![]() |
| कार्यक्रम में 600 से अधिक शैक्षिक प्रशासकों ने भाग लिया। |
"लीडिंग चेंज" के लक्ष्य के साथ, "शिक्षा प्रबंधकों के साथ बातचीत" गतिविधियों की श्रृंखला का आयोजन शिक्षा और प्रशिक्षण में मौलिक और व्यापक नवाचार के संदर्भ में स्कूल नेताओं और स्थानीय शिक्षा प्रबंधकों को जोड़ने, उनका समर्थन करने और उनका साथ देने के लिए किया जाता है। हार्वर्ड विश्वविद्यालय के प्रोफेसर जॉन पी. कॉटर की प्रसिद्ध पुस्तक "लीडिंग चेंज" से प्रेरित होकर, इस कार्यक्रम को एक खुले मंच के रूप में डिज़ाइन किया गया है जहाँ प्रबंधक न केवल ज्ञान साझा करते हैं, बल्कि प्रेरित भी होते हैं और डिजिटल परिवर्तन के युग में स्कूल नेतृत्व और प्रबंधन की प्रभावशीलता को बेहतर बनाने के लिए व्यावहारिक समाधान खोजते हैं।
![]() |
| शिक्षा प्रशासकों ने कार्यक्रम में विशेषज्ञों द्वारा साझा की गई जानकारी पर प्रतिक्रिया व्यक्त की। |
कार्यक्रम प्रबंधकों की वास्तविक आवश्यकताओं के लिए व्यावहारिक पांच मुख्य विषयों पर केंद्रित है, जिनमें शामिल हैं: सुरक्षित और विनियमित वित्तीय प्रबंधन; छात्रों के लिए प्रभावी अनुभवात्मक गतिविधियों को लागू करना; एक खुशहाल कार्य वातावरण बनाने के लिए भावनात्मक प्रबंधन; साइबरस्पेस में एक सकारात्मक और सुरक्षित प्रबंधक छवि का निर्माण करना; और विशेष रूप से शिक्षा, प्रबंधन, मनोविज्ञान और डिजिटल परिवर्तन के क्षेत्र में प्रतिष्ठित विशेषज्ञों की एक टीम के मार्गदर्शन में शैक्षिक प्रबंधन में सूचना प्रौद्योगिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) को लागू करना, प्रबंधकों को आज के शैक्षिक वातावरण में "अग्रणी परिवर्तन" की भावना को अनुकूलित करने, नवाचार करने और फैलाने में मदद करने के लिए अनुभव और समाधान साझा करना।
समाचार और तस्वीरें: पीवी
स्रोत: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202511/chuong-trinh-talk-voi-cac-nha-quan-ly-giao-duc-ac9464f/








टिप्पणी (0)