समाचार में विशेषज्ञता रखने वाले दो दोस्तों का 5 मिलियन डोंग का "जुआ"
कंप्यूटर साफ़ करते समय, उन्हें गलती से अपनी बारहवीं कक्षा के प्रोजेक्ट की तस्वीरें मिल गईं। ले डुक लू (जन्म 2006) ने यादों को संजोने के लिए उन्हें सोशल मीडिया पर पोस्ट कर दिया।
कुछ ही घंटों बाद, उन्हें उम्मीद नहीं थी कि उनका वीडियो लाखों लोगों द्वारा देखे जाने और इंटरेक्शन के साथ "तूफान" पैदा कर देगा।
ले डुक लू (जन्म 2006) द्वारा टिकटॉक पर साझा किए गए ईलैब की यात्रा को याद करने वाले वीडियो को बहुत अधिक प्रतिक्रिया मिली (स्क्रीनशॉट)।
ई-लैब (2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के शिक्षण में नवाचार का समर्थन करने वाली आभासी वास्तविकता शिक्षा प्रणाली) की छवि के पीछे - वह परियोजना जिसने 2023 - 2024 स्कूल वर्ष में हाई स्कूल के छात्रों के लिए राष्ट्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिता में तीसरा पुरस्कार जीता - क्वांग ट्राई में करीबी दोस्तों की एक जोड़ी की लंबी यात्रा है।
ई-लैब की कहानी 2022 के अंत में एक ऐसे विषय से शुरू होती है जिसके बारे में कई छात्र झिझकते हैं: रसायन विज्ञान।
डुक लू ने स्वीकार किया कि वह रसायन विज्ञान में अच्छा नहीं था, उसे कागज़ पर लिखे सूखे सूत्रों को समझने में हमेशा कठिनाई होती थी, इसलिए वह पढ़ाई करने से "डरता" था। अपने दोस्त न्गुयेन न्गोक आन्ह तुआन के विपरीत, वह एक उत्कृष्ट "रसायन विज्ञान का पेड़" था।
इस पारिश्रमिक ने लू को अपने सहकर्मी के साथ एक साहसिक विचार दिया: "क्यों न एक ऐसी दुनिया बनाई जाए जहां छात्र अपनी आंखों से देख सकें कि पदार्थ और अणु एक दूसरे के साथ किस प्रकार अंतःक्रिया करते हैं?"
इस विचार से, अनुसंधान दल ने सहज, विशद अनुभव लाने का लक्ष्य रखा, जिससे छात्रों को ज्ञान की गहरी समझ प्राप्त करने में मदद मिले, साथ ही वास्तविक दुनिया में उपकरणों और प्रयोगात्मक उपकरणों के निर्माण और रखरखाव पर होने वाली लागत में बचत हो।
क्वांग ट्राई सिटाडेल को 3D वर्चुअल मॉडल में ढालने की परियोजना में भाग लेने के अपने अनुभव को याद करते हुए, लू को वर्चुअल रियलिटी (VR) और ऑगमेंटेड रियलिटी (AR) तकनीक में इसका जवाब मिला। इसलिए, समूह ने रसायन विज्ञान से शुरुआत करते हुए, फिर भौतिकी और जीव विज्ञान तक विस्तार करते हुए, eLab विकसित करने का निर्णय लिया।
लेकिन विचार से वास्तविकता तक हमारी आंखों के सामने एक विशाल "वित्तीय" दीवार है।
लू ने कहा, "इस परियोजना के लिए पहला 'निवेश' हम दोनों द्वारा बचाई गई छात्रवृत्ति राशि से आया था। हमने अपने पैसे इकट्ठा करके लगभग 50 लाख वियतनामी डोंग (VND) में एक पुराना वर्चुअल रियलिटी हेडसेट खरीदा।"
पुराने वीआर चश्मे को लू और तुआन ने अपने पैसों से खरीदकर अपनी वर्चुअल लैब को साकार किया था (फोटो: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया)।
