विश्वविद्यालय परिसरों का पुनर्गठन

हाल ही में अपने क्षेत्र के लोगों से हुई बैठकों के दौरान, दा नांग नगर निगम के पार्टी सचिव ले न्गोक क्वांग ने पुष्टि की कि नगर निगम की दिशा के अनुसार, सभी विश्वविद्यालयों को उनके मौजूदा क्षेत्रों से स्थानांतरित करने या उन्हें एक ही स्थान पर केंद्रित करने की कोई योजना नहीं है। इसके बजाय, शहरी विकास की परिस्थितियों के अनुरूप और शहरी क्षेत्र पर दबाव कम करने के लिए प्रशिक्षण स्थलों को लचीले ढंग से पुनर्गठित करने पर ध्यान केंद्रित किया जा रहा है।

दा नांग यूनिवर्सिटी विलेज का हवाई दृश्य। फोटो: अभिलेखीय सामग्री।

यह लेख शहर की विशिष्ट नीतियों या रणनीतियों पर चर्चा नहीं करता है, बल्कि एक दृष्टिकोण का सुझाव देता है: विश्वविद्यालयों को एक ज्ञान-आधारित शहरी पारिस्थितिकी तंत्र में एकीकृत बहु-परिसर मॉडल के अनुसार व्यवस्थित करना, बजाय इसके कि इसे यांत्रिक स्थानिक विस्थापन मानसिकता के साथ देखा जाए।

इसलिए, यदि विश्वविद्यालयों को केवल भौतिक संरचनाओं के रूप में माना जाए, तो भूमि की कमी की समस्या का समाधान करने के लिए स्थानांतरण को एक तकनीकी समाधान के रूप में देखा जा सकता है।

हालांकि, अगर हम विश्वविद्यालयों को विशेष सामाजिक -आर्थिक संस्थानों (ऐसे स्थान जहां ज्ञान, रचनात्मकता, संस्कृति और आर्थिक, सांस्कृतिक और सामाजिक संबंध एक साथ आते हैं) के रूप में देखें, तो "स्थानांतरण" अब कोई यांत्रिक प्रक्रिया नहीं रह जाती, बल्कि एक ऐसा निर्णय बन जाता है जो शहरी पारिस्थितिकी तंत्र की संरचना को बदल सकता है।

बहु-परिसर विश्वविद्यालयों का चलन

अंतर्राष्ट्रीय अनुभव एक प्रवृत्ति को दर्शाता है: पूर्ण स्थानांतरण के बजाय, विकासशील शहर बहु-परिसर विश्वविद्यालय मॉडल को अपना रहे हैं, अर्थात् विश्वविद्यालय परिसर को एक नेटवर्क प्रारूप में व्यवस्थित कर रहे हैं, जहाँ प्रत्येक परिसर एक विशिष्ट कार्य करता है लेकिन आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़ा होता है। इससे शहरी केंद्र में "ज्ञान का केंद्र" बनाए रखते हुए विकास को नए क्षेत्रों में लचीले और कुशल तरीके से विस्तारित करना संभव हो पाता है।

इसका एक प्रमुख उदाहरण टोंगजी विश्वविद्यालय (शंघाई, चीन में) है। यह विश्वविद्यालय अपनी सभी गतिविधियों को एक ही परिसर में केंद्रित नहीं करता है, बल्कि कई परिसरों जैसे कि सिपिंग, जियाडिंग, हुबेई, हुक्सी आदि के साथ-साथ अंतर्राष्ट्रीय सहयोग केंद्रों में विकसित हो चुका है।

प्रत्येक परिसर की अपनी भूमिका है: कुछ बुनियादी शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करते हैं, कुछ तकनीकी अनुसंधान में विशेषज्ञता रखते हैं, और अन्य वैश्विक सहयोग का लक्ष्य रखते हैं। यह संगठनात्मक संरचना विश्वविद्यालय को शहरी केंद्र में अपनी मजबूत उपस्थिति बनाए रखने के साथ-साथ बड़े क्षेत्रों और आधुनिक बुनियादी ढांचे की आवश्यकता वाले क्षेत्रों को विकसित करने के लिए पर्याप्त स्थान प्रदान करती है।

इसी प्रकार, विश्वभर के कई विश्वविद्यालय बहु-परिसर मॉडल पर काम करते हैं। इन मॉडलों में एक समान बात यह है कि वे विश्वविद्यालय को एक स्थान से दूसरे स्थान पर स्थानांतरित नहीं करते, बल्कि आधुनिक शहरी विकास के तर्क के अनुरूप एक स्थानिक नेटवर्क संरचना के माध्यम से विश्वविद्यालय का विस्तार करते हैं।

