विश्वविद्यालयों के लिए संस्थागत बाधाओं को दूर करना।

जीडी एंड टीडी - मेरा मानना ​​है कि हमें संस्थानों, वित्त, मानव संसाधन और विश्वविद्यालय की स्वायत्तता में मौजूद बाधाओं को दूर करने की आवश्यकता है।

विशिष्ट विश्वविद्यालय

16 मई, 2026 को वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (वीएनयू) की स्थापना की 120वीं वर्षगांठ के उपलक्ष्य में आयोजित समारोह में महासचिव और राष्ट्रपति तो लाम द्वारा दिया गया भाषण न केवल वीएनयू के लिए बल्कि संपूर्ण वियतनामी उच्च शिक्षा प्रणाली के लिए एक रणनीतिक निर्देश है।

मेरा मानना ​​है कि भाषण का सबसे महत्वपूर्ण पहलू यह है कि महासचिव और राष्ट्रपति ने वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई (वीएनयू) को उसके संपूर्ण इतिहास, वर्तमान और भविष्य सहित मान्यता दी। वीएनयू न केवल एक समृद्ध परंपरा वाला उच्च शिक्षा संस्थान है, बल्कि वियतनामी बौद्धिकता का प्रतीक भी है, एक ऐसा स्थान जहाँ शैक्षणिक आकांक्षाएँ साकार होती हैं, प्रतिभाओं का पोषण होता है और राष्ट्र सेवा सुनिश्चित होती है।

लेकिन परंपरा का असली महत्व तभी सामने आता है जब उसे जिम्मेदारी और कर्म में बदला जाए। देश के विकास के एक नए युग में प्रवेश करते ही, वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई को और भी मजबूत होकर उभरने की जरूरत है, न केवल एक अग्रणी प्रशिक्षण और अनुसंधान केंद्र के रूप में अपनी भूमिका को बनाए रखते हुए, बल्कि विज्ञान , प्रौद्योगिकी, नवाचार और डिजिटल परिवर्तन में एक अग्रणी शक्ति बनकर।

हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के नाम में निहित दो शब्द "राष्ट्रीय" अत्यंत महत्वपूर्ण हैं। यह मात्र एक पदनाम नहीं, बल्कि एक मिशन है। हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय को अपने विकास को राष्ट्र की प्रमुख आवश्यकताओं से जोड़ना होगा; इसे सक्षम नेताओं को प्रशिक्षित करना होगा; इसे नया ज्ञान, नई प्रौद्योगिकियां, नई नीतियां विकसित करनी होंगी और राष्ट्रीय विकास में महत्वपूर्ण योगदान देना होगा।

मैं विशेष रूप से वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई को एक विशिष्ट, आधुनिक, बहुविषयक विश्वविद्यालय के रूप में विकसित करने की आवश्यकता के प्रति उत्साहित हूं, जो एक नवोन्मेषी विश्वविद्यालय के मॉडल के अनुसार संचालित हो।

यहां "कुलीन" का अर्थ केवल सर्वश्रेष्ठ का चयन करना ही नहीं है, बल्कि इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि यह शैक्षणिक गुणवत्ता, अनुसंधान क्षमता, तकनीकी नवाचार, अंतरराष्ट्रीय प्रतिष्ठा और देश के लिए व्यावहारिक योगदान के मामले में भी कुलीन होना चाहिए।

एक प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय वह स्थान होना चाहिए जहाँ प्रतिभाशाली वैज्ञानिक, उत्कृष्ट शोधकर्ता, अग्रणी प्रौद्योगिकी विशेषज्ञ, असाधारण छात्र, नवोन्मेषी व्यवसाय और नीति निर्माता एक साथ आते हों। वहाँ ज्ञान को पाठ्यपुस्तकों, प्रयोगशालाओं या वैज्ञानिक शोध पत्रों तक सीमित नहीं रखना चाहिए, बल्कि उसे उत्पादों, प्रौद्योगिकियों, नीतियों, व्यवसायों और समाज के लिए मूल्य सृजित करने वाले योगदानों में परिवर्तित किया जाना चाहिए।

मेरे विचार से, उस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (वीएनयू) को सबसे पहले अपने विश्वविद्यालय प्रशासन मॉडल में मौलिक सुधार करने की आवश्यकता है। वीएनयू का संचालन उद्देश्यों, गुणवत्ता, परिणाम और सामाजिक प्रभाव के आधार पर होना चाहिए।