आधुनिक शोध कक्ष के बिना, समूह का कार्य "मुख्यालय" डोंग हा वार्ड (क्वांग त्रि) में लूऊ के घर का एक छोटा सा शयनकक्ष है। शोध की सुविधा के लिए, तुआन लूऊ के साथ रहने चला गया।
हालाँकि, सबसे बड़ी चुनौती अभी भी यही है कि किसी प्रोग्राम को वर्चुअल रियलिटी चश्मे में कैसे डाला जाए।
उस समय, वीआर प्रोग्रामिंग पर लगभग कोई दस्तावेज़ उपलब्ध नहीं थे, और इस तकनीक और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) ने अभी तक आज जितनी प्रगति नहीं की थी। 17 साल के दो लड़कों को इसे पूरी तरह से खुद ही समझना था।
लू ने बताया, "चश्मे पर पहला प्रोग्राम चलाने में हमें लगभग एक महीना लग गया। यह एक अद्भुत एहसास था, हालाँकि प्रोग्राम अभी भी बहुत बुनियादी था।"
क्वांग ट्राई दम्पति की "प्रयोगशाला" ई-लैब का पैनोरमा (वीडियो: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया)।
2023 की शुरुआत में, जब एआई का बुखार आज की तरह वैश्विक स्तर पर नहीं फैला था, टीम ने "वर्चुअल ट्यूटर" सुविधा को एकीकृत किया। कंटेंट प्रोसेसिंग के लिए चैटजीपीटी और टेक्स्ट-टू-स्पीच तकनीक को मिलाकर, ईलैब छात्रों को सीधे प्रश्न पूछने और स्वाभाविक वियतनामी आवाज़ में उत्तर प्राप्त करने की सुविधा देता है।
“गोल्डन टिकट” और अप्रत्याशित घटनाएँ
कोड लिखने और डिबगिंग में तीन महीने से ज़्यादा की कड़ी मेहनत के बाद, लू और तुआन समझ गए कि ई-लैब हमेशा कंप्यूटर पर नहीं रह सकता। अब समय आ गया था कि उनके "दिमाग की उपज" को सख्त जजों, यानी शिक्षकों और सहपाठियों का सामना करना पड़े।
ई-लैब पर किए गए प्रयोगों से छात्रों को रासायनिक प्रतिक्रियाओं का प्रत्यक्ष अवलोकन करने का अवसर मिलता है (वीडियो: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया)।
"हम स्कूल की कक्षाओं में इस उत्पाद का परिचय तो दे पाए, लेकिन इसे सीधे इस्तेमाल करने के लिए केवल कुछ ही छात्रों को चश्मा पहनने की अनुमति थी, जबकि पूरी कक्षा टीवी स्क्रीन के माध्यम से अपना दृष्टिकोण देख सकती थी। हालाँकि हमें एक साथ इसका अनुभव नहीं मिला, लेकिन कक्षा का माहौल पहले कभी इतना रोमांचक नहीं था," लू ने उत्साह से बताया।
सर्वेक्षण के परिणामों ने लेखकों को भी आश्चर्यचकित कर दिया: 90% से अधिक छात्रों ने, जिनमें सामाजिक विज्ञान विभाग के वे छात्र भी शामिल थे, जो प्राकृतिक विज्ञान विषयों में रुचि नहीं रखते थे, इस पद्धति का उपयोग करके अध्ययन करने में रुचि और इच्छा व्यक्त की।
छात्र ई-लैब का अनुभव करने के लिए उत्साहित हैं (वीडियो: चरित्र प्रदान किया गया)।
विशेष रूप से, ई-लैब ने विषय शिक्षकों की आकांक्षाओं को छुआ है। खतरनाक रासायनिक प्रतिक्रियाएँ, सूक्ष्म कोशिका संरचनाएँ या मानव शरीर रचना के मॉडल, जिन्हें शिक्षक पहले केवल शब्दों या स्थिर चित्रों में ही वर्णित कर पाते थे, अब उनकी आँखों के सामने स्पष्ट रूप से दिखाई देते हैं।
