नियमों की समीक्षा करें
स्कूलों में निरीक्षण, पर्यवेक्षण और अधिक शुल्क वसूली के सुधार के बारे में थान निएन के पत्रकारों को जवाब देते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के मुख्य निरीक्षक गुयेन डुक कुओंग ने उन दस्तावेज़ों का हवाला दिया जिनमें निरीक्षण और जाँच कार्यों को ध्यान और मुख्य बिंदुओं पर केंद्रित करते हुए स्थानीय निकायों और शैक्षणिक संस्थानों की ज़िम्मेदारियों को स्पष्ट रूप से बताया गया था। उनमें से एक विषयवस्तु है: "गैर-बजटीय राजस्व और व्यय का कार्यान्वयन; घरेलू और विदेशी एजेंसियों, संगठनों और व्यक्तियों के गैर-राज्य बजट स्रोतों से नकद, वस्तु या गैर-भौतिक रूप में गैर-वापसी योग्य स्वैच्छिक सहायता अंशदान"। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग का निरीक्षणालय नियमों के अनुसार सक्रिय रूप से सलाह देने, निरीक्षणों का आयोजन करने, जाँच करने और उल्लंघनों (यदि कोई हो) से निपटने के लिए ज़िम्मेदार है।
एक शिक्षक द्वारा "लैपटॉप के लिए सहायता मांगने" की कहानी उन घटनाओं में से एक है, जिसने हाल के दिनों में जनता में हलचल मचा दी है।
इस स्कूल वर्ष की शुरुआत में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने भी एक दस्तावेज जारी किया था जिसमें अनुरोध किया गया था: "शैक्षणिक संस्थानों के संग्रह स्तर और फीस के बारे में निरीक्षण, जांच, पर्यवेक्षण और शिक्षार्थियों और समाज के प्रति जवाबदेही को मजबूत करें; स्कूल वर्ष की शुरुआत में "अधिक शुल्क" लेने की स्थिति को बिल्कुल भी उत्पन्न न होने दें..."।
परिपत्र 55 में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा जारी अभिभावक-शिक्षक संघ के चार्टर का उल्लेख किया गया है, जिसमें स्पष्ट रूप से बताया गया है कि छात्र कितनी राशि दान नहीं कर सकते।
जो शैक्षणिक संस्थान सामाजिक लामबंदी और धन उगाही का आयोजन करना चाहते हैं, उन्हें राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली में शैक्षणिक संस्थानों के वित्तपोषण पर शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा 2018 में जारी परिपत्र 16 में विनियमों का पालन करना होगा।
शिक्षक ने लैपटॉप सहायता मांगी: 'मुझे पता है कि मैं गलत था क्योंकि मैं सामाजिक शिक्षा पर परिपत्र को पूरी तरह से नहीं समझ पाया था'
निरीक्षण, जाँच और पर्यवेक्षण के लिए दस्तावेज़ों और योजनाओं की कोई कमी नहीं है, लेकिन हर साल अवैध वसूली होती है, जिससे जनता की राय पिछले साल से ज़्यादा नाराज़ होती है। क्या शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय इन निर्देशों की व्यवहार्यता और प्रभावशीलता की समीक्षा करने की ज़रूरत समझता है?
