास इलेक्ट्रॉनिक ट्रांसक्रिप्ट थे।
2024-2025 शैक्षणिक वर्ष से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार, स्थानीय परिस्थितियों और शैक्षणिक संस्थानों की क्षमता के अनुरूप, 100% प्राथमिक विद्यालयों में STEM शिक्षा लागू की है। यह क्षेत्र शिक्षा क्षेत्र में प्रशासनिक प्रक्रियाओं को संभालने के लिए स्तर 3 और 4 पर ऑनलाइन सार्वजनिक सेवाओं के उपयोग को बढ़ावा देता है।
प्रौद्योगिकी और एआई के विकास के रुझानों के अनुकूल होना
प्रबंधन, शिक्षण और सीखने में, डिजिटल परिवर्तन एक आधुनिक शिक्षा प्रणाली के निर्माण में योगदान देता है जो प्रौद्योगिकी और एआई के विकास के रुझानों के अनुकूल होती है।
कैन थो शहर के किंडरगार्टन और प्राथमिक विद्यालयों ने प्रबंधन, नियोजन और इलेक्ट्रॉनिक पाठ योजनाओं के डिज़ाइन में आईटी के अनुप्रयोग को बढ़ावा दिया है। माध्यमिक स्तर पर, 100% विद्यालयों में ब्रॉडबैंड इंटरनेट है, कई विद्यालयों ने स्मार्ट कक्षाएँ और ऑनलाइन शिक्षण सामग्री भंडार बनाए हैं; 100% माध्यमिक और उच्च विद्यालय के छात्रों को ऑनलाइन अध्ययन का अवसर मिलता है। प्रबंधन में, 100% संस्थान डेटा प्रबंधन प्रणाली, डिजिटल रिकॉर्ड आदि का उपयोग करते हैं।
बुई हू न्घिया हाई स्कूल की प्रधानाचार्या सुश्री काओ थी न्गोक हा के अनुसार, स्कूल हमेशा कर्मचारियों और शिक्षकों के लिए काम करने और पढ़ाई करने के लिए उपयुक्त परिस्थितियाँ तैयार करता है ताकि वे अपनी योग्यताएँ बढ़ा सकें, और उन्हें समय और वित्तीय सहायता प्रदान करता है, खासकर नए नियुक्त शिक्षकों के लिए। स्कूल ने नेटवर्क के बुनियादी ढाँचे में निवेश किया है, एक ऑनलाइन प्रबंधन प्रणाली स्थापित की है, शिक्षकों की सहायता के लिए एक आईटी टीम बनाई है, और साथ ही शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की प्रणालियों के साथ कनेक्टिविटी सुनिश्चित की है।
कैन थो शहर के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, डिजिटल परिवर्तन को लागू करने की प्रक्रिया में, शहर के शिक्षा क्षेत्र ने वर्तमान स्थिति की समीक्षा और आकलन किया है और कई कठिनाइयों, विशेष रूप से क्षेत्रों के बीच असमानताओं की पहचान की है। उपनगरीय और दूरदराज के क्षेत्रों के स्कूलों में, तकनीकी बुनियादी ढाँचा, इंटरनेट पहुँच और डेटाबेस कनेक्टिविटी अभी भी सीमित हैं।
इसलिए, शहर के शिक्षा क्षेत्र ने यह निर्धारित किया कि एक उपयुक्त रोडमैप बनाना आवश्यक है, जिसमें उपकरण, तकनीकी अवसंरचना और डिजिटल प्रौद्योगिकी में चरणबद्ध तरीके से निवेश किया जाए, यह सुनिश्चित किया जाए कि प्रत्येक चरण और प्रत्येक क्षेत्र को कवर किया जाए, जिसका लक्ष्य पूरे शहर की शिक्षा प्रणाली को समन्वित करना है।
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| चाऊ वान लिएम सेकेंडरी स्कूल की कक्षा 8A10 के इतिहास के छात्र शिक्षण और अधिगम में प्रौद्योगिकी का उपयोग करते हैं। (स्रोत: कैन थो समाचार पत्र) |
प्रौद्योगिकी अनुप्रयोग और डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने के लिए, शहर के शिक्षा क्षेत्र ने डिजिटल परिवर्तन में समन्वय और सहयोग के लिए प्रमुख नेटवर्क ऑपरेटरों जैसे वीएनपीटी, विएटेल और बुनियादी ढांचे और सॉफ्टवेयर प्रदाताओं के साथ सहयोग समझौतों पर हस्ताक्षर किए हैं।
