क्या हमें हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को समाप्त कर देना चाहिए और केवल विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा को ही जारी रखना चाहिए?

कुछ लोगों का सुझाव है कि हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को समाप्त कर दिया जाए और केवल विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा ही रखी जाए। हालाँकि, सरकार का मानना ​​है कि इन दोनों परीक्षाओं के उद्देश्य और कार्य अलग-अलग हैं।

4 दिसंबर को नेशनल असेंबली की स्थायी समिति ने शिक्षा क्षेत्र से संबंधित मसौदा कानूनों और प्रस्तावों की व्याख्या, स्वीकृति और संशोधन पर राय दी।

नेशनल असेंबली की स्थायी समिति का 52वां सत्र

फोटो: जिया हान

शिक्षा कानून के कई अनुच्छेदों को संशोधित करने और पूरक बनाने वाले मसौदा कानून पर चर्चा के दौरान, ऐसी राय सामने आई कि हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित न की जाए, केवल विश्वविद्यालय में अध्ययन करने की क्षमता वाले लोगों का चयन करने के लिए एक उच्च विभेदित विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा रखी जाए, और साथ ही शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय से अनुरोध किया जाए कि वह परीक्षा आयोजित करने का तरीका निर्धारित करे।

इस बीच, कई लोग स्नातक मूल्यांकन प्रक्रिया और विश्वविद्यालय प्रवेश के लिए डेटा की उपलब्धता सुनिश्चित करने के लिए वर्तमान हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को जारी रखने पर सहमत हैं। हालाँकि, शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता को सटीक रूप से दर्शाने के लिए प्रश्नों के निर्माण, मूल्यांकन और परिणामों के विश्लेषण के तरीके में सुधार करना आवश्यक है।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को बनाए रखना आवश्यक है

उपरोक्त विषयवस्तु को स्पष्ट करते हुए सरकार ने कहा कि वर्तमान दौर में हाईस्कूल स्नातक परीक्षा को जारी रखना आवश्यक है।

इस परीक्षा का उद्देश्य सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के आउटपुट मानकों के स्तर का आकलन करना, देश भर में स्नातक मान्यता में एकरूपता सुनिश्चित करना, तथा क्षेत्रों के बीच शिक्षा की गुणवत्ता की निगरानी और मूल्यांकन करने तथा विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए विश्वसनीय डेटा प्रदान करना है।

परीक्षाओं का आयोजन शिक्षा प्रणाली में वस्तुनिष्ठता, निष्पक्षता और अनुशासन सुनिश्चित करने में योगदान देता है।

परीक्षा पद्धति में सुधार के प्रस्ताव के संबंध में, सरकार ने शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को निर्देश दिया है कि वह प्रश्न-निर्माण, ग्रेडिंग और परिणामों के विश्लेषण की समीक्षा और सुधार जारी रखे; प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ाए और छात्रों पर दबाव कम करे, तथा हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के विनियमों में इन विषयों को संस्थागत रूप दे।

स्नातक परीक्षा को समाप्त करने तथा केवल विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा को जारी रखने के प्रस्ताव के संबंध में, सरकार मानती है कि दोनों परीक्षाओं के लक्ष्य और कार्य अलग-अलग हैं।

विश्वविद्यालय में प्रवेश उच्च शिक्षा संस्थानों की स्वायत्तता के तहत एक अत्यधिक विभेदित गतिविधि है; संस्थान हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों का उपयोग कर सकते हैं, अपनी स्वयं की परीक्षा आयोजित कर सकते हैं या उपयुक्त प्रवेश पद्धति लागू कर सकते हैं।

इसलिए, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को बनाए रखना गुणवत्ता प्रबंधन की आवश्यकताओं के अनुरूप है और सामान्य शिक्षा में निष्पक्षता सुनिश्चित करता है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन

फोटो: जिया हान

कंप्यूटर पर पायलट हाई स्कूल स्नातक परीक्षा

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा से संबंधित, प्रश्न बनाने, निरीक्षण और ग्रेडिंग के चरणों में सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन के अनुप्रयोग को बढ़ाने, पारदर्शिता और निष्पक्षता सुनिश्चित करने के सुझाव भी दिए गए हैं।

सरकार ने कहा कि उसने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को निर्देश दिया है कि वह उपरोक्त विषय-वस्तु को विनियमित करने के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा विनियमों पर मंत्री के परिपत्र की समीक्षा जारी रखे।

वर्तमान में, सरकार ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को कंप्यूटर पर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित करने के लिए एक परियोजना विकसित करने का काम भी सौंपा है, जिसे सूचना अवसंरचना आवश्यकताओं को पूरा करने वाले कई इलाकों में पायलट प्रोजेक्ट के रूप में चलाया जाएगा, और फिर पारदर्शिता और निष्पक्षता सुनिश्चित करते हुए इसे पूरे देश में लागू किया जाएगा।

उल्लेखनीय है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक के पास हाई स्कूल डिप्लोमा प्रदान करने का अधिकार रखने पर विचार करने का प्रस्ताव है।

इस विषय-वस्तु की व्याख्या करते हुए सरकार ने कहा कि मसौदा कानून में शिक्षा प्रबंधन में विकेन्द्रीकरण और शक्ति के हस्तांतरण की नीति को लागू करने के लिए प्रधानाचार्यों को अधिकार सौंपने का प्रावधान है, जो शिक्षण और सीखने के आयोजन, छात्रों के सीखने के परिणामों का आकलन और मान्यता देने में शैक्षिक संस्थानों की जिम्मेदारी बढ़ाने से जुड़ा है।

उपरोक्त विनियमन अंतर्राष्ट्रीय अभ्यास के साथ संगतता भी सुनिश्चित करता है और शिक्षा के निम्न स्तर के लिए उपयुक्त है, जो डिग्री प्रदान करने के बजाय कार्यक्रम पूरा होने की पुष्टि करने के रूप में बदल गया है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/co-nen-bo-ky-thi-tot-nghiep-thpt-chi-giu-lai-ky-thi-dai-hoc-185251204144410352.htm