किम डोंग सेकेंडरी स्कूल का दौरा करने का अवसर पाकर, हमने देखा कि स्कूल परिसर हरा-भरा, स्वच्छ और सुंदर है; सुविधाएँ विशाल हैं, जिसमें 14 कक्षाएँ, विषय कक्षाएँ और एक बहुउद्देश्यीय हॉल है। वर्तमान में, स्कूल में 27 कर्मचारी, शिक्षक और कर्मचारी हैं, जिनमें से 19 शिक्षक सीधे उच्च स्तर या उससे ऊपर के स्तर पर पढ़ाते हैं। विशेष रूप से, स्कूल में 17 शिक्षक ऐसे हैं जिन्होंने सभी स्तरों पर उत्कृष्ट शिक्षक का खिताब हासिल किया है। यही वह मूल शक्ति है जो स्कूल के लिए नवीन शैक्षिक विधियों से जुड़े अनुकरणीय आंदोलनों को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए एक अनुकूल आधार तैयार करने में योगदान दे रही है।
2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में, स्कूल में 488 छात्र होंगे। शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से ही, स्कूल के निदेशक मंडल ने "अच्छी तरह पढ़ाएँ, अच्छी तरह पढ़ें" नामक अनुकरणीय आंदोलन शुरू किया है, जो उद्योग जगत के प्रमुख आंदोलनों से जुड़ा है, जैसे: "प्रत्येक शिक्षक नैतिकता, स्वाध्याय और रचनात्मकता का आदर्श है", "एक मैत्रीपूर्ण विद्यालय का निर्माण, सक्रिय छात्र"। अनुकरणीय आंदोलन के लक्ष्य और विषयवस्तु पेशेवर समूहों, कक्षाओं और शिक्षकों के लिए निर्दिष्ट की जाती है, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि सभी गतिविधियाँ शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने के उद्देश्य से हों।
किम डोंग सेकेंडरी स्कूल की प्रधानाचार्या शिक्षिका लुओंग थी होंग मो ने कहा: "इस आंदोलन को प्रभावी बनाने के लिए, शिक्षकों को निरंतर शिक्षण विधियों में नवाचार करते रहना चाहिए; अपनी व्यावसायिक क्षमता में सुधार के लिए निरंतर सीखते और खुद में सुधार करते रहना चाहिए। छात्रों के साथ, हम उन्हें हमेशा सक्रिय, आत्म-अनुशासित, सहयोगी और दोस्तों के साथ साझा करने के लिए मार्गदर्शन करते हैं। जब शिक्षक समर्पित होंगे और छात्र सक्रिय होंगे, तो शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होगा।"

कक्षा 7A1 का गणित पाठ, किम डोंग माध्यमिक विद्यालय (बम टू कम्यून)।
"गुणवत्ता सुधार के लिए नवाचार" के आदर्श वाक्य के साथ, विद्यालय नियमित रूप से व्यावसायिक गतिविधियाँ आयोजित करता है जैसे: प्रदर्शन शिक्षण, कक्षा अवलोकन, विषयगत गतिविधियों का आयोजन, शिक्षण अनुभव साझा करना; पाठों में सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा देना। शिक्षक छात्रों की रुचि बढ़ाने में मदद करने के लिए इलेक्ट्रॉनिक व्याख्यान, उदाहरणात्मक वीडियो और दृश्य चित्रों का सक्रिय रूप से उपयोग करते हैं। प्रत्येक पाठ में, शिक्षक छात्रों की पहल और रचनात्मकता को बढ़ावा देने, उन्हें चर्चा करने, प्रश्न पूछने और विचार व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
चू मिन्ह फुओंग (कक्षा 9A3 के छात्र) ने बताया: "शिक्षक न केवल प्रत्येक पाठ के प्रति समर्पित हैं, बल्कि प्रत्येक छात्र की खूबियों और कमज़ोरियों को भी समझते हैं और उनकी परवाह करते हैं ताकि हम अपनी क्षमताओं का विकास कर सकें और अपनी पढ़ाई में अधिक आत्मविश्वासी बन सकें। शिक्षक हमें स्वयं सीखने में भी मदद करते हैं; हमारे ज्ञान को बढ़ाने के लिए मार्गदर्शन और उपयोगी सामग्री प्रदान करते हैं; इसके अलावा, वे मुझे और मेरे दोस्तों को स्कूल में गरीब और कठिन परिस्थितियों में रहने वाले छात्रों की मदद करके प्रेम और साझा करने का गुण सिखाते हैं।"
"अच्छे शिक्षण" प्रतियोगिता के साथ-साथ, "अच्छे अध्ययन" अभियान को भी प्रभावी ढंग से लागू किया गया है। कक्षाएँ "अच्छे अध्ययन सप्ताह", "अच्छे अध्ययन घंटे", "दोस्तों के जोड़े एक साथ प्रगति करते हुए", "अध्ययन समूह एक-दूसरे की प्रगति में सहायक होते हैं" जैसे आंदोलनों को जारी रखती हैं। सप्ताह की शुरुआत में ध्वजारोहण समारोह में, स्कूल उत्कृष्ट उपलब्धियों वाले छात्रों और कक्षाओं की सराहना और पुरस्कार करता है। इस प्रकार, अध्ययन की भावना को प्रोत्साहित करने और छात्रों को प्रयास करने के लिए प्रेरित करने में मदद मिलती है।

