18वीं शताब्दी में, ट्रूंग लू गांव में स्थित फुक जियांग स्कूल देश का एक प्रसिद्ध शैक्षिक और अकादमिक केंद्र था। इसका पूर्ववर्ती ट्रूंग लू स्कूल था, जिसकी स्थापना 1732 में विद्वान गुयेन हुई ओन्ह ने की थी। 1766 में अपने राजनयिक मिशन से लौटने के बाद, उन्होंने स्कूल का विस्तार किया और इसका नाम बदलकर फुक जियांग स्कूल कर दिया।
साक्षरता सिखाने, नैतिकता का विकास करने और प्रतिभाओं को प्रशिक्षित करने के अलावा, यह स्थान एक पुस्तकालय के रूप में भी कार्य करता था, जहाँ गुयेन हुई परिवार के कई मूल्यवान दस्तावेज़ संरक्षित थे। विशेष रूप से, फुक जियांग स्कूल अपने समय के लिए एक दुर्लभ, आत्मनिर्भर मॉडल पर संचालित होता था: पाठ्यक्रम संकलन और लकड़ी पर नक्काशी से लेकर पुस्तकों की छपाई और वितरण तक। उच्च पदस्थ अधिकारी और अनुकरणीय शिक्षाविद थाम होआ गुयेन हुई ओन्ह के नेतृत्व में, स्कूल के पास एक समय में हजारों पुस्तकें थीं और इसने 30 से अधिक डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त करने वाले छात्रों और हजारों उच्च पदस्थ विद्वानों को तैयार किया।
समय के साथ और इतिहास के उतार-चढ़ाव के कारण, फुक जियांग स्कूल धीरे-धीरे अपना मूल स्वरूप खो बैठा। पुरानी वास्तुकला संरचनाएं अब मौजूद नहीं हैं, केवल कुछ निशान और यादें ही परिवार और समुदाय के भीतर संरक्षित हैं।
प्रोफेसर, डॉक्टर और शिक्षाविद गुयेन हुई होआंग - जो गुयेन हुई ट्रूंग लू परिवार के वंशज हैं - ने कहा: "निजी स्कूलों ने वियतनामी शिक्षा के इतिहास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है, और फुक जियांग स्कूल का विशेष महत्व है। सबसे पहले, इस स्कूल का निर्माण तीन पीढ़ियों द्वारा किया गया और यह लगभग एक सदी तक चला - जो उस समय की निजी स्कूल प्रणाली में एक बहुत ही दुर्लभ घटना थी। दूसरे, जबकि कई जगहों पर केवल शिक्षकों के घरों में पढ़ाया जाता था या परिवार शिक्षकों को पढ़ाने के लिए आमंत्रित करते थे, फुक जियांग स्कूल का निर्माण एक वास्तविक शैक्षणिक संस्थान के अनुरूप बड़े पैमाने पर किया गया था, और बाद में इसे सम्मानित भी किया गया। सबसे उल्लेखनीय बात यह है कि यह वियतनाम का एकमात्र स्कूल था जिसने शिक्षण और अधिगम के लिए वुडब्लॉक प्रिंटिंग का आयोजन किया, जो वास्तव में एक दुर्लभ प्रथा थी, जो हर जगह नहीं पाई जाती थी, और इसकी विशिष्ट प्रतिष्ठा को दर्शाती है।"
ऐतिहासिक निशानों को पुनः खोजने की हमारी यात्रा के दौरान, हमें श्री गुयेन हुई तिन्ह से मिलने का अवसर मिला, जो गुयेन हुई परिवार की 16वीं पीढ़ी के वंशज हैं। 91 वर्ष की आयु में, उन्हें "जीवित ऐतिहासिक अभिलेख" माना जाता है, जो फुक जियांग स्कूल के आकार और स्थान की यादों को संजोए हुए हैं।
श्री तिन्ह ने कहा: "मुझे अच्छी तरह याद है कि मैंने एक बार फुक जियांग पुस्तकालय में पढ़ाई की थी। यह पुस्तकालय हमेशा दूर-दूर से आने वाले छात्रों की पढ़ने और साहित्यिक चर्चाओं की आवाज़ों से गुलजार रहता था। वह स्थान गंभीर और आत्मीय दोनों था, जहाँ अनूठे शैक्षणिक वातावरण में सीखना, पढ़ाना और किताबें छापना साथ-साथ चलता था।"