"एक वीएनयू - एक वीएनयू" मॉडल और साझा संसाधनों के लिए प्रत्येक सदस्य विश्वविद्यालय, अनुसंधान संस्थान, प्रयोगशाला और मजबूत अनुसंधान समूह के पास स्पष्ट कार्य, लक्ष्य और जिम्मेदारियां होनी आवश्यक हैं।

प्रोफेसर डॉ. गुयेन दिन्ह डुक, प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई)।

संस्थागत बाधाओं को दूर करना

हम विश्वविद्यालयों का मूल्यांकन केवल उनकी नामांकन संख्या, शोध विषयों की संख्या या प्रकाशित लेखों की संख्या के आधार पर नहीं कर सकते। ये मानदंड आवश्यक हैं, लेकिन अपर्याप्त हैं। हमें उनका मूल्यांकन प्रकाशनों की गुणवत्ता, पेटेंटों की संख्या, हस्तांतरित प्रौद्योगिकी उत्पादों की संख्या, स्थापित विज्ञान और प्रौद्योगिकी उद्यमों की संख्या, सलाह दी गई नीतियों की संख्या, प्रशिक्षित प्रतिभाशाली व्यक्तियों की संख्या और देश में उनके वास्तविक योगदान के आधार पर करना चाहिए।

हमें संस्थागत, वित्तीय, मानव संसाधन संबंधी बाधाओं और विश्वविद्यालय की स्वायत्तता से जुड़े मुद्दों को दूर करना होगा। नवाचार करने वाले विश्वविद्यालय को अत्यधिक कठोर प्रशासनिक तंत्रों द्वारा बाधित नहीं किया जा सकता।

विश्वविद्यालय की स्वायत्तता जवाबदेही के साथ-साथ चलनी चाहिए, लेकिन जवाबदेही को नौकरशाही में नहीं बदलना चाहिए। वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (VNU) को अकादमिक मामलों, प्रतिभाओं की भर्ती और उन्हें बनाए रखने, संसाधनों के उपयोग, अंतरराष्ट्रीय सहयोग, विज्ञान और प्रौद्योगिकी उद्यमों की स्थापना, विज्ञान और प्रौद्योगिकी गतिविधियों के कार्यान्वयन और अनुसंधान परिणामों के व्यावसायीकरण में अधिक स्वायत्तता और पहल करने का अधिकार दिया जाना चाहिए।

यदि लक्ष्य यह है कि वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (VNU) 2030 तक एशिया के शीर्ष 100 विश्वविद्यालयों में, 2035 तक विश्व के शीर्ष 300 विश्वविद्यालयों में और कुछ प्रमुख विषयों को वैश्विक स्तर पर शीर्ष 100 में शामिल किया जाए, तो VNU के लिए आवंटित तंत्र और निवेश उस लक्ष्य के अनुरूप होने चाहिए। ऐसे तंत्रों के साथ काम करते हुए किसी विश्वविद्यालय से अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रतिस्पर्धी होने की अपेक्षा करना अस्वीकार्य है जिनमें लचीलेपन की कमी हो और जो प्रतिभाओं को आकर्षित न कर सकें।

इसके अलावा, प्रमुख क्षेत्रों में लक्षित निवेश की आवश्यकता है। वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (VNU) एक बहुविषयक विश्वविद्यालय है, लेकिन बहुविषयक होने का अर्थ यह नहीं है कि निवेश को सीमित मात्रा में फैलाया जाए। हमें कुछ ऐसे क्षेत्रों का चयन करना होगा जिनमें लाभ, मजबूत वैज्ञानिक आधार और देश के लिए रणनीतिक महत्व हो, ताकि उनमें अधिकतम निवेश किया जा सके। इनमें कृत्रिम बुद्धिमत्ता, सेमीकंडक्टर, नए पदार्थ, जैव प्रौद्योगिकी, बिग डेटा, नई ऊर्जा, सतत विज्ञान, शिक्षा विज्ञान, नीति विज्ञान और वियतनामी अध्ययन शामिल हो सकते हैं।

प्रत्येक क्षेत्र में, अंतर्राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले उत्कृष्टता केंद्र और सशक्त अनुसंधान समूह स्थापित करना आवश्यक है। इन समूहों में प्रतिष्ठित नेतृत्वकर्ता, एक सफल टीम, प्रतिभाशाली स्नातकोत्तर छात्र, आधुनिक प्रयोगशालाएँ, वास्तविक अंतर्राष्ट्रीय सहयोग और स्थिर दीर्घकालिक वित्तपोषण होना चाहिए। अल्पकालिक, खंडित और अनियमित निवेश से उच्च स्तरीय अनुसंधान असंभव है।