दूरसंचार कंपनियों ने कई सॉफ्टवेयर, डेटाबेस प्रबंधन प्रणालियों और इलेक्ट्रॉनिक अभिलेखों का समर्थन किया है, जिससे प्रशासनिक कार्य कम हुआ है और प्रबंधन दक्षता में सुधार हुआ है। एक नियमित समन्वय तंत्र बनाए रखें, जो शिक्षा क्षेत्र को शिक्षण, अधिगम और प्रबंधन के लिए बुनियादी ढाँचे, सॉफ्टवेयर या तकनीकी प्रणालियों की आवश्यकता होने पर सहायता के लिए तैयार हो।
कैन थो शहर की पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष त्रुओंग कैन तुयेन ने कहा कि कैन थो ने हाल ही में महत्वपूर्ण कार्यों का सारांश तैयार किया है, जिसके तहत शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को कैन थो शहर की पीपुल्स कमेटी की पार्टी कमेटी को प्रस्ताव 71 के क्रियान्वयन के लिए कार्य कार्यक्रम और योजना प्रस्तुत करने का काम सौंपा गया है। इस आधार पर, कैन थो के पास शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता प्राप्त करने के लिए एक विशिष्ट परियोजना होगी।
कैन थो सिटी की पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष ने कहा कि, वास्तव में, मानव संसाधनों के निवेश और विकास का कार्य कैन थो सिटी पार्टी कमेटी की पहली कांग्रेस के संकल्प में भी शामिल है, जिसका कार्यकाल 2025-2030 है।
कैन थो सिटी ने पहली सफलता की पहचान मानव संसाधनों, विशेष रूप से उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के आकर्षण, प्रशिक्षण और विकास को बढ़ावा देने के रूप में की है; सभी क्षेत्रों में अनुसंधान, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग, नवाचार और डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देना; सामाजिक-आर्थिक विकास के लिए संसाधनों को आकर्षित करने के लिए अंतर्राष्ट्रीय सहयोग को बढ़ावा देना और विस्तार करना और क्षेत्र में और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कैन थो सिटी की छवि को बढ़ावा देना।
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| कैन थो सिटी पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष त्रुओंग कैन तुयेन ने ज़ोर देकर कहा कि शहर शिक्षा क्षेत्र पर बहुत ध्यान देता है। (फोटो: फोंग लिन्ह) |
समाधानों के संबंध में, कैन थो सिटी मौलिक और व्यापक रूप से शिक्षा और प्रशिक्षण में नवाचार करना जारी रखेगा, मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार करेगा जैसे: शैक्षिक संस्थानों में शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता की समीक्षा, व्यवस्था और सुधार जारी रखना; सामान्य शिक्षा में छात्र प्रवाह को बढ़ावा देना; शहर और क्षेत्र की विकास आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करने के लिए घरेलू और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर सहयोग और प्रशिक्षण लिंक को मजबूत करना,...
कैन थो ट्रुओंग के अध्यक्ष कैन तुयेन ने इस बात पर ज़ोर दिया कि शहर शिक्षा और प्रशिक्षण, विशेष रूप से मानव संसाधन विकास के क्षेत्र पर बहुत ध्यान देता है। पोलित ब्यूरो के 5 अगस्त, 2020 के संकल्प संख्या 59-NQ/TW के अनुसार, यह 2030 तक कैन थो शहर को एक पारिस्थितिक, सभ्य और आधुनिक शहर के रूप में विकसित करने का प्रमुख कारक है, जो शिक्षा और प्रशिक्षण सहित कई क्षेत्रों में इस क्षेत्र का केंद्र बनने के लक्ष्य से जुड़ा है।
स्रोत: https://baoquocte.vn/can-tho-tien-phong-ve-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-335851.html













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