संस्थानों, स्कूलों और व्यवसायों के बीच संबंधों को सुलझाना

विज्ञान, प्रौद्योगिकी और नवाचार के विकास की केन्द्रीय प्रेरक शक्ति बनने के संदर्भ में, अनुसंधान संस्थानों, विश्वविद्यालयों और व्यवसायों के बीच संबंध न केवल आवश्यक है, बल्कि एक तात्कालिक आवश्यकता भी है।

वियतनाम विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी अकादमी में अनुसंधान गतिविधियाँ।

हालाँकि, व्यवहार में, इस संबंध को अभी भी तंत्र, विश्वास और संगठन के संदर्भ में कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है, जिन्हें शीघ्र हल करने की आवश्यकता है।

समस्याएँ

थाई मिन्ह फार्मास्युटिकल जॉइंट स्टॉक कंपनी एक ऐसे व्यवसाय का उदाहरण है जो घरेलू शोध परिणामों से गहराई से जुड़ा हुआ है। हाल के दिनों में, कंपनी के कई उत्पाद वियतनाम विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी अकादमी के विषयों और आविष्कारों से उत्पन्न हुए हैं और बाज़ार में अपनी स्थिति मज़बूत कर चुके हैं। हालाँकि, थाई मिन्ह फार्मास्युटिकल जॉइंट स्टॉक कंपनी के अध्यक्ष श्री गुयेन क्वांग थाई के अनुसार, अपूर्ण संबंध संरचना के कारण शोध उत्पादों को बाज़ार में लाना कभी आसान नहीं रहा। विशेष रूप से, वैज्ञानिकों और व्यवसायों के बीच अपेक्षाओं का अंतर बहुत बड़ा है। कई वैज्ञानिक मानते हैं कि उनके काम का विशेष मूल्य है, इसलिए वे ऊँची कीमतें तय करते हैं। वहीं, निवेश के दृष्टिकोण से, व्यवसाय लागत, लाभ और बाज़ार की उपयुक्तता पर सावधानीपूर्वक विचार करते हैं। एक और बाधा आम विश्वास का अभाव है। स्थानांतरण के बाद, वैज्ञानिकों को चिंता होती है कि व्यवसाय अपनी प्रतिबद्धताओं को पूरा नहीं करेंगे, उत्पाद सही मात्रा में नहीं बिकेंगे, जिससे लाभ प्रभावित होगा। व्यवसायों को डर है कि काम में उपयुक्तता का अभाव है और यह उच्च जोखिम वाला है...

वियतनाम विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी अकादमी के जीव विज्ञान संस्थान की एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ले थी न्ही कांग ने कहा कि अच्छे वैज्ञानिकों की कोई कमी नहीं है। लेकिन "पेशेवर कौशल" और "प्रौद्योगिकी के व्यावसायीकरण" के बीच अभी भी एक बड़ा अंतर है। क्योंकि सभी वैज्ञानिक बाज़ार का सामना करने के लिए अपनी सुविधा क्षेत्र से बाहर निकलने को तैयार नहीं हैं। जहाँ व्यवसायों को स्पष्ट, विशिष्ट उत्पादों की आवश्यकता होती है जो व्यावसायीकरण के लिए तैयार हों, वहीं वैज्ञानिक बौद्धिक संपदा, कानूनी जोखिमों और हस्तांतरण प्रक्रियाओं को लेकर चिंतित रहते हैं।

किसस्टार्टअप ज्वाइंट स्टॉक कंपनी की सुश्री गुयेन डांग तुआन मिन्ह ने कहा कि कई वैज्ञानिक और शोध संस्थान अभी भी अकादमिक शोध पर ध्यान केंद्रित करते हैं और व्यवसायों, विशेष रूप से छोटे और सूक्ष्म व्यवसायों की विशिष्ट आवश्यकताओं पर ध्यान नहीं देते हैं। विकसित की गई कुछ तकनीकों में उच्च तकनीकी सामग्री होती है लेकिन वे व्यवहार के लिए उपयुक्त नहीं होती हैं क्योंकि व्यवसायों के पास उन तक पहुँचने या उन्हें लागू करने के लिए पर्याप्त संसाधन नहीं होते हैं। इसका कारण व्यवसायों की आवश्यकताओं को समझने की पर्याप्त क्षमता वाले मध्यस्थ संगठनों का अभाव है, जो उन्हें अनुसंधान समस्याओं में बदल देते हैं और इसके विपरीत, जिससे दोनों पक्षों के लिए सामान्य आधार खोजना मुश्किल हो जाता है। छोटे और सूक्ष्म व्यवसायों के पास अनुसंधान में निवेश करने या नई तकनीकों को तैनात करने के लिए पर्याप्त वित्तीय क्षमता नहीं होती है, हालाँकि उन्हें वास्तव में नवाचार की आवश्यकता होती है और वे ऐसा करना चाहते हैं, लेकिन यह नहीं जानते कि कहाँ से शुरू करें, कौन सी तकनीक उपयुक्त है।

हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय के नवाचार अनुसंधान एवं बाह्य संबंध विभाग की उप-प्रमुख, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. तो माई हुआंग के अनुसार, शैक्षणिक क्षेत्र में, हालाँकि कई व्यवसायों ने सक्रिय रूप से शोध विषयों को प्रायोजित किया है और छात्रों के साथ सहयोग किया है, फिर भी सहयोग परियोजनाओं के क्रियान्वयन की प्रक्रिया में अभी भी कई बाधाएँ हैं, मुख्यतः अपेक्षाओं और प्रगति में अंतर के कारण। व्यवसायों को अक्सर कम समय (केवल कुछ महीनों) में आउटपुट उत्पादों की आवश्यकता होती है, जबकि विश्वविद्यालय की ओर से शिक्षण कार्य और शैक्षणिक अनुसंधान प्रगति की मात्रा सीमित होती है।

