Első osztályos matekfeladat miatt az online közösség két csoportra szakadt

Sok szülő azt gondolja, hogy az első osztályos matematika program viszonylag egyszerű, csak a kérdések elolvasásával könnyen megtalálhatjuk a választ. Valójában sok matematikai feladat és számítás első pillantásra egyszerűnek tűnik, de nem könnyű megtalálni a helyes választ, ami a szülőknek "fejfájást" okoz.

Nemrégiben egy több mint 300 000 tagú közösségi oldal fórumán a fórum adminisztrátora közzétett egy fotót egy matematikai feladatról egy matematikai füzetben. A kérdésben a diákoknak két csirkecsoport rajza alapján kellett „Írniuk a megfelelő számítást”: az egyik csoportban 2, a másikban 4 csirke volt. A diák a 2 + 4 = 6 számítást írta be, de a vizsgáztató nem fogadta el a választ, és „Helytelen”-t írt.

Sokan kíváncsiak, miért gondolják a tanárok, hogy ez egy helytelen számítás.

Ez az egyszerű számítás ismerős feladat az első osztályosok számára. A tanárok azon elutasítása, hogy a „2 + 4 = 6”-ot helyes válaszként ismerjék el, a feladatot a közösségi médiában vitatémává tette. Sok szülő megkérdőjelezi, hogy miért tekinthető a helyes összeadás rossznak.

Hoang Ngoc Nguyen elmondta, hogy az ábrán 4 csirke látható a jobb oldalon, és 2 csirke néz szembe ezzel a csoporttal, tehát a helyes számítás a következő: "4 + 2 = 6". A személy szerint az ilyen típusú gyakorlatok célja a diákok matematikai megfigyelési és helyzetkifejezési képességének fejlesztése, nem csupán az összeadás és kivonás készségeinek tesztelése.

Ngo Thu Thuy nem ért egyet a fenti érveléssel. Szerinte a kérdés illusztrációja nem tükrözi pontosan azt a helyzetet, amikor 2 csirke rohan egy 4 csirkéből álló csoporthoz, így a fenti magyarázat nem ésszerű. Ezért a diák válaszát, a "2 + 4 = 6"-ot kell elfogadni.

Másrészről egy anonim felhasználó úgy véli, hogy a tanároknak rugalmasnak kellene lenniük a feladat értékelésében és pontszámozásában. Mivel az összeadás kommutatív, a diákok továbbra is helyes válaszokat adnak, ezért nem szabad túl szigorúan értékelni, különösen az általános iskolás diákok esetében, amikor egy egyszerű feladatot oldanak meg.

Az általános iskolások látszólag egyszerű matematikai feladatai néha még a felnőttek számára is „rejtélyesek” lehetnek. Ez a helyzet azt mutatja, hogy amikor a gyerekek iskolába mennek, a szülőknek is „tanulniuk” kell, ami sok vicces történetet szül.

Giang Pham

Forrás: https://vtcnews.vn/bai-toan-lop-1-khien-cong-dong-mang-chia-phe-tranh-luan-ar986519.html