4.0 युग में पीएचडी: जब स्थिरता अब लक्ष्य नहीं रह गई है

(डैन ट्राई) - 4.0 युग में, पीएचडी अब ज्ञान प्रदान करने तक ही सीमित नहीं हैं, बल्कि नवाचार का नेतृत्व भी कर रहे हैं, शिक्षा जगत को अभ्यास और प्रौद्योगिकी से जोड़ रहे हैं, जिससे पीएचडी को सामाजिक विकास में योगदान देने के लिए अनुकूलन और रचनात्मक होने की आवश्यकता होती है।

प्रौद्योगिकी और नवाचार के युग में पीएचडी की भूमिका

4.0 युग में, जब तकनीक, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) और वैश्वीकरण सभी क्षेत्रों को नया रूप दे रहे हैं, डॉक्टरेट की भूमिका में भी गहरा बदलाव आया है। आज, डॉक्टरेट न केवल विशुद्ध शैक्षणिक ज्ञान का प्रतीक है, बल्कि नवाचार, व्यावहारिक ज्ञान के सृजन और शिक्षा जगत को तकनीक और जीवन से जोड़ने में भी अग्रणी भूमिका निभा रहा है।

अतीत में, पीएचडी को अक्सर एक दीर्घकालिक, स्थायी और वरिष्ठ व्याख्याता पद की स्थिरता से जोड़ा जाता था। लेकिन आधुनिक शिक्षा, जो शिक्षार्थी-केंद्रित और प्रौद्योगिकी-आधारित है, के संदर्भ में, स्थिरता को अब अनुकूलन, निरंतर नवाचार और रचनात्मक होने की क्षमता के रूप में समझा जाता है। पीएचडी धारकों को न केवल ज्ञान प्रदान करना चाहिए, बल्कि जीवंत शिक्षण अनुभव भी प्रदान करना चाहिए, नई तकनीकों को अद्यतन करना चाहिए और ज्ञान को व्यावहारिक समाधानों में बदलना चाहिए, जिससे सामाजिक विकास में योगदान मिले।

स्थिरता अब कार्यकाल से नहीं आती, बल्कि हर दिन खुद को नवीनीकृत करने की क्षमता से आती है।

एफपीटी विश्वविद्यालय - नए युग के पीएचडी के लिए वातावरण

एफपीटी कॉर्पोरेशन का एक सदस्य, एफपीटी यूनिवर्सिटी, उन वातावरणों में से एक है जो पीएचडी करने वालों के लिए अपनी क्षमता को अधिकतम करने और समय के रुझानों के साथ शीघ्रता से अनुकूलन करने हेतु परिस्थितियाँ बनाने पर केंद्रित है। एक प्रौद्योगिकी-केंद्रित शैक्षिक पारिस्थितिकी तंत्र के साथ, एफपीटी यूनिवर्सिटी डिजिटल बुनियादी ढाँचे में भारी निवेश करती है, शिक्षण और अनुसंधान में एआई को एकीकृत करती है, और अपने पाठ्यक्रम का अंतर्राष्ट्रीयकरण करती है।

व्याख्याताओं को एक रचनात्मक शिक्षण मॉडल प्लेटफॉर्म, वास्तविक समय फीडबैक के साथ एक शिक्षण प्रबंधन प्रणाली (एलएमएस) और चैटजीपीटी, जेमिनी और कोपायलट जैसे एआई उपकरणों से लैस किया गया है ताकि व्याख्यानों को लगातार अपडेट किया जा सके और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार किया जा सके।

शक्तिशाली उपकरणों से सुसज्जित, एफपीटी के व्याख्याता एआई नागरिकों की पीढ़ी का नेतृत्व करने के लिए निरंतर नवाचार करते रहते हैं।

इसके अलावा, एफपीटी के पीएचडी छात्रों को कोर्सेरा प्रीमियम प्रायोजन पैकेज के माध्यम से एआई के रुझानों में महारत हासिल करने के लिए स्कूल द्वारा अधिकतम शर्तें दी गई हैं - एक ऑनलाइन शिक्षण मंच जो दुनिया के शीर्ष विश्वविद्यालयों से हजारों उच्च-गुणवत्ता वाले पाठ्यक्रम प्रदान करता है। शिक्षण सामग्री (एआई पर 90% सामग्री) के विविध पुस्तकालय के साथ, यह न केवल पीएचडी छात्रों को अपने ज्ञान को लगातार अद्यतन करने में मदद करता है, बल्कि उनकी सोच को भी नया बनाता है और उनके शिक्षण विधियों में सुधार करता है।