शहरी अध्ययन और शहरी समाजशास्त्र के दृष्टिकोण से, बहु-आधाररेखा मॉडल एक यादृच्छिक विकल्प नहीं है, बल्कि कई कारकों का परिणाम है।

सबसे पहले, बड़े शहरों के केंद्रीय क्षेत्रों में भूमि की कमी बढ़ती जा रही है, जबकि प्रशिक्षण और अनुसंधान के विस्तार की आवश्यकता भी लगातार बढ़ रही है। हालांकि, शहरी केंद्र व्यवसायों, अनुसंधान संस्थानों, रचनात्मक स्थलों और सांस्कृतिक गतिविधियों जैसे महत्वपूर्ण संसाधनों के केंद्र बने हुए हैं। इसलिए, केंद्र को "त्यागना" असंभव है; इसके बजाय, मुख्य कार्यों को वहीं बनाए रखना होगा, जबकि बड़े क्षेत्रों की आवश्यकता वाली गतिविधियों को परिधि में स्थानांतरित करना होगा।

इसके अलावा, छात्रों की जीवन की गुणवत्ता और अनुभवों की आवश्यकता भी एक महत्वपूर्ण कारक है।

छात्र न केवल पढ़ाई करते हैं बल्कि सामाजिक जीवन में भी सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, अंशकालिक काम करते हैं, नेटवर्किंग करते हैं और रचनात्मक कार्य करते हैं। बहु-परिसर विश्वविद्यालय प्रणाली कार्यों का तर्कसंगत आवंटन सुनिश्चित करती है: नेटवर्किंग और रचनात्मकता के लिए केंद्र, और अध्ययन, अनुसंधान और सामाजिक गतिविधियों के लिए परिधि। इससे विश्वविद्यालय के भौतिक और सामाजिक दोनों क्षेत्रों का अधिकतम उपयोग होता है।

शहरी पारिस्थितिकी तंत्र में विश्वविद्यालय

दा नांग के संदर्भ में देखा जाए तो "पूर्ण स्थानांतरण" दृष्टिकोण अपनाने के जोखिम स्पष्ट हैं।

दा नांग विश्वविद्यालय के चिकित्सा एवं फार्मेसी संकाय के छात्र एक व्यावहारिक सत्र के दौरान। फोटो: एनजीओसी हा

सबसे पहला और महत्वपूर्ण खतरा वर्षों से विकसित हो रहे ज्ञान के पारिस्थितिकी तंत्र को बाधित करने का है। विश्वविद्यालय वर्तमान में शहरी क्षेत्रों में व्यवसायों, अनुसंधान संस्थानों और सामाजिक-आर्थिक गतिविधियों के नेटवर्क से घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं। इन्हें पूरी तरह से एक नए क्षेत्र में स्थानांतरित करने से ये संबंध कमजोर हो सकते हैं, जिससे शिक्षा और अनुसंधान की गुणवत्ता प्रभावित हो सकती है।

दूसरे, संसाधनों की बर्बादी का खतरा है, खासकर उन बुनियादी ढाँचों का जिनमें राज्य के बजट कोष और अंतरराष्ट्रीय पूंजी का उपयोग करके निवेश किया गया है।

तीसरा, इससे छात्रों और शिक्षकों के लिए सामाजिक लागत बढ़ जाती है, क्योंकि आने-जाने की दूरी बढ़ जाती है और नौकरियों और सेवाओं तक पहुंच कम हो जाती है।

अंततः, यदि जिस क्षेत्र में विश्वविद्यालय गांव बनाने की योजना है, वहां एक उपयुक्त सामाजिक-आर्थिक पारिस्थितिकी तंत्र का अभाव है, तो आसानी से एक "खाली विश्वविद्यालय शहर" का निर्माण हो सकता है, जहां केवल शैक्षणिक गतिविधियां मौजूद होंगी लेकिन वास्तविक शहरी जीवंतता का अभाव होगा।

इस संदर्भ में, एक बहुध्रुवीय और एकीकृत विश्वविद्यालय मॉडल का निर्माण करना अधिक तर्कसंगत दृष्टिकोण है।

इसलिए, दा नांग के केंद्र में स्थित मुख्य विश्वविद्यालय को बनाए रखना आवश्यक है, जिसमें प्रशासन, सामाजिक विज्ञान, अर्थशास्त्र और रचनात्मक क्षेत्रों में प्रशिक्षण के साथ-साथ नवाचार और उद्यमिता केंद्र भी शामिल हैं। यही प्रणाली का "मस्तिष्क" है, जहाँ ज्ञान का मूल्य सृजित होता है और सामाजिक संबंध स्थापित होते हैं।

