
A 31 éves, még nem házas Trang Seo Thang, a Ta Van Chu óvoda (Bac Ha kerület) tanára nagyon ügyes és találékony. Az iskolában ő a gyermekei „apja”, majd hazatérve továbbra is azokról a gyerekekről gondoskodik, akiknek nincsenek szüleik. Ideiglenesen félretéve saját boldogságát, Thang tanár minden idejét különleges „gyermekeire” fordítja.

A Ta Van Chu Óvodának 1 fő és 4 mellékkampusza van, amelyek közül a Nhieu Cu Van a legeldugottabb és legnehezebben megközelíthető. A fő kampuszról induló, kanyargós, 7 km-es kavicsos út sok sziklával és földdel vezet a Nhieu Cu Van óvodába.
Vang Thi Dong tanárnő, a Ta Van Chu óvoda igazgatóhelyettese elmondta: Szerencsére ma süt a nap, így a biciklik még mehetnek, különben nagyon nehéz lenne, ha esne az eső! Az esős évszakban minden évben néhányszor földcsuszamlás van ezen az úton, a tanároknak az út közepén kell hagyniuk a biciklijüket, és gyalog kell eljutniuk az iskolába. Miután ennyiszer megtették, szokássá válik.

Miután több mint 30 percet töltöttünk a „vasló” megfékezésével, hogy legyőzzük a zord sziklákat, végre megérkeztünk Nhieu Cu Vanba. A kis mong falu olyan békésnek tűnt a mélykék ég alatt, de az éhség és a szegénység még mindig egyértelműen jelen volt. Nagy magasságból állva, és lenézve a völgybe, a hatalmas tér közepén, a kopár földön álló fák dombjai még nem rügyeztek zöldre, csak a csupasz sárga lejtők és a földhöz simuló, macskafül alakú sziklák maradtak fenn. Ezen a békés képen a Nhieu Cu Van óvoda olyan gyönyörűnek tűnt, mint egy álom az aranyló nyári napsütésben.
Amikor meghallotta, hogy egy újságíró érkezik, Mr. Thang boldogan ment a kapuhoz, hogy üdvözölje. Elmondta, hogy az iskola a felhők közepén található, az utak nehezen járhatók, és egész évben csak a szél és a hegyek fújnak, így ritkán jönnek látogatók.

A Nhieu Cu Van iskolában jelenleg 2 osztály működik, 53, 2-5 éves tanulóval, akiket Thang úr és 1 tanár tanít. Érkezésünkkor a tantermet gyermekdalok nyüzsgő hangjai töltötték meg. Miután üdvözölte a vendégeket, Thang úr továbbment a tanterembe, ahol ritmust diktált, és aranyos mozdulatokat mutatott be, hogy a diákok örömmel tanuljanak. Az óra után kiengedte a gyerekeket az udvarra sportolni , táncolni, fuvolázni tanulni és meséket hallgatni a szabadtéri könyvtárban.
Thang tanárnő boldogan mosolygott: Szerencsés vagy, hogy tiszta, napsütéses napon jöhetsz ide, így élvezheted a „millió dolláros kilátást”. Tegnap is szakadt az eső és köd volt, egész héten a diákok csak csendben ültek az osztályteremben.

Az iskolaudvar, ahol ma a gyerekek játszanak, egykor tele volt sárral, napsütéses napokon porral, esős napokon pedig csúszóssal. Nem világos, hogy vajon a sors akarata volt-e, hogy sok évvel ezelőtt, amikor éppen csak elvégezte az iskolát, Thang úr csatlakozott a helyi ifjúsági szakszervezethez, és egy önkéntes út során a szakszervezeti tagokkal és a fiatalokkal együtt ebbe az iskolába jött, hogy részt vegyen az iskolaudvar betonozásában. Később, amikor elkezdett dolgozni a szegény falu diákjaival, Thang úr továbbra is mozgósította és összekapcsolta az iskola ifjúsági szakszervezetének szervezeteit, magánszemélyeit és tagjait, hogy részt vegyenek az iskolaudvar és a tantermek díszítésében és tájképének kialakításában sok zöld fával, színes virágágyásokkal és újrahasznosított anyagokból készült játékokkal.

Trang Seo Lenh úr, az iskola egyik diákjának szülője boldogan mondta: „Látva, hogy gyermekeim egy tágas iskolában tanulnak és játszanak, tanárok gondoskodnak róluk és tanítják őket, nagyon biztonságban érzem magam, és igyekszem biztosítani, hogy gyermekeim rendszeresen járjanak iskolába.”

Miután megvárta, míg a gyerekek befejezik az ebédjüket, Mr. Thang intett az egész osztálynak, hogy menjenek aludni, majd megkezdtük a beszélgetést a fiatal tanárral. A mong nép nyílt, őszinte és nagylelkű hangján Mr. Thang mesélt nekünk a „gyermeknevelő tanár” pályájáról.