यदि ऊपर अनुशासन होगा तो नीचे अराजकता नहीं होगी।
कानूनी दृष्टिकोण से, थान निएन के रिपोर्टर को जवाब देते हुए, ले ट्रुंग फाट लॉ फर्म (एचसीएमसी) के निदेशक, वकील ले ट्रुंग फाट ने कहा कि इस समस्या की जड़, जो साल की शुरुआत में अत्यधिक वसूली और अनुचित राजस्व-व्यय की समस्या का समाधान भी है, उनके अनुसार, प्रत्येक स्कूल में नियमों का पूरी तरह से पालन करना है। यहाँ प्रधानाचार्य और स्कूल के पार्टी सेल सचिव की भूमिका है। अगर प्रधानाचार्य सख्त हैं, तो अधीनस्थ निश्चित रूप से उनका पालन करेंगे।
वकील ले ट्रुंग फाट ने कहा, "सिद्धांततः, शिक्षा के क्षेत्र में सभी कानूनी दस्तावेजों को समझने में प्रिंसिपल सबसे आगे होना चाहिए। प्रिंसिपल को अपने अधीनस्थों को निर्देश देने में सख्त, नियमित और सुसंगत होना चाहिए, तथा हर कक्षा का निर्देशन करना चाहिए।"
वकील ले ट्रुंग फाट के अनुसार, कार्यकुशलता में सुधार के लिए निरीक्षण और पर्यवेक्षण की ज़िम्मेदारी प्रिंसिपल की होनी चाहिए। त्रुटियाँ होने पर, प्रिंसिपल - एक राज्य अधिकारी के रूप में - सिविल सेवकों पर कानून और संबंधित नियमों के अनुसार दंड के अधीन होगा; पार्टी के संदर्भ में, प्रिंसिपल का मूल्यांकन, समीक्षा और संचालन भी नियमों के अनुसार किया जाएगा।
प्रत्येक स्कूल वर्ष में स्कूल के राजस्व और व्यय में भारी वृद्धि होती है, जिससे जनता की राय में हलचल मच जाती है।
यदि जानबूझकर उल्लंघन किया गया है तो उससे सख्ती से निपटा जाना चाहिए।
ले ट्रुंग फाट लॉ फ़र्म के निदेशक के अनुसार, प्रबंधन स्तर और इकाई प्रमुखों की ओर से सख्ती बरतनी ज़रूरी है, क्योंकि शिक्षा एक संवेदनशील वातावरण है, जहाँ छात्रों की संख्या बहुत ज़्यादा होती है, एक छोटी सी चिंगारी भी बड़ी आग का रूप ले सकती है जिसका समाज पर बहुत गहरा असर पड़ता है। इसलिए, वकील ले ट्रुंग फाट के अनुसार, ज़्यादा पैसे वसूलने, अवैध राजस्व और व्यय के कुछ मामले सामने आए हैं, जो अलग-थलग मामले हैं, "एक सड़ा हुआ सेब बैरल को खराब कर रहा है", लेकिन इनसे पूरी तरह निपटने की ज़रूरत है, ताकि नए शैक्षणिक वर्ष में हमेशा वही पुरानी समस्याएँ न हों, जो हर शैक्षणिक वर्ष में होती हैं।
हाल ही में थान निएन के साथ एक साक्षात्कार में, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के पूर्व उप निदेशक, शिक्षक गुयेन वान न्गाई ने पुष्टि की कि इस कहानी में, सबसे बड़ी भूमिका और जिम्मेदारी इकाई के प्रमुख - स्कूल के प्रिंसिपल की है।
श्री न्गाई के अनुसार, विद्यालय प्रमुख होने के नाते, प्रधानाचार्य को अनुकरणीय होना चाहिए, एक मिसाल कायम करनी चाहिए, और अपने विद्यालय में लागू करने के लिए वरिष्ठों द्वारा दिए गए दस्तावेज़ों, नियमों और निर्देशों को समझने के लिए ज़िम्मेदार होना चाहिए। कार्यान्वयन प्रक्रिया के दौरान, यदि प्रधानाचार्य को कुछ भी अनुचित लगता है या उसमें बदलाव की आवश्यकता है, तो उन्हें इसकी सूचना वरिष्ठ एजेंसी को देनी चाहिए; लेकिन निर्देशों की प्रतीक्षा करते समय, प्रधानाचार्य को कानून के प्रावधानों और वर्तमान दस्तावेज़ों का पालन करना होगा।
श्री न्गाई ने यह भी प्रस्ताव रखा कि स्कूल वर्ष के दौरान शिक्षा और प्रशिक्षण विभागों तथा शिक्षा और प्रशिक्षण विभागों द्वारा नियमित और औचक निरीक्षण प्रभावी होने चाहिए; जानबूझकर उल्लंघन के किसी भी मामले, जिसके कारण अधिक शुल्क वसूला जाता है, को सख्ती से निपटाया जाना चाहिए तथा पूरे उद्योग में निवारक के रूप में सार्वजनिक रूप से निपटाया जाना चाहिए।
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स्रोत: https://thanhnien.vn/nam-nao-cung-thanh-tra-sao-van-tai-dien-lam-thu-185241001230629691.htm






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