अन्य क्षेत्रों को नए विश्वविद्यालय केंद्रों के रूप में विकसित किया जा सकता है, जो उच्च-तकनीकी अनुसंधान, प्रयोग, प्रौद्योगिकी हस्तांतरण और बड़े पैमाने पर छात्रावास प्रणालियों पर ध्यान केंद्रित करेंगे। ये केंद्र "विस्तारित शाखाओं" के रूप में कार्य करेंगे, जो दीर्घकालिक विकास के लिए भौतिक स्थान प्रदान करेंगे।

हालांकि, इस मॉडल के प्रभावी ढंग से काम करने के लिए एक पूर्व शर्त एक कनेक्टेड सिस्टम है।

तेज गति वाले सार्वजनिक परिवहन, एकीकृत डिजिटल बुनियादी ढांचे और व्यवसायों के साथ मजबूत संबंधों के बिना, परिसर खंडित हो जाएंगे और अपनी संयुक्त शक्तियों का लाभ उठाने में असमर्थ होंगे।

इसके विपरीत, यदि अच्छी तरह से डिज़ाइन किया जाए, तो एक बहु-परिसर प्रणाली ज्ञान क्षेत्रों का एक गतिशील नेटवर्क बना सकती है, जहाँ प्रत्येक परिसर शहरी विकास संरचना में एक जोड़ने वाला "नोड" होता है। यह दा नांग नगर सरकार के उस निर्णय के साथ भी पूरी तरह से मेल खाता है जिसमें दा नांग को होई आन और ताम की से जोड़ने वाली शहरी रेलवे प्रणाली में निवेश करने का निर्णय लिया गया है (स्वाभाविक रूप से थांग बिन्ह और नुई थान्ह से होकर गुजरते हुए...)।

अनेक देशों के अनुभवों से यह स्पष्ट है कि परिधीय क्षेत्रों में स्थित विश्वविद्यालय अक्सर उच्च-तकनीकी क्षेत्रों, नवोन्मेषी व्यवसायों और उत्पादन-सेवा प्रणालियों से घनिष्ठ रूप से जुड़े होते हैं। परिणामस्वरूप, विश्वविद्यालय न केवल प्रशिक्षण केंद्रों के रूप में कार्य करते हैं बल्कि स्थानीय आर्थिक विकास के प्रेरक भी बन जाते हैं।

एक चक्र आकार ले रहा है: ज्ञान से प्रौद्योगिकी तक, प्रौद्योगिकी से व्यवसायों तक, और व्यवसायों से वापस शहरी विकास को गति देने तक। यदि इसे ठीक से लागू किया जाए, तो दा नांग का दक्षिणी क्षेत्र केवल स्थानांतरित सुविधाओं को प्राप्त करने का स्थान होने के बजाय पूरी तरह से ज्ञान-आधारित विकास का एक नया केंद्र बन सकता है।

उपरोक्त विश्लेषण से यह देखा जा सकता है कि मुद्दा "स्थानांतरण" या "स्थानांतरण न करने" के बीच चुनाव का नहीं है, बल्कि एक उपयुक्त शहरी विकास मॉडल के चयन का है।

आधुनिक शहरी नियोजन केवल प्रशासनिक निर्णयों या व्यक्तिगत इच्छाओं पर आधारित नहीं हो सकता, बल्कि इसे वैज्ञानिक आधार, दीर्घकालिक दृष्टिकोण और कार्यात्मक घटकों के एकीकरण पर आधारित होना चाहिए। इस संरचना के भीतर, उच्च शिक्षा केवल एक अलग क्षेत्र नहीं है, बल्कि ज्ञान-आधारित आर्थिक विकास और नवाचार के सबसे महत्वपूर्ण चालकों में से एक है।

इसलिए, विश्वविद्यालय के स्थान से संबंधित सभी निर्णयों को समग्र शहरी विकास रणनीति, क्षेत्रीय योजना और नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र के दायरे में रखा जाना चाहिए।

यदि हम इन कारकों को अनदेखा करते हुए केवल तात्कालिक भूमि आवंटन की समस्या का समाधान करते हैं, तो इससे संसाधनों की बर्बादी, प्रशिक्षण की गुणवत्ता में गिरावट और अक्षम शहरी स्थानों के निर्माण जैसे दीर्घकालिक परिणाम आसानी से हो सकते हैं।

इसके विपरीत, बहु-परिसर विश्वविद्यालय परिसरों के विकास, परिसरों के एकीकरण और अंतर्राष्ट्रीय अनुभवों से सीखने पर केंद्रित दृष्टिकोण अपनाकर, दा नांग अपनी वर्तमान चुनौतियों को आधुनिक, टिकाऊ और ज्ञान-आधारित मॉडल की ओर शहरी पुनर्गठन के अवसरों में बदल सकता है।

स्रोत: https://baodanang.vn/tai-cau-truc-khong-gian-dai-hoc-3336900.html