एन गियांग में जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में निरक्षरता रोकने पर सर्वेक्षण

जीडी एंड टीडी - 2023 - 2025 की अवधि में, साक्षरता उन्मूलन कार्यक्रम को अन गियांग प्रांत में कम्यूनों द्वारा गंभीरता से लागू किया गया है, और छात्रों को स्कूल जाने के लिए प्रेरित करने के लिए हाथ मिलाया गया है।

साक्षरता उन्मूलन कार्यक्रम को गंभीरता से लागू करें

13 नवंबर को, एन गियांग प्रांत में, व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा विभाग (जीडीएनएन-जीडीटीएक्स) के उप निदेशक श्री गुयेन जुआन थुय के नेतृत्व में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की क्षेत्र सर्वेक्षण टीम ने प्रांत में जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में पुनः निरक्षरता का आकलन करने के लिए एक टूलकिट के विकास पर समुदायों के साथ काम किया।

कार्य सत्र में, चाउ थान, न्गोक चुक और दीन्ह होआ ( एन गियांग प्रांत) के तीन समुदायों के प्रतिनिधियों ने क्षेत्र में 2023 - 2025 की अवधि में निरक्षरता उन्मूलन (एक्सएमसी) और पुनः निरक्षरता को रोकने के कार्य को लागू करने के परिणामों पर संक्षेप में रिपोर्ट दी।

जिसमें, चाउ थान कम्यून (एन गियांग प्रांत) को मिन्ह लुओंग शहर, गिउक तुओंग कम्यून और मिन्ह होआ कम्यून से मिला दिया गया था। यह एक ऐसा इलाका है जहाँ कई जातीय समूह एक साथ रहते हैं, जैसे: किन्ह (50.3%); होआ (5.2%); खमेर (44%); अन्य जातीय समूह (0.5%)।

कार्य दृश्य.

चाऊ थान कम्यून की पीपुल्स कमेटी के अनुसार, 2023-2025 की अवधि में, सार्वभौमिक शिक्षा और साक्षरता उन्मूलन के लिए संचालन समिति (पीसीजीडी-एक्सएमसी) निर्धारित लक्ष्यों को लागू करने के लिए एक योजना विकसित करने हेतु कम्यून के विभागों, शाखाओं और संगठनों के साथ समन्वय करेगी।

साथ ही, स्कूल इकाइयों को योजनाएं विकसित करने, 15 से 60 वर्ष की आयु के निरक्षर लोगों की समीक्षा करने तथा प्रत्येक प्रबंधन क्षेत्र के लिए आंकड़े संकलित करने का निर्देश दें, ताकि छात्रों को एक्सएमसी कक्षाओं में भाग लेने के लिए प्रेरित किया जा सके।

स्कूलों को निर्देश दें कि वे गांवों और पड़ोस के नेताओं के साथ समन्वय स्थापित करें, ताकि कार्यक्रम की एक्सएमसी कक्षाओं में भाग लेने के लिए निरक्षर लोगों को जुटाने के लिए संसाधनों पर ध्यान केंद्रित किया जा सके।

परिणामस्वरूप, चाऊ थान कम्यून में अभी भी 15-60 आयु वर्ग के 45,181 लोगों में से 101 लोग साक्षरता मानक स्तर 1 (0.22% की दर) तक नहीं पहुंच पाए हैं; 15-60 आयु वर्ग के 45,181 लोगों में से 287 लोग साक्षरता मानक स्तर 2 (0.64% की दर) तक नहीं पहुंच पाए हैं।

एक्सएमसी कक्षाओं में भाग लेने के लिए छात्रों को जुटाने के संबंध में, मिन्ह लुओंग 1 और 2 प्राथमिक विद्यालयों ने एक्सएमसी कार्यक्रम में भाग लेने के लिए 11 छात्रों को जुटाया है, जिससे चरण 1 का तीसरा सत्र पूरा हो गया है। इसी प्रकार, गिउक तुओंग 2 प्राथमिक विद्यालय ने एक्सएमसी कार्यक्रम में भाग लेने के लिए 8 छात्रों को जुटाया है, जिससे चरण 1 का दूसरा सत्र पूरा हो गया है।