वैज्ञानिक अनुसंधान को देश के सामने मौजूद प्रमुख समस्याओं से जोड़ना आवश्यक है। यह विज्ञान और प्रौद्योगिकी गतिविधियों का एक अत्यंत महत्वपूर्ण "परिणाम" है। विश्वविद्यालयों को केवल अपने पास मौजूद संसाधनों का ही अनुसंधान नहीं करना चाहिए, बल्कि उन्हें देश की वर्तमान और भविष्य की आवश्यकताओं का भी अनुसंधान करना चाहिए।

वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (वीएनयू) को राष्ट्रीय सरकार द्वारा शुरू किए गए प्रमुख अनुसंधान कार्यक्रमों को सक्रिय रूप से प्रस्तावित करने की आवश्यकता है, जैसे कि राज्य प्रशासन में डिजिटल परिवर्तन, सेमीकंडक्टर मानव संसाधन विकास, शिक्षा और स्वास्थ्य सेवा में एआई अनुप्रयोग, स्मार्ट शहर, हरित अर्थव्यवस्था, गैर-पारंपरिक सुरक्षा, जलवायु परिवर्तन, डिजिटल संस्कृति विकास और नए युग में वियतनामी लोगों का निर्माण।

वियतनाम कृषि अकादमी के छात्र वैज्ञानिक अनुसंधान में भाग लेते हैं।

राष्ट्र की "बुद्धि"

वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (VNU) को राष्ट्र का "बुद्धि भंडार" बनना होगा। जब राज्य को रणनीतिक नीतिगत निर्णयों के लिए वैज्ञानिक तर्कों की आवश्यकता हो, तो VNU एक विश्वसनीय स्रोत होना चाहिए। जब ​​व्यवसायों को प्रौद्योगिकी, उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन और नवोन्मेषी मॉडलों की आवश्यकता हो, तो VNU एक रणनीतिक भागीदार होना चाहिए। जब ​​स्थानीय निकायों को विकास मॉडल, डिजिटल परिवर्तन, शहरी प्रशासन और मानव संसाधन विकास की आवश्यकता हो, तो VNU सहायता प्रदान करने में सक्षम होना चाहिए।

होआ लाक में एक वास्तविक नवाचारी पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण किया जाना चाहिए। होआ लाक में वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के शहरी क्षेत्र को केवल एक नए परिसर के रूप में नहीं, बल्कि एक विश्वविद्यालय-प्रौद्योगिकी-नवाचार शहर के रूप में विकसित किया जाना चाहिए। होआ लाक हाई-टेक पार्क से जुड़ने के लिए ठोस कार्यक्रमों की आवश्यकता है: खुली प्रयोगशालाएँ, इनक्यूबेशन केंद्र, स्टार्टअप सहायता निधि, विश्वविद्यालय-आधारित स्पिन-ऑफ व्यवसाय, व्यावसायिक रूप से संचालित कार्यक्रम और छात्रों, शिक्षकों और वैज्ञानिकों के लिए रचनात्मक स्थान।

एक नवोन्मेषी विश्वविद्यालय को प्रशिक्षण से अनुसंधान, अनुसंधान से प्रौद्योगिकी, प्रौद्योगिकी से उत्पादों, उत्पादों से व्यवसायों और व्यवसायों से वापस विश्वविद्यालय के विकास तक एक निरंतर प्रवाह स्थापित करना चाहिए। यही एक आधुनिक विश्वविद्यालय पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण करता है।

प्रतिभा नीति

आज के दौर में विश्वविद्यालय स्तर पर प्रतिस्पर्धा असल में प्रतिभा की प्रतिस्पर्धा है। वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई को क्षेत्रीय और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर ख्याति प्राप्त करने के लिए प्रतिभाशाली प्रोफेसरों, उत्कृष्ट युवा वैज्ञानिकों, विदेशों में कार्यरत वियतनामी विशेषज्ञों और अंतरराष्ट्रीय विद्वानों को आकर्षित करने हेतु सशक्त नीतियों की आवश्यकता है।

प्रतिभा संबंधी नीतियां केवल निमंत्रण तक ही सीमित नहीं रह सकतीं; उनके साथ कार्यस्थल, प्रयोगशालाएं, अनुसंधान समूह, वित्त पोषण, आवास, स्नातकोत्तर छात्रवृत्तियां, शैक्षणिक स्वायत्तता और एक पेशेवर वैज्ञानिक वातावरण जैसी स्थितियां भी होनी चाहिए।

