वयस्क अक्सर यह नहीं समझ पाते कि झींगे पेड़ पर क्यों चढ़ते हैं। वयस्क इसे देखते भी नहीं और ऐसे सवाल पूछते भी नहीं; उन्हें परवाह नहीं होती, उनके पास करने के लिए और भी ज़रूरी काम होते हैं। लेकिन बच्चे अक्सर ऐसे सवाल पूछते हैं जो देखने में "बेकार" लगते हैं: सूरज लाल क्यों है? समुद्र नीला क्यों है? दरवाज़ा फुसफुसाता क्यों है? पहाड़ को सर्दी क्यों है? इन अनगिनत सवालों के पीछे उनकी सभी इंद्रियां खुली होती हैं, जो उनके चारों ओर प्रकृति के जीवंत खिलने को महसूस करती हैं: "एक सुबह, जब सूरज की रोशनी उछल-कूद करती है/ एक सीढ़ी से दूसरी सीढ़ी पर कूदती है/ जब चींटियां गाते हुए/ दीवार पर चढ़ती हैं/ काली चींटियां अचानक काले संगीत के सुर बन जाती हैं/ आइसक्रीम की खुशबू से महकती सफेद दीवार पर नाचती हैं/ सूरज की रोशनी की शांत हरी लकीरों के बगल में/ हरी" (साइलेंट ग्रीन)।
सोंग फाम की कविता पाठकों को ऐसा आनंद देती है मानो वे मधुर, शुद्ध संगीत सुन रहे हों; उनकी निष्कलंक काव्यात्मक दृष्टि से सरल छवियां अलौकिक बन जाती हैं। पाठक कविता की किसी पंक्ति पर ठहर सकते हैं जो वयस्कों को "असामान्य" लग सकती है लेकिन बच्चों को परिचित लगती है: "मेरे सपने में / मैं अपनी नाक से किताब पढ़ती हूँ / मैं हर साँस के साथ एक पन्ना पूरा करती हूँ..." (उल्टा सपना)। ये पंक्तियाँ वयस्कों के लिए बचपन की यादें ताजा कर देती हैं।
एक बच्चे की नज़रों में सब कुछ सुखद नहीं होता; एक आवारा बिल्ली की भोली निगाहों के लिए दया भी होती है, और गहरी चिंताएँ भी: "जब इंसान मधुमक्खियों का सारा शहद ले लेते हैं तो वे क्यों नहीं रोतीं?... जब इंसान हिरणों के नए उगे सींग काट देते हैं तो वे क्यों नहीं रोते...?" लेकिन फिर, अपनी सहज करुणा के साथ, बच्चे दूसरों के सपनों में उतरने के लिए तैयार रहते हैं, पत्तियों का उपयोग करके घावों को भरते हैं।
कलाकार हान फाम द्वारा बनाए गए आकर्षक और जीवंत चित्रों से सजी अट्ठाईस सुंदर कविताएँ, पूरे संग्रह के लिए एक ताज़ा, शुद्ध और भावनात्मक रूप से समृद्ध वातावरण बनाती हैं।
यह कविता संग्रह "आईपैड पीढ़ी" के युवा पाठकों को अपने फोन पर जरूरी काम छोड़कर, उन्हें बरामदे में ले जाकर धूप का आनंद लेने, अपनी बुखार से पीड़ित बूढ़ी बिल्ली को सहलाने या पेड़ों पर चढ़ते नन्हे झींगों को देखने के लिए प्रेरित करेगा...
स्रोत: https://www.sggp.org.vn/vi-sao-bay-tom-nho-leo-cay-post853619.html
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