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जब विश्वविद्यालय सरकार के “भागीदार” होते हैं

हो ची मिन्ह सिटी के नेताओं और क्षेत्र के विश्वविद्यालयों व अकादमियों के बीच हाल ही में हुई बैठक एक विशेष रूप से महत्वपूर्ण घटना रही। पहली बार, सिटी पार्टी कमेटी के सचिव और हो ची मिन्ह सिटी पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष, दोनों ने इसमें भाग लिया, प्रत्यक्ष रूप से सुना और उत्तर दिया, और विलय के बाद स्कूलों की नेतृत्व टीम के प्रस्तावों का प्रारंभिक रूप से विशेष रूप से समाधान किया।

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng11/11/2025

बैठक ने न केवल बुद्धिजीवियों के प्रति सम्मान प्रदर्शित किया, बल्कि यह भी दर्शाया कि शहर के नेता ज्ञान संसाधनों को व्यावहारिक तरीके से कैसे अपनाते हैं, क्योंकि बैठक के माध्यम से न केवल शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में, बल्कि अर्थशास्त्र , वित्त और शहरी क्षेत्रों में भी कई महत्वपूर्ण मुद्दों को उठाया गया और समाधान तथा विकास की दिशाएं सुझाई गईं।

स्कूल (संस्थान) - राज्य - उद्यम मॉडल ने शुरुआत में ठोस संबंध स्थापित किए हैं, जो दीर्घकालिक प्रभावशीलता लाने का वादा करते हैं। इस क्षेत्र के विश्वविद्यालयों ने सक्रिय रूप से कई रणनीतिक कार्यक्रम प्रस्तावित किए हैं: समुद्री अर्थव्यवस्था के विकास से लेकर, उच्च तकनीक के लिए मानव संसाधनों का प्रशिक्षण, राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय नवाचार केंद्रों का निर्माण, साथ ही वैश्विक स्तर और गुणवत्ता वाले कई विश्वविद्यालयों के निर्माण के लिए मौलिक निवेश संसाधन जुटाना।

विशेष रूप से, विलय के बाद, शहर के नेताओं ने शिक्षा और स्वास्थ्य देखभाल के लिए अधिशेष सार्वजनिक संपत्तियों के उपयोग और दोहन को प्राथमिकता दी; साथ ही, उन्होंने दो आवश्यक क्षेत्रों के लिए सेवाओं की गुणवत्ता का पुनर्गठन और उन्नयन करने के लिए इस अवसर का लाभ उठाया।

अर्थशास्त्र एवं विधि विश्वविद्यालय (हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय) विशिष्ट नीतियों पर परामर्श के लिए ज़िम्मेदार प्रतिनिधियों में से एक है। इसके अलावा, हो ची मिन्ह सिटी स्टेट फ़ाइनेंशियल इन्वेस्टमेंट कंपनी (HFIC) से 62 अरब VND का ऋण और शहर के बजट से 20 अरब VND से ज़्यादा के ऋण ब्याज अनुदान के ज़रिए, स्कूल का क्षेत्रफल 15,000 वर्ग मीटर से ज़्यादा हो गया है, जिससे कुल क्षेत्रफल लगभग 40,000 वर्ग मीटर हो गया है। यह शहर के हज़ारों छात्रों के भविष्य के लिए एक रणनीतिक निवेश है - एक अनूठी नीति जो किसी अन्य इलाके में नहीं हो पाई है।

इस प्रकार, स्कूलों के लिए सार्वजनिक बजट और संपत्ति की आवश्यकता है और इसकी उपयोगिता इस तथ्य में निहित है कि भागीदार के रूप में, स्कूलों को इन संसाधनों के आवंटन, उपयोग और प्रभावशीलता का भी प्रदर्शन करना होगा। जैसा कि अर्थशास्त्र और विधि विश्वविद्यालय के प्राचार्य ने संक्षेप में कहा: "केवल तभी जब सरकार और वैज्ञानिक शुरू से ही मिलकर काम करते हैं, अनुसंधान संभव है और उसका व्यावहारिक मूल्य है।"

वे न केवल अपनी बौद्धिक क्षमता से सरकार का साथ देते हैं, बल्कि स्कूल उस बौद्धिक क्षमता का उपयोग अधिक व्यावहारिक सामाजिक संसाधन जुटाने के लिए भी करते हैं, जैसे कि विनुनि विश्वविद्यालय ने शहर की सलाहकार एजेंसियों के साथ मिलकर एक व्यापक हरित परिवर्तन परियोजना विकसित की (जिसके इस वर्ष के अंत तक हो ची मिन्ह सिटी जन समिति को प्रस्तुत किए जाने की उम्मीद है)। विशेष रूप से, हरित सिफारिशों को मूर्त रूप देने के लिए, विनुनि प्रतिनिधियों ने एक "हो ची मिन्ह सिटी हरित परिवर्तन संचालन समिति और निधि" की स्थापना का प्रस्ताव रखा - एक संस्थागत तंत्र जो शहर के 10 हरित परिवर्तन स्तंभों के समन्वय में मदद करेगा ताकि सार्वजनिक बजट (कुल हरित निवेश का लगभग 15% - 20% हिस्सा) से पूंजी जुटाई जा सके, शेष 80% - 85% हिस्सा निजी क्षेत्र, ओडीए और हरित बांड से आता है।

पिछले 2 वर्षों में एक काफी सफल प्रयोग सिडनी वियतनाम विश्वविद्यालय (एसवीआई) का बहु-विषयक अनुसंधान संस्थान मॉडल है, जिसने अनुसंधान में अपनी प्रभावशीलता साबित की है, तपेदिक, पुरानी फेफड़ों की बीमारी के लिए उपचार आहार का उत्पादन किया है और प्लास्टिक रीसाइक्लिंग, टिकाऊ निर्माण सामग्री, बाढ़ रोकथाम योजना के लिए आभासी वास्तविकता और एआई (कृत्रिम बुद्धिमत्ता), कृषि के लिए रोबोट और सेंसर जैसे "ट्रेंडिंग" क्षेत्रों में विस्तार किया है ... मानविकी और सामाजिक क्षेत्र "शहरी रोगों" जैसे कि जराचिकित्सा, बुजुर्गों की देखभाल, ऑटिस्टिक बच्चों को हल करने में योगदान करने के लिए ... स्कूलों और शैक्षिक निगमों द्वारा निवेश पर भी ध्यान केंद्रित किया जाता है, जो बाजार की ओर प्रशिक्षण सोच में बदलाव और समुदाय की सेवा को दर्शाता है।

एक बैठक जिसमें "मेजबान" और "अतिथि" दोनों सामुदायिक जिम्मेदारी की भावना प्रदर्शित करते हैं, तथा शहर के विकास में योगदान देने और साथ देने की समान आकांक्षा रखते हैं, वह एक रचनात्मक सरकार और सेवारत शिक्षा की स्पष्ट अभिव्यक्ति है।

जब यह साझेदारी प्रतिबद्धताओं, कार्यों और ठोस परिणामों में बदल जाएगी, तो यह सार्वजनिक प्रशासन की प्रभावशीलता में सुधार करने में योगदान देगी, साथ ही पूरे देश के ज्ञान, रचनात्मकता और नवाचार के केंद्र हो ची मिन्ह शहर के सतत विकास के लिए बुद्धिजीवियों और शिक्षाविदों की भूमिका, स्थिति और जिम्मेदारी की पुष्टि करेगी।

स्रोत: https://www.sggp.org.vn/khi-cac-truong-dai-hoc-la-doi-tac-cua-chinh-quyen-post822989.html


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