ऐतिहासिक अभिलेखों के अनुसार, फुक जियांग स्कूल लगभग 3,000 वर्ग मीटर के क्षेत्र में फैला हुआ था, जिसकी चौड़ाई लगभग 40 मीटर और लंबाई लगभग 70 मीटर थी। सामने मंदिर का कुआँ और दो सहायक स्तंभ थे, जबकि पीछे और अगल-बगल हरे-भरे पेड़ों से घिरे हुए थे। परिसर में तीन मुख्य भवन थे: ऊपरी, मध्य और निचला हॉल। दोनों ओर बाएँ और दाएँ पंख थे, जिनमें से प्रत्येक में पाँच-पाँच भाग थे।
बाएँ भाग में लकड़ी के ब्लॉक, किताबें और अध्ययन सामग्री रखी जाती थी; जबकि दाएँ भाग में छात्रों के लिए निबंध लिखने, व्याख्यान सुनने, चर्चा करने और साहित्य की समीक्षा करने का स्थान था। इमारतों की दोनों पंक्तियों के बीच स्थित विशाल आंगन कभी छात्रों की सामूहिक गतिविधियों का केंद्र हुआ करता था। समय के साथ, आज फुक जियांग स्कूल का सबसे प्रमुख भौतिक अवशेष पुराने स्कूल परिसर के सामने स्थित मंदिर कुआँ है। कुएँ का पानी आज भी समय के बीतने का सूचक है, जो उस समय की यादें ताजा करता है जब विभिन्न क्षेत्रों से हजारों छात्र यहाँ अध्ययन करने आते थे।
कई बहुमूल्य कलाकृतियाँ आज भी संरक्षित हैं, जैसे कि फुक जियांग स्कूल के लकड़ी के ब्लॉक, हान नोम दस्तावेज़ प्रणाली, सफल डॉक्टरेट स्नातकों को ले जाने वाली पालकी, शिक्षण मंच और गुयेन हुई क्विन्ह की मुहर। इनमें से, फुक जियांग स्कूल के लकड़ी के ब्लॉकों का सेट अपेक्षाकृत अच्छी स्थिति में माना जाता है। चीनी अक्षरों से उल्टे उत्कीर्ण किए गए 383 लकड़ी के ब्लॉक न केवल प्राचीन मुद्रण तकनीकों को दर्शाते हैं, बल्कि हमारे पूर्वजों के शैक्षिक दर्शन को भी प्रदर्शित करते हैं, जो व्यावहारिक शिक्षा पर बल देता था। प्रकाशित दस्तावेजों के अनुसार, यह वियतनाम में एक ही परिवार द्वारा संकलित और निर्मित शिक्षा पर प्राचीन लकड़ी के ब्लॉकों का एकमात्र संग्रह है।
अपने उत्कृष्ट शिक्षण स्टाफ, पाठ्यक्रम और सुव्यवस्थित शिक्षण वातावरण के लिए मशहूर फुक जियांग स्कूल कभी वियतनाम के सबसे प्रतिष्ठित निजी स्कूलों में से एक था। हर साल, यह न्घे आन , थान्ह होआ और कई उत्तरी प्रांतों से सैकड़ों छात्रों को आकर्षित करता था।
वियतनामी शिक्षा के इतिहास में, फुक जियांग स्कूल की तरह प्रतिभाशाली व्यक्तियों को प्रशिक्षित करने, शोध करने, संकलन करने और पुस्तकें छापने जैसे कार्य एक साथ करने वाले बहुत कम उदाहरण मिलते हैं। इसी कारण 18वीं शताब्दी में इस स्कूल को विशेष दर्जा प्राप्त हुआ और इसने ट्रूंग लू क्षेत्र में अध्ययनशीलता की प्रसिद्ध परंपरा में योगदान दिया। इतिहास के उतार-चढ़ाव के कारण, फुक जियांग स्कूल धीरे-धीरे जीर्ण-शीर्ण अवस्था में चला गया, जिससे स्थानीय सरकार, गुयेन हुई परिवार और राष्ट्रीय सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण के लिए समर्पित लोगों के मन में चिंता का विषय बन गया।
प्रोफेसर, डॉक्टर ऑफ साइंस, शिक्षाविद गुयेन हुई माई ने कहा: "फुक जियांग स्कूल परिसर का जीर्णोद्धार विरासत और शैक्षिक मूल्यों का सम्मान करने के उद्देश्य से किया जा रहा है। हमारी आने वाली पीढ़ियां ट्रूंग लू सांस्कृतिक परंपरा की निरंतरता सुनिश्चित करने के लिए इसका जीर्णोद्धार करना चाहती हैं।"