Thang a negyedik gyermek egy öt testvérből álló családban a Bac Ha kerület Ta Van Chu községének Tan Chu falujában. Miután elvégezte a 12. osztályt, félre kellett tennie az óvodapedagógusi pályáról szőtt álmát, mert családja túl szegény volt, és nem engedhette meg magának, hogy folytassa szakmai tanulmányait. Azokban a napokban, amikor bölényeket terelgetett és füvet nyírt, Thang titokban könyveket vitt magával, hogy ne felejtse el a tudását. Látva unokaöccse tanulási vágyát, nagybátyja rábeszélte szüleit, hogy engedjék megvalósítani álmát, és megígérte, hogy támogatja őt a távol töltött tanulmányi években. Rokonai nem csalódtak, és egy évvel később Thang felvételt nyert a Hai Duong Neveléstudományi Főiskolára óvodapedagógus szakra.

A felvételi napján nagybátyja 2 millió vietnami dongot adott neki, ami az egyetlen pénzösszeg volt a diák számára, hogy elkezdhesse otthonról távoli életét. Hogy legyen pénze a tandíjra és a megélhetési költségekre, iskola után mindenféle munkára jelentkezett, például autómosásra, parkolásra, éttermi kiszolgálásra stb. 2016-ban Thang úr lett az első a családjában, aki elvégezte a főiskolát, és egyben az első tanár Mong Tan Chu faluban. A diploma megszerzése után, kezében a diplomájával, visszatért szülővárosába, részt vett az ifjúsági egyesület munkájában, majd tanári megbízatást vállalt a Nhieu Cu Van iskolában.

A helyi nyelven a „Nhieu Cu Van” jelentése „bivalyszarv-völgy”, talán azért, mert a terepet macskafül alakú sziklák veszik körül, amelyek messziről fényes, fekete bivalyszarvakra hasonlítanak. Generációk óta a mong nép életét szegénység és nehézségek vették körül. Amikor Thang úr megérkezett, hogy átvegye a munkáját, az ideiglenes iskola oktatási felszereltsége nem volt megfelelő. A tantermekben nem volt áram, kerozinlámpákkal kellett megvilágítani őket. A száraz évszakban elviselhető volt, de a fagyos télben, szitáló esővel a tanároknak és a diákoknak tüzet kellett gyújtaniuk, hogy elkerüljék a hideget.

Mr. Thang háza Tan Chu faluban található, 5 km-re az iskolától. Idősebb testvérei messze dolgoznak, így az órai munka mellett Mr. Thang 4 gyermekre is gondot visel. Minden reggel Mr. Thang korán kel, hogy ételt készítsen a gyerekeknek, majd elviszi őket az órára. Az óra befejezése után siet az iskolába, hogy elhozza a gyerekeket.
„A faluban olyan nehezek az utak, esős napokon csúszósak, hogy nem tehetek róla, de elszomorít, amikor azt látom, hogy a gyerekek sárban, vizes, hideg ruhában vacogva mennek iskolába. Ezért esős napokon gyakran elmegyek a távol élő gyerekek házaihoz, hogy elvigyem őket az iskolába. Iskola után, ha nem áll el az eső, hazaviszem őket” – bizalmaskodott Mr. Thang.

Thang tanár még mindig emlékszik arra az időre, amikor az osztályában az egyik diáknak magas láza volt. Akkoriban a tanárok nem tudták elérni a családot, mert a diák szüleinek nem volt telefonjuk. A falu elöljárója felhívta a házat, és csak akkor tudta meg, hogy a szülők messze a mezőkön vannak. Látva, hogy a diák fokozatosan gyengül, Thang tanár otthagyta az osztályt a szomszéd tanárral, és motorral elvitte a diákot a községi egészségügyi állomásra. A napok óta megtett távolság hirtelen nagy távolsággá vált a szorongás és az aggodalom miatt, hogy a diák állapota rosszabbodni fog. A tanár rokonává vált, és a községi egészségügyi állomáson maradt, hogy gondoskodjon a gyermekről, amíg a család meg nem érkezett.

Egy távoli, elszigetelt vidéken úgy tűnik, hogy nincs sok tennivaló, mert az élet ritmusa mindig is ugyanolyan volt, de a valóságban egy óvónő napja reggeltől estig elfoglalt, a tanítás, a 2-5 éves gyermekek étkezésének és alvásának biztosítása körül forog. Sokszor, amikor a kisdiákok sírnak, a tanárnak a karjába kell vennie őket, hogy megnyugtassa őket. Óvónőként Mr. Thangnak nemi nehézségekkel kell szembenéznie, amikor egyszerre tanár és diákjainak "tanára" vagy "anyja". A tánc, az éneklés, a mesélés és a gyerekekről való gondoskodás szintén nehéz követelmény, amelyet nem mindenki tud elsajátítani.
A szegénységben született és nevelkedett, mong etnikai csoporthoz tartozó Mr. Thang mindenki másnál jobban kívánja, hogy a szegény falu gyermekei iskolába járjanak, játsszanak és tanuljanak. Az egyetlen ajándék, amit az évek során diákjaitól és falubeli társaitól kapott, a szeretet.
Ahogy telt a délután, elbúcsúztunk tanárainktól és diákjainktól a Mong faluban. Az autó elhaladt a sziklás úton, és lefelé indult a síkság felé, maga mögött hagyva a napsütésben fürdő békés völgyet és a leckéjüket olvasó gyerekek csicsergő hangját.

Forrás






Hozzászólás (0)