कई अध्ययनों से पता चलता है कि डिजिटल उपकरणों के माध्यम से भावनाओं और विचारों को व्यक्त करने से मानसिक स्वास्थ्य में सुधार, तनाव कम करने और आत्म-जागरूकता बढ़ाने में मदद मिलती है। जेन ज़ेड – एक ऐसी पीढ़ी जो प्रामाणिकता को महत्व देती है – के लिए लघु वीडियो व्यक्तिगत पहचान की पुष्टि करने और समुदाय से जुड़ने का एक तरीका भी हैं।
इस प्रवृत्ति को समझते हुए, एफपीटी पॉलिटेक्निक कॉलेज सहित संचार के क्षेत्र के कई प्रशिक्षण संस्थानों ने एक गतिशील शिक्षण वातावरण बनाने के लिए रचनात्मक अभ्यास गतिविधियाँ शुरू की हैं, जिससे छात्रों को व्यावसायिक कौशल और दृश्य कथावाचन क्षमता विकसित करने के लिए प्रोत्साहित किया जा सके। इन कार्यक्रमों का उद्देश्य छात्रों को सकारात्मक मूल्यों के प्रसार, स्वस्थ व्यक्तिगत विकास और सामाजिक संबंध बनाने के लिए डिजिटल सामग्री को एक उपकरण के रूप में उपयोग करने में मदद करना है।
इसी भावना के साथ, एफपीटी पॉलिटेक्निक कॉलेज के संचार और इवेंट ऑर्गनाइजेशन - अर्थशास्त्र विभाग द्वारा वियतनाममोबाइल के सहयोग से आयोजित "स्टोरी ऑफ पॉली" प्रतियोगिता एक उल्लेखनीय आकर्षण बन गई है - डिजिटल एकीकरण यात्रा में वियतनामी जेन जेड का सक्रिय रूप से समर्थन करने वाले व्यवसायों में से एक - वियतनाममोबाइल के सहयोग से।
यह प्रतियोगिता छात्रों को अपनी निजी कहानियाँ, स्कूल से जुड़े अनुभव और शैक्षणिक जीवन की सच्ची भावनाएँ साझा करने के लिए प्रोत्साहित करती है। प्रत्येक प्रविष्टि का अपना एक अलग दृष्टिकोण होता है, जिसमें बचपन के सफ़र, दोस्ती, कठिनाइयों पर विजय पाने या छात्र जीवन के यादगार पलों के बारे में समृद्ध सामग्री होती है।
5 दिसंबर की दोपहर को होने वाले अंतिम दौर में 5 टीमों के प्रवेश के साथ, आयोजन समिति ने छात्रों की गंभीर लगन और भावनात्मक कहानी कहने की क्षमता को मान्यता देते हुए 3 विजेता टीमों को पुरस्कार प्रदान किए।
"पॉली की कहानी" युवाओं का साथ देने में स्कूलों और व्यवसायों के प्रयासों को दर्शाती है। छात्रों के लिए अनुभव और साझा करने का एक मंच तैयार करके, यह प्रतियोगिता डिजिटल परिवेश में एक आत्मविश्वासी, सभ्य और ज़िम्मेदार युवा पीढ़ी के निर्माण में योगदान देती है।
स्रोत: https://nhandan.vn/gen-z-ke-chuyen-bang-video-ngan-post928541.html
टिप्पणी (0)