प्रशिक्षण कार्यक्रम प्रत्येक विषय के 25% को व्यवसायों से जुड़ी वास्तविक समस्याओं के समाधान के लिए समर्पित करके सिद्धांत को व्यवहार से जोड़ने पर केंद्रित है। यह दृष्टिकोण पीएचडी धारकों को न केवल नए ज्ञान को अद्यतन करने, शिक्षण विधियों को समायोजित करने, बल्कि अपने विशेषज्ञों के नेटवर्क का विस्तार करने में भी मदद करता है।

एफपीटी विश्वविद्यालय, एफपीटी कॉर्पोरेशन के व्यवसाय प्रशासन विभाग की प्रमुख, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान थी बिच हान ने कहा: "एफपीटी में, पीएचडी धारक न केवल शिक्षण और शोध करते हैं, बल्कि वे व्यावसायिक नेटवर्किंग गतिविधियों के आयोजन में भी भाग ले सकते हैं और शैक्षणिक एवं व्यावहारिक समुदाय में सकारात्मक प्रभाव डाल सकते हैं। अपनी क्षमताओं के साथ काम करने और उचित संसाधनों से समर्थित होने पर, वे तेज़ी से विकास करेंगे और अधिक सकारात्मक मूल्यों का निर्माण करेंगे।"

एफपीटी में पीएचडी न केवल पढ़ाते और शोध करते हैं, बल्कि व्यावसायिक समस्याओं को सुलझाने में भी भाग लेते हैं।

एफपीटी विश्वविद्यालय में, एआई के उपयोग को सीखने की दक्षता में सुधार और रचनात्मक सोच विकसित करने के एक अवसर के रूप में देखा जाता है। छात्रों को तकनीक को सक्रिय रूप से और सही दिशा में अपनाने में मदद करने की भावना से, एफपीटी विश्वविद्यालय में सूचना प्रौद्योगिकी की व्याख्याता डॉ. बुई थी थुई, व्याख्यानों में एआई का उपयोग करने वाले अग्रणी व्याख्याताओं में से एक हैं। यह न केवल छात्रों को आलोचनात्मक सोच और समस्या-समाधान कौशल विकसित करने में मदद करता है, बल्कि पेशेवर प्रतिष्ठा और व्यक्तिगत पहचान को बढ़ाने में भी योगदान देता है।

सुश्री थुई के अनुसार, एफपीटी में पीएचडी अब वे नहीं हैं जो ज्ञान प्रदान करते हैं, बल्कि वे हैं जो सीखने के अनुभव बनाते हैं, छात्रों को प्रेरित करते हैं और परिवर्तन के साथ अनुकूलन करने में उनका साथ देते हैं।

एफपीटी में पीएचडी न केवल पढ़ाते और शोध करते हैं, बल्कि व्यावसायिक समस्याओं को सुलझाने में भी भाग लेते हैं।

"पीएचडी धारकों को न केवल अपनी विशेषज्ञता विकसित करने का अवसर दिया जाता है, बल्कि स्पष्ट और व्यावहारिक पारिश्रमिक नीतियों के माध्यम से उनके व्यक्तिगत मूल्य की भी पुष्टि की जाती है। घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक लेखों को पुरस्कृत करने से लेकर, घर और कार ऋण के लिए ब्याज दरों का समर्थन करने और अनुसंधान गतिविधियों में निवेश करने तक, सभी पेशेवर प्रयासों को मान्यता दी जाती है। व्याख्याताओं को सशक्त बनाया जाता है, जिससे एक गतिशील शैक्षणिक वातावरण में दीर्घकालिक करियर विकास की नींव तैयार होती है," सुश्री थ्यू ने पुष्टि की।

हाल ही में, एफपीटी विश्वविद्यालय और वियतनाम के अन्य प्रमुख विश्वविद्यालय और संस्थान, संकल्प 57-एनक्यू/टीडब्ल्यू को लागू करने के लिए रणनीतिक मानव संसाधन गठबंधन में शामिल हुए, तथा राष्ट्रीय डिजिटल परिवर्तन के लिए मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करने के लिए हाथ मिलाया।

इस यात्रा में, पीएचडी धारकों की टीम न केवल शिक्षण और अनुसंधान की भूमिका निभा रही है, बल्कि नवाचार में एक अग्रणी शक्ति भी है, जो शिक्षा को व्यवहार से जोड़ती है। यह पीएचडी धारकों के लिए एक निमंत्रण भी है कि वे भविष्य में वियतनाम को संकल्प 57-एनक्यू/टीडब्ल्यू के लक्ष्यों को सफलतापूर्वक प्राप्त करने में मदद करने के लिए तैयार रहें और योगदान दें।

एफपीटी यूनिवर्सिटी, एफपीटी कॉर्पोरेशन में पीएचडी के लिए लाभों के बारे में यहां अधिक जानें।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/tien-si-thoi-dai-40-khi-on-dinh-khong-con-la-dich-den-20250602092127858.htm