विशेष रूप से, युवा वैज्ञानिकों के स्वतंत्र विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ बनाना आवश्यक है। एक सशक्त विश्वविद्यालय में सशक्त भावी पीढ़ी का होना अनिवार्य है। युवा वैज्ञानिकों को महत्वपूर्ण कार्य सौंपे जाने चाहिए, अनुसंधान दल बनाने में सहायता प्रदान की जानी चाहिए, उन्हें अंतरराष्ट्रीय स्तर पर जोड़ा जाना चाहिए और पारदर्शी शैक्षणिक मानकों के अनुसार उनका मूल्यांकन किया जाना चाहिए।

कृत्रिम बुद्धिमत्ता और डिजिटल परिवर्तन के युग में, विश्वविद्यालय केवल मौजूदा ज्ञान प्रदान करने तक सीमित नहीं रह सकते। विश्वविद्यालयों को ऐसे व्यक्तियों को प्रशिक्षित करना होगा जिनमें आलोचनात्मक सोच, स्व-अध्ययन क्षमता, अंतर्विषयक कौशल, डिजिटल कौशल, विदेशी भाषा प्रवीणता, रचनात्मकता और सामाजिक उत्तरदायित्व की भावना हो। वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई के छात्रों को न केवल रोजगार के लिए तैयार किया जाना चाहिए, बल्कि नेतृत्व करने, परिस्थितियों के अनुसार ढलने और नए मूल्य सृजित करने के लिए भी तैयार किया जाना चाहिए।

प्रशिक्षण कार्यक्रमों को अधिक लचीला, अंतर्विषयक और व्यावहारिक बनाने की आवश्यकता है। आज की प्रमुख चुनौतियाँ अंतर्विषयक हैं। कृत्रिम बुद्धिमत्ता केवल सूचना प्रौद्योगिकी नहीं है; इसमें गणित, नैतिकता, कानून, शिक्षा और प्रबंधन भी शामिल हैं। अर्धचालक केवल इलेक्ट्रॉनिक्स नहीं हैं; इनमें भौतिकी, पदार्थ विज्ञान, डिजाइन, विनिर्माण और आपूर्ति श्रृंखलाएँ भी शामिल हैं। सतत विकास केवल पर्यावरण तक सीमित नहीं है; इसमें अर्थशास्त्र, समाज, प्रौद्योगिकी और सार्वजनिक नीति भी शामिल हैं।

अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के लिए नींव

प्रोफेसर गुयेन दिन्ह डुक ने अपने विशेषज्ञों और सहयोगियों की टीम के साथ एक बैठक की।

उस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई को शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय से भिन्न अपने स्वयं के प्रशिक्षण नियमों की आवश्यकता है, ताकि नए प्रशिक्षण कार्यक्रमों, नए विषयों और नए प्रशिक्षण मॉडलों के कार्यान्वयन का प्रायोगिक परीक्षण किया जा सके जो पहले कभी अस्तित्व में नहीं थे।

वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (VNU) को अंतरराष्ट्रीय मंच पर वियतनामी बौद्धिक जगत का अग्रणी संस्थान बनना होगा। इसमें मूलभूत विज्ञान की मजबूत नींव होनी चाहिए। मूलभूत विज्ञान की मजबूत नींव के बिना, प्रमुख और रणनीतिक प्रौद्योगिकियों में महारत हासिल करना असंभव है। यह एक ऐसा स्थान होना चाहिए जहां उत्कृष्ट वैज्ञानिक, अग्रणी विद्वान, नेता, शीर्ष विश्वविद्यालय, प्रौद्योगिकी निगम और अंतरराष्ट्रीय छात्र ज्ञान का आदान-प्रदान करने, अनुसंधान में सहयोग करने और वियतनाम को गहराई से समझने के लिए आएं।

मजबूत आंतरिक क्षमताएं और मूलभूत वैज्ञानिक सामर्थ्य भी अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की नींव हैं। अकादमिक प्रतिष्ठा की नींव पर निर्मित अकादमिक कूटनीति न केवल विश्वविद्यालयों की रैंकिंग में सुधार लाने में मदद करती है, बल्कि सौम्य शक्ति, सांस्कृतिक पहचान और राष्ट्रीय प्रतिष्ठा के प्रसार में भी योगदान देती है।

एक महान विश्वविद्यालय में अकादमिक स्वतंत्रता, वैज्ञानिक ईमानदारी, स्वस्थ अकादमिक वाद-विवाद और सेवा भाव की भावना होनी चाहिए। शिक्षकों को न केवल ज्ञान प्रदान करना चाहिए, बल्कि चरित्र निर्माण, विज्ञान में आस्था और राष्ट्र के प्रति उत्तरदायित्व की भावना भी पैदा करनी चाहिए। छात्रों को केवल व्यक्तिगत लाभ के लिए ही अध्ययन नहीं करना चाहिए, बल्कि समुदाय की सेवा करने और देश के विकास में योगदान देने के लिए भी अध्ययन करना चाहिए।