किम डोंग सेकेंडरी स्कूल (बम टू कम्यून) के छात्र अवकाश के दौरान पाठों का आदान-प्रदान करते हैं।
स्कूल न केवल ज्ञान पर ध्यान केंद्रित करता है, बल्कि छात्रों के लिए नैतिक शिक्षा और जीवन कौशल पर भी ध्यान देता है। कई पाठ्येतर गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं जैसे: कानून प्रचार, पर्यावरण संरक्षण, कला, खेल , अनुभवात्मक गतिविधियाँ और कक्षाओं के बीच आदान-प्रदान। प्रत्येक गतिविधि एक आनंदमय वातावरण बनाती है, व्यक्तित्व निर्माण में योगदान देती है, छात्रों को स्कूल जाने में रुचि पैदा करने के लिए कौशल प्रशिक्षण देती है। इसके कारण, छात्रों की संख्या को बनाए रखना और स्कूली उम्र के छात्रों को कक्षा में लाने का लक्ष्य 100% तक पहुँच जाता है।
समग्र गुणवत्ता में सुधार के साथ-साथ, विद्यालय उत्कृष्ट छात्रों की खोज और उनकी क्षमताओं और क्षमताओं के अनुसार उन्हें निखारने पर भी ध्यान केंद्रित करता है। 2024-2025 में, विद्यालय के 60 छात्र सभी स्तरों पर उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करेंगे, जिनमें से 5 छात्रों ने प्रांतीय पुरस्कार जीते हैं। अच्छी पहल और प्रभावी शिक्षण पद्धतियों वाले शिक्षकों को भी मान्यता और पदोन्नति दी जाती है। समय पर मिले सम्मान और प्रोत्साहन ने पूरे विद्यालय में एक स्वस्थ और सकारात्मक प्रतिस्पर्धी माहौल बनाया है।
अनुकरण आंदोलन का स्कूल में व्यवस्था और अनुशासन के निर्माण से भी गहरा संबंध है। शिक्षक अपने शब्दों, कार्यों, पहनावे और जीवनशैली में अनुकरणीय होते हैं और छात्रों को भी उनका अनुसरण करने में मदद करते हैं। एक मैत्रीपूर्ण, अनुशासित और व्यवस्थित शिक्षण वातावरण स्थायी शैक्षिक गुणवत्ता के निर्माण में योगदान देने वाला एक महत्वपूर्ण कारक है।

किम डोंग सेकेंडरी स्कूल (बुम टो कम्यून) के शिक्षक अपने व्याख्यानों में सूचना प्रौद्योगिकी का प्रयोग करते हैं।
कर्मचारियों और शिक्षकों की एकजुटता, ज़िम्मेदारी और समर्पण के कारण, किम डोंग सेकेंडरी स्कूल को कई वर्षों से एक उन्नत श्रमिक समूह के रूप में मान्यता प्राप्त है; स्कूल के पार्टी प्रकोष्ठ को स्वच्छ और मज़बूत माना गया है; स्कूल के युवा संघ और ट्रेड यूनियन को उद्योग जगत के अनुकरणीय आंदोलनों में सराहा गया है। सार्वभौमिक माध्यमिक शिक्षा की गुणवत्ता को स्तर 3 पर बनाए रखना; 100% छात्रों का आचरण अच्छा और उससे ऊपर है; अच्छे और उत्कृष्ट छात्रों का प्रतिशत 70% से अधिक है।
किम डोंग सेकेंडरी स्कूल में "अच्छी तरह पढ़ाएं, अच्छी तरह सीखें" अनुकरण आंदोलन की प्रभावशीलता ने शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने में योगदान दिया है, जिससे यह स्कूल अभिभावकों के लिए अपने बच्चों को भेजने के लिए एक प्रतिष्ठित स्थान बन गया है।
स्रोत: https://baolaichau.vn/xa-hoi/phong-trao-thi-dua-day-tot-hoc-tot-o-truong-thcs-kim-dong-514584






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