हाई बा ट्रुंग हाई स्कूल के छात्र

दरअसल, ह्यू में, छात्रों को ह्यू की सांस्कृतिक पहचान को बनाए रखने और स्थानीय विरासत व संस्कृति से गहराई से जुड़ने की शिक्षा देने पर शिक्षा के सभी स्तरों पर ध्यान केंद्रित किया जाता है। यहीं से, छात्रों में अपनी मातृभूमि के प्रति प्रेम और राष्ट्रीय गौरव का पोषण होता है, जो ह्यू के छात्रों के व्यक्तित्व के निर्माण में योगदान देता है: शांत, कोमल, दयालु और अध्ययनशील।

ह्यू सांस्कृतिक पहचान से समृद्ध, व्यापक मानव विकास के लक्ष्य पर अडिग रहना, ह्यू शिक्षा के सतत विकास के लिए एक आवश्यकता और सही मार्ग दोनों है। नए युग में ह्यू लोगों के पास पर्याप्त ज्ञान, कौशल, साहस और व्यक्तित्व होना चाहिए, ताकि वे अंतरराष्ट्रीय स्तर पर एकीकृत हो सकें और मातृभूमि की सांस्कृतिक पहचान को बनाए रख सकें। मसौदे में बताए गए मानकों को पूरा करने के लिए वियतनामी लोगों के व्यापक विकास के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण की महत्वपूर्ण भूमिका है।

सबसे पहले, नैतिकता, बुद्धिमत्ता, शारीरिक फिटनेस और सौंदर्यबोध में व्यापक शिक्षा को मज़बूत करने, नए युग के वियतनामी लोगों के लिए मूल्यों की एक प्रणाली बनाने और परिष्कार, सहिष्णुता, अध्ययनशीलता, आत्मनिर्भरता, वैज्ञानिक सोच के साथ जीवन भर सीखने की क्षमता, डिजिटल दक्षता और विदेशी भाषाओं और अंग्रेजी का उपयोग करने की क्षमता के साथ नैतिकता और सांस्कृतिक परंपराओं की शिक्षा देने पर ध्यान केंद्रित करके पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता में निरंतर नवाचार और सुधार करना आवश्यक है। शिक्षकों की एक टीम बनाने, मानक स्कूल सुविधाओं, दूरस्थ, अलग-थलग और सीमावर्ती क्षेत्रों में हाई स्कूल के छात्रों के लिए बोर्डिंग और सेमी-बोर्डिंग स्कूलों के निर्माण पर ध्यान केंद्रित करना; देश के निर्माण और विकास तथा नए विकास चरण में मातृभूमि की रक्षा की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए प्रबंधकों, शिक्षकों, कर्मचारियों और छात्रों के लिए प्रेरणा पैदा करना।

दूसरा, श्रम बाज़ार के साथ मिलकर व्यावसायिक शिक्षा का विकास करें। व्यावसायिक शिक्षा में सुधार और आधुनिकीकरण करें, उच्च व्यावसायिक कौशल, सूक्ष्मता और परिष्कार से युक्त मानव संसाधन विकसित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएँ, विशेष रूप से पर्यटन, सेवा, उच्च-गुणवत्ता वाली स्वास्थ्य सेवा, डिजिटल तकनीक और कृत्रिम बुद्धिमत्ता, सांस्कृतिक उद्योग जैसे ह्यू के लाभकारी क्षेत्रों में। "स्कूल - व्यवसाय - समुदाय" को जोड़ने वाले प्रशिक्षण मॉडल का विस्तार करें और जर्मनी, कोरिया, सिंगापुर के प्रशिक्षण मानकों के अनुसार व्यावसायिक प्रशिक्षण में अंतर्राष्ट्रीय सहयोग करें...

तीसरा, शिक्षा एवं प्रशिक्षण में डिजिटल प्रौद्योगिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता का व्यापक डिजिटल परिवर्तन, लोकप्रियकरण और सशक्त अनुप्रयोग। शिक्षा एवं प्रशिक्षण में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के अनुप्रयोग हेतु रणनीति बनाना, शिक्षा में प्रबंधन प्रक्रियाओं को सुव्यवस्थित करना और प्रबंधकों, शिक्षकों, कर्मचारियों एवं शिक्षार्थियों के लिए डिजिटल क्षमता का विकास करना।

चौथा, एक सीखने वाले समाज के निर्माण की दिशा में शिक्षा को विरासत और ह्यू पहचान से जोड़ना। "विरासत में सीखने का एक घंटा", "ऐतिहासिक अवशेषों/संग्रहालयों में ऐतिहासिक अनुभव", "हरित रविवार" आंदोलन, "समुदाय के लिए रविवार", "विद्यालय संस्कृति का सौंदर्य" जैसे कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए लगातार और सक्रिय प्रयास करना आवश्यक है... विशेष मूल्य, जैसे: शाही दरबार का संगीत, ह्यू गीत, पारंपरिक त्यौहार, शिल्प, फ़ैशन, ह्यू व्यंजन... को वियतनाम के "शिक्षा, संस्कृति और विरासत के शहर ह्यू" ब्रांड को संरक्षित और विकसित करने के लिए सभी छात्रों और लोगों के लिए शिक्षण और पाठ्येतर गतिविधियों में शामिल किया जाना चाहिए।

पाँचवाँ, शिक्षा और प्रशिक्षण में सहयोग और गहन अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण को बढ़ावा देना। शिक्षा, प्रशिक्षण और वैज्ञानिक अनुसंधान की गुणवत्ता में सुधार के लिए घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय विद्यालयों और अनुसंधान संस्थानों के साथ संबंधों को मज़बूत करना। अंतर्राष्ट्रीय छात्रों, विदेशी छात्रों और प्रवासी वियतनामी लोगों को अध्ययन और अनुसंधान के लिए आकर्षित करना, अंतर्राष्ट्रीय छात्र विनिमय शिविरों का आयोजन करना, अंतर्राष्ट्रीय छात्रों, क्षेत्रीय और राष्ट्रीय छात्रों के लिए विरासत ग्रीष्मकालीन शिविरों का आयोजन करना... विशेष रूप से ह्यू और सामान्य रूप से वियतनाम के शैक्षिक ब्रांड को बढ़ावा देने में योगदान देना।

मिन्ह हिएन (लिखित)

स्रोत: https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/xay-dung-con-nguoi-viet-nam-thoi-ky-moi-vai-tro-then-chot-cua-giao-duc-159829.html