चश्मा पहनते ही उपयोगकर्ता एक आभासी प्रयोगशाला में पहुँच जाएँगे। वहाँ वे रासायनिक प्रयोग कर सकेंगे, मानव शरीर में भौतिक या जैविक घटनाओं का अवलोकन कर सकेंगे।
ले क्वी डॉन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में प्रारंभिक सफलता ईलैब के लिए एक बड़े क्षेत्र में प्रवेश करने के लिए एक लॉन्चिंग पैड बन गई है: 2023-2024 स्कूल वर्ष में हाई स्कूल के छात्रों के लिए क्वांग ट्राई प्रांतीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिता।
2023-2024 में हाई स्कूल के छात्रों के लिए क्वांग ट्राई प्रांतीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिता में ई-लैब (फोटो: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया)।
ई-लैब ने स्कूल स्तर के क्वालीफाइंग राउंड को पार कर लिया, 5 सर्वश्रेष्ठ प्रतिनिधियों की सूची में प्रवेश किया, फिर प्रांतीय राउंड में अन्य मजबूत परियोजनाओं की एक श्रृंखला के साथ प्रतिस्पर्धा जारी रखी।
दोनों छात्रों के अथक प्रयासों का फल मिला। संभावित प्रतिस्पर्धियों को पछाड़ते हुए, ई-लैब ने "ट्रांसलेटिंग ग्लव्स" (उसी स्कूल के दोस्तों के एक और समूह द्वारा) परियोजना के साथ मिलकर, क्वांग त्रि प्रांत का प्रतिनिधित्व करते हुए, कुल मिलाकर प्रथम पुरस्कार जीता और सीधे राष्ट्रीय फाइनल में प्रवेश किया।
स्कूल के शिक्षकों और व्यावसायिक परिषद की टिप्पणियों से पता चला कि दम्पति ने उत्पाद में सुधार जारी रखा, इसमें और अधिक सुविधाएं जोड़ीं और कुछ कमियों को दूर किया।
प्रांतीय विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी प्रतियोगिता में जीत से दो युवकों को क्वांग ट्राई प्रांत का प्रतिनिधित्व करने के लिए "गोल्डन टिकट" प्राप्त करने में मदद मिली, जिससे वे सीधे राष्ट्रीय फाइनल में पहुंच गए (फोटो: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया)।
लेकिन इन व्यस्त तैयारियों के बीच, जब खुशियाँ अभी शुरू ही हुई थीं, एक और चुनौती आ गई।
प्रतियोगिता के अंतिम दौर के करीब आने से पहले, लुऊ के घर के रास्ते में, दुर्भाग्यवश, आन्ह तुआन एक गंभीर यातायात दुर्घटना का शिकार हो गया, एक ट्रक ने उसे टक्कर मार दी और उसकी जांघ की हड्डी टूट गई।
ऐसी विकट परिस्थितियों में, दोनों युवकों की टीम भावना सचमुच चमक उठी। अस्पताल के बिस्तर पर लेटे हुए भी, तुआन ने एक पल के लिए भी इस प्रोजेक्ट को नहीं छोड़ा। दोनों ने ऑनलाइन काम करना शुरू कर दिया।
लूऊ एक अच्छा साथी बन गया, और उत्पाद को बेहतर बनाने के लिए हर हफ़्ते शिक्षकों के साथ नियमित रूप से मिलता रहा। तैयारी के दौरान, लूऊ के पिता भी एक मूल्यवान "सहायक" बन गए, जब उन्होंने दोनों युवाओं को प्रोजेक्ट रिपोर्ट को संपादित करने और पूरा करने में मदद की।
सभी पर विजय प्राप्त करते हुए, ईलैब ने बड़ी सफलता हासिल की, उत्साहजनक प्रतिक्रिया प्राप्त की और 2023 - 2024 स्कूल वर्ष में हाई स्कूल के छात्रों के लिए राष्ट्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिता में उत्कृष्ट रूप से तीसरा पुरस्कार जीता।
