सांख्यिकीय कौशल शिक्षा से बच्चों का "पोषण"

विंसकूल का अनूठा शैक्षिक कार्यक्रम बुनियादी सांख्यिकीय अवधारणाओं को गणित कार्यक्रम में एकीकृत करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिससे किंडरगार्टन से ही बच्चों के लिए एक आधार तैयार होता है। हालाँकि यह सांख्यिकी से संबंधित है, लेकिन इसके पाठ प्रीस्कूलर के लिए उबाऊ और समझने में मुश्किल नहीं हैं। इसके विपरीत, यह एक ऐसा कार्यक्रम है जिसे विशेष रूप से आकर्षक और सुलभ बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

खास तौर पर, कक्षा के दौरान, छात्रों ने "छोटे सांख्यिकीविदों" की भूमिका निभाई, शिक्षक के मार्गदर्शन में, पूरी कक्षा ने मिलकर पता लगाया कि "कौन सा फल सहपाठियों को सबसे ज़्यादा पसंद है"। यह गतिविधि न केवल छात्रों को डेटा एकत्र करने और उसका विश्लेषण करने का तरीका समझने में मदद करती है, बल्कि संचार कौशल, टीमवर्क और आलोचनात्मक सोच विकसित करने के लिए भी परिस्थितियाँ बनाती है।

युवा विंसर्स के लिए इसे समझना आसान बनाने के लिए, शिक्षक ने गणितीय अर्थ में सर्वेक्षण की अवधारणा को प्रस्तुत किया - जो सांख्यिकी की गतिविधियों में से एक है।

प्रत्येक छात्र का कार्य कम से कम तीन दोस्तों से उनके पसंदीदा फल के बारे में पूछना और उनके उत्तरों को एक सर्वेक्षण में दर्ज करना है। इससे बच्चे सीखते हैं कि हर व्यक्ति की पसंद अलग होती है, और इस प्रकार वे भिन्नताओं को समझते हैं और उनका सम्मान करते हैं।

कक्षा के दौरान, शिक्षक हमेशा बच्चों के साथ रहते हैं और ज़रूरत पड़ने पर समय पर मार्गदर्शन या सहायता प्रदान करते हैं। यह गतिविधि न केवल गणित कौशल का निर्माण करती है, बल्कि युवा विंसर को कई संज्ञानात्मक और संचार कौशल विकसित करने में भी मदद करती है, जिससे एक सक्रिय शिक्षण दृष्टिकोण को बढ़ावा मिलता है और जिज्ञासा जागृत होती है जिसका उपयोग छात्र विभिन्न क्षेत्रों में कर सकते हैं।

विद्यार्थी इस बात पर चर्चा करते हैं कि ग्राफ उनके पसंदीदा फल के बारे में क्या दर्शाता है, जिससे व्याख्या कौशल विकसित करने में मदद मिलती है, तथा विद्यार्थियों को आंकड़ों से अर्थ निकालने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

सर्वेक्षण पूरा करने के बाद, छात्रों ने अपने समूह के मतपत्रों पर प्रत्येक फल को पसंद करने वाले लोगों की संख्या की गणना की, तथा एक चार्ट पर अपनी पसंद के अनुरूप फलों को रैंकिंग देकर मतदान डेटा का प्रतिनिधित्व किया।

इसके बाद कक्षा में चर्चा की जाएगी कि चार्ट में क्या दिखाया गया है: "कौन सा फल सबसे अधिक पसंद किया जाता है?; कौन सा फल सबसे कम पसंद किया जाता है?" 2-चरणीय प्रक्रिया का उपयोग करते हुए:

एक, गणना और तुलना: परिणामों को संकलित करना और यह तुलना करना कि किस फल को अधिक वोट मिले, बुनियादी गणित कौशल और मात्राओं की तुलना करने की क्षमता को बेहतर बनाने में मदद करता है।
दूसरा, अपने निष्कर्षों पर चर्चा करने और अपने समूह के चार्ट को अपने दोस्तों या शिक्षक के साथ समझाने से आपके मौखिक और लिखित संचार कौशल में सुधार होता है। बच्चे अपनी विचार प्रक्रिया और निष्कर्षों को स्पष्ट रूप से प्रस्तुत करना सीखते हैं।

सिर्फ़ एक घंटे की कक्षा में, विंसर्स न केवल डेटा को व्यवस्थित और प्रस्तुत करना सीखते हैं, बल्कि डेटा द्वारा लाए गए अर्थ और संदेश को भी समझते हैं। साथ ही, इससे छात्रों को समूह के हितों को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलती है, जिससे वे किसी विशिष्ट मुद्दे पर निर्णय या राय ले सकते हैं।

सांख्यिकी से संबंधित गतिविधियों के माध्यम से, छात्रों में संख्याओं, पैटर्न और संबंधों की समझ विकसित होती है। इससे गणितीय तर्कशक्ति का विकास होता है, जिससे उन्हें गणित को अपने आसपास की दुनिया को समझने के एक साधन के रूप में देखने में मदद मिलती है। यही विन्सर के लिए कक्षा 1 में आत्मविश्वास से प्रवेश करने का आधार भी है।

विंसकूल का प्रीस्कूल कार्यक्रम ब्रिटिश प्रीस्कूल कार्यक्रम ढांचे के अनुसार बनाया गया है, जो बच्चों के लिए संतुलित विकास सुनिश्चित करता है, सोचने की क्षमता विकसित करने, जिज्ञासा, बहुआयामी सोच और रचनात्मकता को प्रोत्साहित करने, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के साथ संबंध सुनिश्चित करने, बच्चों को ग्रेड 1 के लिए आवश्यक तैयारी से लैस करने पर ध्यान केंद्रित करता है।
किंडरगार्टन (5 वर्ष) में, बच्चे अंग्रेजी, गणित और विज्ञान घटकों के साथ कैम्ब्रिज जनरल प्रोग्राम प्रणाली के अनुसार जनरल प्रोग्राम में प्रवेश करना शुरू करते हैं, जिसे अंतर्राष्ट्रीय शिक्षकों द्वारा सीधे अंग्रेजी में पढ़ाया जाता है।

स्रोत: https://daidoanket.vn/chuong-trinh-toan-cambridge-tai-vinschool-uom-mam-non-tu-giao-duc-ky-nang-thong-ke-10280371.html