Biztosítsa az időben történő megvalósítást, amikor a tanulók nehézségekbe ütköznek, vagy tanácsra és támogatásra van szükségük.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium nemrégiben adta ki a 18/2025/TT-BGDDT számú körlevelet, amely útmutatást nyújt az iskolai tanácsadással és szociális munkával kapcsolatban.

A tanulók állnak a középpontban, nincs diszkrimináció; biztosítva az egyenlőséget, az objektivitást és a normákat a tanulók és az iskolai tanácsadók között.

A Körlevél szerint az iskolai tanácsadás és szociális munka célja, hogy javítsa a tanulók képességét a tanulási, pszichológiai és társas kapcsolatokban felmerülő nehézségek megelőzésében, azonosításában, megoldásában és a megfelelő segítségnyújtás keresésében.

Az életvezetési készségek fejlesztése, az akarat és a bátorság erősítése, a fizikai és mentális egészség javítása; megfelelő attitűdök kialakítása a társas kapcsolatokban, hozzájárulva a tanulók személyiségének tökéletesítéséhez; az iskolák, a családok, a társadalom és a kapcsolódó szervezetek, egységek és egyének közötti koordináció erősítése az iskolai tanácsadásban és az iskolai szociális munkában.

Tanulóközpontú, diszkriminációmentes

A Körlevél világosan megfogalmazza az iskolai tanácsadás és szociális munka iskolai megvalósításának alapelveit:

Biztosítsa a tanulók jogos jogait, az információk biztonságát, a részvételi jogot, az önkéntességet és az önrendelkezést.

A tanulók állnak a középpontban, nincs diszkrimináció; egyenlőség, objektivitás és normák biztosítása a tanulók és az iskolai tanácsadást és szociális munkát végzők között.

Összpontosítson az erősségekre, tartsa tiszteletben a tanulók jellemzőit és személyes körülményeit; használja ki a tanulók, iskolák, családok és társadalom rendelkezésre álló erőforrásait; illeszkedjen az egyes települések társadalmi -gazdasági körülményeihez és regionális kulturális jellemzőihez.

Biztosítsa az időben történő megvalósítást, amikor a tanulók nehézségekbe ütköznek, tanácsra és támogatásra van szükségük, valamint a szoros koordinációt az iskola, a család és a társadalom között.

Az iskolai tanácsadás tartalma

A Körlevél egyértelműen kimondja, hogy az iskolai tanácsadás és szociális munka tartalma a következőket foglalja magában:

A tanulók tanácsadása és támogatása tanulási kérdésekben . Beleértve a tanulási célok meghatározását, a tanulási tervek kidolgozását, a tanulási idő beosztását, a tanulási módszerek megválasztását és a tanulási nehézségek megoldását.

Tanácsadás és támogatás diákoknak nemi és társadalmi kapcsolati kérdésekben , beleértve: az életkorral, nemmel, nemek közötti egyenlőséggel, reproduktív egészséggel kapcsolatos kérdéseket; tanácsadás a barátsággal, szerelemmel, házassággal, családi és közösségi kapcsolatokkal kapcsolatos kérdésekben.

Hallgatók pszichológiai problémáinak megoldása és tanácsadása : Megelőzés; szűrés, korai felismerés; a hallgatók pszichológiai nehézségeinek kezelése; tanácsadás és pszichológiai konzultáció pszichológiai nehézségekkel küzdő hallgatók számára; szükség esetén pszichológiai tanácsadó szolgálatokhoz való csatlakozás.

Tanácsadás és támogatás a tanulók életvezetési készségeivel kapcsolatos kérdésekben : Kognitív, elsajátítási és önvédelmi készségek csoportja; önmotivációs és önfejlesztési készségek csoportja; érzelmi intelligencia és önmenedzselési készségek csoportja; interakciós és társadalmi integrációs készségek csoportja; hatékony munkavégzéshez szükséges készségek csoportja; a környezettel és a közösséggel való viselkedési készségek csoportja.

Tanácsadás és támogatás pályaválasztási, foglalkoztatási és vállalkozási kérdésekben tanulók számára : Információk a karrierekről, szakokról, képzési programokról, munkaerőpiaci trendekről; kognitív készségek az érdeklődési körökkel, törekvésekkel, képességekkel és személyes körülményekkel kapcsolatban, összhangban a pályaválasztással és a pályaválasztási tanácsadással a tanulók életkorának és iskolai végzettségének megfelelően, a tudományos és technológiai fejlődés, az innováció, a nemzeti digitális átalakulás és a munkaerőpiaci változások kontextusában; készségek a pályaválasztásban, az álláskeresésben, az állásra való jelentkezésben, a vállalkozásindításban és a munkaadókkal való kapcsolattartásban; egyéb pályaválasztási és vállalkozói tevékenységek, amelyek megfelelnek az oktatási intézmény tényleges körülményeinek.

Hallgatók tanácsadása és támogatása szakpolitikai és jogi kérdésekben : Információk a hallgatókra vonatkozó szakpolitikai szabályokról; információk a hallgatók kötelességeihez és jogaihoz kapcsolódó jogszabályokról; információk a bűnmegelőzéssel, a jogsértések és a társadalmi bajok megelőzésével kapcsolatos jogszabályokról.

Tanácsadás és támogatás a tanulók szociális munkás szolgáltatásaival kapcsolatban: Információk a tanulók szociális munkás szolgáltatásairól; szociális munkás szolgáltatások nyújtása az iskolákban a tanulók számára az előírásoknak megfelelően; kapcsolatfelvétel a szabályozásoknak megfelelően szociális munkás szolgáltatásokat nyújtó szervezetekkel és személyekkel, szükség esetén.

Ez a körlevél 2025. október 31-től lép hatályba.

baochinhphu.vn

Forrás: https://baolaocai.vn/bao-dam-thuc-hien-kip-thoi-khi-nguoi-hoc-gap-kho-khan-co-nhu-cau-can-tu-van-ho-tro-post882343.html