फुक जियांग स्कूल न केवल गुयेन हुई परिवार का गौरव है, बल्कि राष्ट्र की एक बहुमूल्य सांस्कृतिक और शैक्षिक धरोहर भी है। हा तिन्ह प्रांत की नीति और दिशा-निर्देशों का पालन करते हुए, फुक जियांग स्कूल परिसर का जीर्णोद्धार आवश्यक समझा जा रहा है, ताकि न केवल इतिहास में एक प्रसिद्ध शैक्षणिक संस्थान के अवशेषों को संरक्षित किया जा सके, बल्कि एक ऐसे सांस्कृतिक केंद्र का पुनर्निर्माण भी किया जा सके जिसने कभी ट्रूंग लू क्षेत्र को प्रसिद्धि दिलाई थी। इसके माध्यम से, यह भविष्य में हा तिन्ह को एक विशिष्ट सांस्कृतिक, बौद्धिक और पर्यटन स्थल के रूप में विकसित करने में योगदान देगा।
हा तिन्ह प्रांत की 2030 तक की सांस्कृतिक विकास योजनाओं और परियोजनाओं में इस विषय को मूर्त रूप दिया गया है, जिसमें 2045 तक का विज़न शामिल है। इन योजनाओं में ट्रूंग लू गांव के विरासत स्थल को सांस्कृतिक उद्योग के विकास में एक महत्वपूर्ण परियोजना के रूप में पहचाना गया है। इस विषय पर कई वैज्ञानिकों और सांस्कृतिक विशेषज्ञों की भागीदारी के साथ आयोजित वैज्ञानिक कार्यशालाओं में भी चर्चा की गई है ताकि अधिक वैज्ञानिक तर्क जुटाए जा सकें और भविष्य में विरासत मूल्यों के संरक्षण और संवर्धन के लिए प्रभावी मार्गदर्शन प्रदान किया जा सके। यह वह महान मानवीय मूल्य भी है जिसके लिए यूनेस्को जातीय समूहों की सांस्कृतिक पहचान को संरक्षित करने में हमेशा प्रयासरत रहता है।
हालांकि फुक जियांग स्कूल अब अस्तित्व में नहीं है, लेकिन यह वास्तव में कभी लुप्त नहीं हुआ; यह स्मृतियों में, संरक्षित कलाकृतियों में और ट्रूंग लू के लोगों की अध्ययनशील भावना में जीवित है। फुक जियांग स्कूल के अतीत को पुनः खोजना और उसके स्थान को पुनर्स्थापित करना न केवल एक मूल्यवान सांस्कृतिक और शैक्षिक विरासत को संरक्षित करने की यात्रा है, बल्कि अतीत को संजोने और हमारे पूर्वजों द्वारा संजोए गए अच्छे मूल्यों को आने वाली पीढ़ियों तक पहुंचाने का एक तरीका भी है।
फुक जियांग स्कूल का जीर्णोद्धार सांस्कृतिक विरासत संरक्षण के लिए यूनेस्को के प्रति वियतनाम की प्रतिबद्धता और 2024 के सांस्कृतिक विरासत कानून के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है। फुक जियांग स्कूल का जीर्णोद्धार ट्रूंग लू की लकड़ी की ब्लॉक कलाकृतियों की विरासत के महत्व को बढ़ाता है। राज्य प्रबंधन एजेंसी के दृष्टिकोण से, मुझे आशा है कि यह जीर्णोद्धार ट्रूंग लू गांव के सांस्कृतिक परिदृश्य और यूनेस्को की मूल विरासत को संरक्षित करने, उसे ऐसी कहानियों में रूपांतरित करने की प्रतिबद्धता के अनुरूप होगा जिन्हें समाज में संप्रेषित और प्रसारित किया जा सके।
डॉ. फाम थी खान नगन - सांस्कृतिक विरासत विभाग की प्रमुख - संस्कृति, खेल और पर्यटन मंत्रालय
स्रोत: https://baohatinh.vn/tim-lai-dau-xua-truong-hoc-phuc-giang-post310201.html
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