समाधान

संस्थानों, स्कूलों और व्यवसायों के बीच संबंधों की गांठ को खोलने के लिए, कई विशेषज्ञों का मानना ​​है कि विशिष्ट, व्यावहारिक समाधानों के दृष्टिकोण को तत्काल लागू करने से हटकर, अपना दृष्टिकोण बदलना आवश्यक है। सुश्री गुयेन डांग तुआन मिन्ह के अनुसार, एक उल्लेखनीय प्रस्ताव "प्रौद्योगिकी कनेक्शन सेवाओं" की भूमिका वाले मध्यस्थ संगठनों के गठन और विकास को बढ़ावा देना है, जो न केवल मध्यस्थ के रूप में, बल्कि "प्रौद्योगिकी अनुवाद" का भी समर्थन करते हैं, व्यवसायों की वांछित समस्याओं को समझते हुए वैज्ञानिकों को समस्याओं के समाधान के लिए लाते हैं, तकनीकी परीक्षणों को जोड़ते हैं और आविष्कारों का मूल्यांकन करते हैं। सुश्री गुयेन डांग तुआन मिन्ह ने "अनुसंधान और विकास किराये" मॉडल पर ज़ोर दिया, जिसमें व्यवसायों को प्रयोगशाला के बुनियादी ढाँचे में निवेश करने की आवश्यकता नहीं होती, बल्कि केवल समस्याएँ प्रदान करने की आवश्यकता होती है। बाकी सब कुछ मध्यस्थ संगठनों द्वारा लचीले, लागत-बचत रूप में जोड़ा और व्यवस्थित किया जाता है। व्यवसायों के दृष्टिकोण से, श्री गुयेन क्वांग थाई ने कहा कि सबसे प्रभावी समाधान स्कूलों और व्यवसायों के बीच एक संयुक्त अनुसंधान प्रयोगशाला मॉडल को लागू करना है। उद्यम एक संयुक्त अनुसंधान प्रयोगशाला स्थापित करने के लिए स्कूल के साथ एक सहयोग समझौते पर हस्ताक्षर करते हैं, जो दोनों पक्षों के कर्मियों की भागीदारी के साथ अनुसंधान प्रक्रिया में तेजी लाएगा और मौजूदा संसाधनों का प्रभावी ढंग से दोहन करेगा। स्कूल के पास एक आधुनिक मशीनरी प्रणाली और प्रत्येक क्षेत्र में विशेषज्ञ वैज्ञानिकों की एक टीम है, जबकि उद्यम अभिविन्यास की भूमिका निभाएगा, बाजार की मांग से जुड़ेगा और व्यावहारिक अनुप्रयोगों को लागू करेगा। सहयोग के ढांचे के भीतर, उद्यम अनुसंधान को लागू करने के लिए धन, रसायनों और आवश्यक उपकरणों का निवेश करने के लिए प्रतिबद्ध होगा। यह सहयोग मॉडल दोनों पक्षों को निकटता से जुड़ने की अनुमति देता है, उद्यम सक्रिय रूप से व्यावहारिक समस्याओं का प्रस्ताव करता है, वैज्ञानिक उन्हें हल करने में भाग लेते हैं, जिससे परिणामों को लागू करने की प्रक्रिया काफी कम हो जाती है। साझा संसाधनों का उपयोग हस्तांतरण बाधाओं को कम करने में भी मदद करता है, जबकि लाभ सुनिश्चित करते हुए, उद्यम के पास त्वरित अनुप्रयोग परिणाम होते हैं, वैज्ञानिकों को प्रकाशन या बौद्धिक संपदा अधिकारों के माध्यम से मान्यता प्राप्त होती है।

एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. टो माई हुआंग ने कहा कि स्कूल सक्रिय रूप से व्यवसायों और निवेशकों के साथ संपर्कों का एक नेटवर्क बनाएगा, जिसमें प्रशिक्षण कार्यक्रम विकसित करना, व्यवसायों द्वारा आदेशित व्यावहारिक विषयों के माध्यम से छात्रों और स्नातकोत्तरों को सह-शिक्षण और सह-मार्गदर्शन देना शामिल है, ताकि प्रशिक्षण और अनुसंधान गतिविधियों को बाजार की वास्तविक जरूरतों के साथ निकटता से जोड़ा जा सके।

नीतिगत दृष्टिकोण से, विज्ञान और प्रौद्योगिकी मंत्रालय के नवाचार विभाग के उप निदेशक श्री चू थुक दात ने पुष्टि की कि संस्थानों-स्कूलों-उद्यमों की तीन संस्थाओं के बीच घनिष्ठ संबंध एक व्यापक, परस्पर और समकालिक नीति प्रणाली के साथ राष्ट्रीय नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र का अनिवार्य हिस्सा बनना चाहिए, बजाय इसके कि प्रत्येक संस्था के बीच संबंधों के अभाव में व्यक्तिगत प्रयास जारी रहें।

शील

स्रोत: https://nhandan.vn/go-nut-that-ket-noi-vien-truong-doanh-nghiep-post922357.html