मेरे विचार में, महासचिव और अध्यक्ष के निर्देशों का पालन करते हुए, वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई (VNU) को 2026-2030 की अवधि के लिए एक विशिष्ट कार्य योजना शीघ्र ही विकसित करनी चाहिए, जिसमें 2035 तक का दृष्टिकोण शामिल हो। इस योजना में स्पष्ट रूप से यह पहचान होनी चाहिए कि किन विषयों को एशिया में शीर्ष स्थान प्राप्त करने का प्रयास करना चाहिए, किन विषयों को विश्व स्तर पर शीर्ष 100 में शामिल होना चाहिए, किन अनुसंधान केंद्रों को अंतर्राष्ट्रीय मानकों को प्राप्त करना चाहिए, किन प्रौद्योगिकियों में महारत हासिल करने की आवश्यकता है, किन उत्पादों को विकसित करने की आवश्यकता है, किन नीतियों पर परामर्श की आवश्यकता है और किन प्रशिक्षण कार्यक्रमों में नवाचार की आवश्यकता है।

इसके अलावा, वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (VNU) और मंत्रालयों, विभागों, स्थानीय निकायों, व्यवसायों और अंतर्राष्ट्रीय भागीदारों के बीच घनिष्ठ समन्वय तंत्र की आवश्यकता है। राष्ट्रीय विकास की आवश्यकताओं से अलग रहकर उच्च शिक्षा का विकास नहीं हो सकता। बड़े पैमाने पर परियोजनाओं के बिना विज्ञान और प्रौद्योगिकी का विकास संभव नहीं है।

व्यवसायों और बाजारों के बिना नवाचार सफल नहीं हो सकता। इसलिए, राष्ट्रीय उच्च शिक्षा प्रणाली में अपनी महत्वपूर्ण भूमिका के साथ, वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई को ज्ञान-नीति-प्रौद्योगिकी-व्यापार-समाज नेटवर्क के केंद्र में होना आवश्यक है।

मेरा मानना ​​है कि महासचिव और राष्ट्रपति तो लाम के बयान ने एक स्पष्ट आवश्यकता निर्धारित की है: वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई (वीएनयू) को और अधिक निर्णायक रूप से कार्य करना होगा, और अधिक सक्रियता से नवाचार करना होगा तथा महत्वपूर्ण उपलब्धियाँ हासिल करनी होंगी। यह एक सम्मान की बात होने के साथ-साथ एक बड़ी जिम्मेदारी भी है। वीएनयू की एक समृद्ध परंपरा, एक मजबूत टीम, एक मजबूत स्थिति और पार्टी, राज्य और समाज का विश्वास है। अब महत्वपूर्ण बात यह है कि इस विश्वास को कार्ययोजना में परिवर्तित किया जाए, लक्ष्यों को परिणामों में बदला जाए और परंपरा को विकास की एक नई प्रेरक शक्ति में परिवर्तित किया जाए।

वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई की 120वीं वर्षगांठ के उपलक्ष्य में आयोजित रैली में जब वियतनाम के महासचिव और राष्ट्रपति ने कहा कि "वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई वियतनामी बौद्धिकता का एक शानदार प्रतीक बन गया है, एक ऐसा स्थान जहां अकादमिक आकांक्षाएं मिलती हैं, प्रतिभाओं का पोषण होता है और राष्ट्रीय निर्माण और विकास में महत्वपूर्ण योगदान दिया जाता है," तो मैं अत्यंत भावुक हो गया। यह वास्तव में वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई के शिक्षकों और छात्रों की पीढ़ियों के लिए एक सशक्त प्रोत्साहन है। वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई के 120 वर्ष, अपने गौरवशाली और यादगार इतिहास के साथ।

अपने 120 साल के इतिहास, नवाचार की आकांक्षा और पार्टी एवं राज्य के नेताओं के विशेष ध्यान के साथ, मेरा मानना ​​है कि वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (वीएनयू) में 21वीं सदी में वियतनामी बौद्धिकता का प्रतीक बनने के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ मौजूद हैं; और साथ ही वियतनाम की उच्च शिक्षा प्रणाली के विकास को आधुनिक, उदार, रचनात्मक, एकीकृत दिशा की ओर ले जाने और देश की सेवा करने में योगदान देने की क्षमता भी है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/thao-diem-nghen-ve-the-che-cho-dai-hoc-post778052.html