चाउ थान कम्यून, एन गियांग प्रांत में कार्य सत्र।

दिन्ह होआ कम्यून में अभी भी 253 लोग स्तर 1 निरक्षरता वाले हैं तथा 529 लोग स्तर 2 निरक्षरता वाले हैं; 30 छात्रों को एक्सएमसी कक्षा में भाग लेने के लिए प्रेरित किया गया है।

इसके अलावा, न्गोक चुक कम्यून ने साक्षरता कक्षा में भाग लेने के लिए 10/10 छात्रों को संगठित किया है। अब तक, कम्यून ने XMC स्तर 2 मानक प्राप्त कर लिया है।

सामान्य तौर पर, कम्यूनों ने एक्सएमसी कार्यक्रम के कार्यान्वयन पर कानूनी दस्तावेजों को अच्छी तरह से समझ लिया है और उन्हें लागू कर दिया है; संबद्ध स्कूल इकाइयों को जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में एक्सएमसी स्कूल आयु के विषयों की समीक्षा करने का निर्देश दिया है।

XMC सर्वेक्षण का संचालन करें और निरक्षरता का मुकाबला करें

कार्य सत्र में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की फील्ड सर्वेक्षण टीम के सदस्यों ने 2023-2025 की अवधि में प्रत्येक इलाके में एक्सएमसी को लागू करने और निरक्षरता की पुनरावृत्ति को रोकने की विशेषताओं और विशिष्ट स्थिति पर जानकारी का आदान-प्रदान किया।

साथ ही, XMC पर एक सर्वेक्षण आयोजित करना तथा सर्वेक्षण लिंक के माध्यम से 2 लक्षित समूहों में पुनः निरक्षरता को रोकना, जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में पुनः निरक्षरता का आकलन करने के लिए टूलकिट के विकास को पूरा करने के लिए प्रतिनिधिमंडल के लिए एक आधार के रूप में।

सर्वेक्षण टीम ने प्रत्येक इलाके में एक्सएमसी और निरक्षरता विरोधी अभियान के कार्यान्वयन के बारे में जानकारी दी।

इससे पहले, 11 नवंबर को शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने टूलकिट, सर्वेक्षण योजना और अनुसंधान अभिविन्यास के लिए विचारों का योगदान करने और जातीय अल्पसंख्यक गांवों/बस्तियों में एक्सएमसी कार्य को लागू करने के लिए प्रस्तावित समाधानों के लिए एक कार्यशाला आयोजित की थी।

कार्यशाला में व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा विभाग के उप निदेशक श्री गुयेन झुआन थुय ने कहा कि स्थायी परिणाम प्राप्त करने के लिए, एक्सएमसी के कार्य को समकालिक रूप से करने की आवश्यकता है, जिसमें समुदाय को केंद्र में रखा जाए, प्रौद्योगिकी का प्रभावी ढंग से उपयोग किया जाए और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एक विशिष्ट और स्थिर नीति तंत्र का निर्माण किया जाए।

2025 में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा विभाग को दो प्रमुख कार्य सौंपे हैं। इनमें पुनः निरक्षरता की स्थिति का आकलन करने के लिए एक टूलकिट पर शोध और विकास करना शामिल है ताकि वर्तमान स्थिति की सटीक पहचान की जा सके, स्तर को मापा जा सके और प्रभावी एवं स्थायी प्रबंधन एवं हस्तक्षेप समाधान प्रस्तावित किए जा सकें।

व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा विभाग ने एक राष्ट्रव्यापी, सटीक और एकीकृत डेटा सेट और सर्वेक्षण उपकरण विकसित करने की आवश्यकता को एक तात्कालिक आवश्यकता के रूप में पहचाना है, जो प्रत्येक क्षेत्र और प्रत्येक लक्ष्य समूह की विशेषताओं के लिए उपयुक्त नीतियों को विकसित करने के लिए आधार के रूप में कार्य करेगा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/khao-sat-chong-tai-mu-chu-o-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-tai-an-giang-post756555.html