सही अवसर की प्रतीक्षा में परियोजना "सुप्तावस्था" में
प्रारंभिक सफलता प्राप्त करने और कई निवेश प्रस्ताव प्राप्त करने के बाद, ऐसा लग रहा था कि ई-लैब आगे भी बहुत आगे बढ़ेगा, लेकिन लू और तुआन ने एक आश्चर्यजनक निर्णय लिया: परियोजना को अस्थायी रूप से रोक दिया गया।
कारण बताते हुए, डुक लू ने कहा: "हमें एहसास हुआ कि उस समय उत्पाद सहज ज्ञान के आधार पर बनाया गया था। एक विचार होना बस कोडिंग है, जब तक वह चलता रहे। सिस्टम में एक व्यवस्थित संरचना का अभाव था जो लंबे समय तक विस्तार और रखरखाव कर सके।"
पुराने वर्चुअल रियलिटी चश्मे के साथ कमरे के एक कोने से, करीबी दोस्तों डुक लू और एंह तुआन ने एक वर्चुअल प्रयोगशाला बनाई, इस उम्मीद के साथ कि सभी छात्र दृश्य अभ्यास में भाग ले सकें (फोटो: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया)।
एक तकनीकी छात्र की सोच के साथ, लू हार्डवेयर की बाधा को समझते हैं: "पुराने चश्मों को अभी भी कंट्रोलर की ज़रूरत होती है, वे काफ़ी बोझिल होते हैं और इतने सस्ते भी नहीं होते कि आम जनता के बीच लोकप्रिय हो सकें। भविष्य में, अगर हल्के, ज़्यादा सुविधाजनक और ज़्यादा किफ़ायती उपकरण उपलब्ध होंगे, तो उम्मीद है कि यह परियोजना एक बेहतर और ज़्यादा नए संस्करण के साथ वापस आएगी।"
लेकिन लू और तुआन के लिए, रुकना हार मानने जैसा नहीं है। दोनों पुरुष छात्रों के लिए, यह बुनियादी ज्ञान इकट्ठा करने और इस परियोजना और कई अन्य विचारों की वापसी की तैयारी के लिए एक ज़रूरी विराम है।
केवल रसायन विज्ञान तक ही सीमित नहीं, बल्कि यह दम्पति भौतिक विज्ञान के प्रयोगों और जटिल शारीरिक मॉडलों को भी आभासी वास्तविकता वाले चश्मे में संपुटित करना चाहता है (फोटो: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया)।
हाई स्कूल छोड़कर, ई-लैब के दोनों छात्र अब देश के अलग-अलग हिस्सों में पढ़ाई कर रहे हैं। लू ने सॉफ्टवेयर और एआई की पढ़ाई के लिए प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) को चुना। वहीं, तुआन हार्डवेयर और रोबोटिक्स में विशेषज्ञता हासिल करने के लिए सूचना प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह सिटी) से कंप्यूटर इंजीनियरिंग की पढ़ाई करने दक्षिण चले गए।
"टुआन शांत और सावधान है, जबकि मैं ज़्यादा बहिर्मुखी और 'आवेगी' हूँ। हम फिर से साथ आने की योजना बना रहे हैं। एक व्यक्ति हार्डवेयर पर काम करता है, दूसरा सॉफ़्टवेयर पर, यह एक बेहतरीन तालमेल होगा," लू ने अपने साथी के बारे में बताया।
स्रोत: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/doc-het-hoc-bong-2-hoc-sinh-xay-ca-phong-thi-nghiem-nam-trong-kinh-vr-cu-20251124151552995.htm
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