डोंग नाई में चैरिटी कक्षाएं आम लोगों के दिलों से संचालित होती हैं: धार्मिक प्रतिष्ठानों में भिक्षु, सेवानिवृत्त शिक्षक, स्वयंसेवी छात्र, यहाँ तक कि शिफ्ट में काम करने वाले कर्मचारी भी, जो अपने खाली समय का सदुपयोग गरीब बच्चों को पढ़ाने में करते हैं। उदाहरण के लिए: सुओई तुओंग राफ्ट गाँव (सुओई तुओंग बस्ती, त्रि एन कम्यून) में नन फाम थी किम लैन (फू ली पैरिश) की चैरिटी कक्षा; फुओक तान वार्ड में सुश्री लोई थी बिच हिएन (नंग जातीय समूह, फुओक तान वार्ड में निवास करती हैं) द्वारा शुरू की गई चैरिटी कक्षा या श्री डुओंग फुओक विन्ह, चांगशिन वियतनाम कंपनी लिमिटेड (तान त्रियू वार्ड) और सुश्री गुयेन होआ (बिएन होआ वार्ड में निवास करती हैं) द्वारा बिएन होआ वार्ड में स्थापित 0 वीएनडी चैरिटी कक्षा - ज्ञान साझा करना...
उपरोक्त चैरिटी कक्षाओं के शिक्षकों को कोई वेतन या भत्ता नहीं मिलता, फिर भी वे अपनी कक्षाओं में इसी एकमात्र इच्छा के साथ लगे रहते हैं कि कठिन परिस्थितियों के कारण कोई भी बच्चा पीछे न छूट जाए। वे समझते हैं कि जब बच्चे पढ़ना-लिखना सीखेंगे और अपने व्यक्तित्व का विकास करेंगे, तो उनका और समाज का भविष्य बहुत अलग होगा। शिक्षकों के धैर्य और छात्रों के प्रयासों ने प्रत्येक कक्षा को एक सुंदर कार्य बना दिया है - साझा करने के कारण सुंदर, सामुदायिक जिम्मेदारी के कारण सुंदर, और सबसे बढ़कर, इस विश्वास के कारण सुंदर कि शिक्षा भाग्य बदल सकती है।
विशेष रूप से, दान-पुण्य कक्षाओं का महत्व केवल अक्षर-ज्ञान तक ही सीमित नहीं है। यह वह जगह है जहाँ गरीब बच्चों को जीवन मूल्यों से पोषित किया जाता है: प्रेम करना, ईमानदार और विनम्र होना; सपने देखना और भविष्य में विश्वास करना। यहीं पर समुदाय दयालुता का अर्थ भी समझता है, जिससे सामाजिक उत्तरदायित्व का पोषण होता है। ये कक्षाएँ चुपचाप लेकिन महत्वपूर्ण रूप से सामाजिक सुरक्षा बनाए रखने, सड़क पर रहने वाले बच्चों और कम उम्र में प्रसव पीड़ा के जोखिम को कम करने में योगदान देती हैं।
हालाँकि, चैरिटी कक्षाओं को प्रभावी बनाए रखने के लिए, और भी मज़बूत समर्थन की आवश्यकता है। सबसे पहले, सामुदायिक सुविधाओं के लिए समर्थन: डेस्क, कुर्सियाँ, लाइटें, किताबें, स्कूल की सामग्री, छोटी-छोटी लेकिन बेहद व्यावहारिक चीज़ें। साथ ही, कार्यात्मक क्षेत्रों और स्थानीय अधिकारियों को भी इन कक्षाओं के छात्रों पर अधिक ध्यान देने की आवश्यकता है। यदि वे योग्य हैं, तो उन्हें सरकारी स्कूलों में फिर से शामिल होने के लिए समर्थन की आवश्यकता है; उन्हें व्यावसायिक प्रशिक्षण से परिचित कराने, जीवन कौशल में प्रशिक्षित करने, सपनों को संजोने; करियर उन्मुखीकरण की आवश्यकता है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि उनका जीवन तात्कालिक कठिनाइयों तक सीमित न रहे।
जब समुदाय हाथ मिलाता है, तो चैरिटी कक्षाएं न केवल ज्ञान फैलाने और गरीब बच्चों को ज्ञान तक पहुंचने में मदद करने का स्थान बनती हैं, बल्कि उन्हें एक उज्जवल भविष्य की ओर ले जाने वाला एक पुल भी बनती हैं, जो ज्ञान, दया, करुणा और साझा करने में विश्वास के साथ जीवन में प्रवेश कराती हैं।
थु न्गोक
स्रोत: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202512/thap-sang-tri-thuc-niem-tin-va-su-tu-te-cho-tre-em-ngheo-912095b/










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