Az Oktatási és Képzési Minisztérium bejelentette az elektronikus tankönyvekre vonatkozó szabványokról szóló rendelettervezeteket.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium nemrégiben közzétette a körlevél tervezetét, amely kihirdeti az általános oktatási program szerint összeállított elektronikus tankönyvek szabványaira, konverziós folyamataira és értékelésének megszervezésére vonatkozó rendeleteket, hogy széles körben összegyűjtse az illetékes ügynökségek, szervezetek és magánszemélyek véleményét.

(Fotó: Hoai Nam/Vietnam+)

A körlevél tervezete 5 fejezetből és 17 cikkből áll, amelyek a nyomtatott tankönyvek elektronikus tankönyvekké alakításának hatályát, az alkalmazási tárgyakat, az összeállítás alapelveit, a szabványokat és a folyamatokat szabályozzák; az elektronikus tankönyvek nemzeti értékelési tanácsának szervezeti felépítését és működését; valamint az elektronikus tankönyvek értékelésére, jóváhagyására és használati engedélyére vonatkozó dokumentumokat, rendeleteket és eljárásokat.

Ennek megfelelően a Körlevél tervezete kimondja, hogy az elektronikus tankönyvek előfeltétele a jelenlegi tankönyvi szabványoknak való teljes megfelelés, és a tartalomnak összhangban kell lennie a nyomtatott könyv tartalmával.

Az elektronikus tankönyvek digitális formátuma megfelel a jelenlegi műszaki szabványoknak és előírásoknak, és több platformot (számítógépek, telefonok, e-könyv olvasók) is támogat. A könyveknek teljes mértékben meg kell felelniük a szerzői jogokra, a szellemi tulajdonjogokra, a biztonsági szabványokra és a befizetési előírásokra vonatkozó jelenlegi előírásoknak.

Az elektronikus tankönyvek felületének optimálisan kell megjelennie a különböző eszközökön; minden szinten a tanulók egészségének és látásának megfelelően kell működnie a betűtípus, a betűméret, a szín, a vizuális effektek és a hang tekintetében.

A tervezet azt is előírja, hogy az elektronikus tankönyvekbe nem illeszthetők be hirdetések, üzleti tartalmak, vásárlási javaslatok és külső bemutatkozások.

Az elektronikus tankönyvek olyan funkciókkal rendelkeznek, mint a keresés, kiemelés, jegyzetelés, nagyítás és kicsinyítés; lehetővé teszik az alapvető interakciókat (válaszok kiválasztása, húzás és elengedés, ismétlés meghallgatása, szövegbevitel...). A könyvek online is használhatók vagy letölthetők stabil internetkapcsolat hiányában is, így a felhasználók mindig használhatják őket; rugalmas integrációs és frissítési funkciókkal rendelkeznek, képesek kapcsolódni a tanulmányi menedzsment rendszerekhez (Learning Management System) a népszerű szabványoknak megfelelően, mesterséges intelligenciához (Artificial Intelligence), virtuális valóság technológiához (Virtual Reality)...

Az adattároló szerverrendszer Vietnámban található, vietnami internetes domain névvel rendelkezik, és az Oktatási és Képzési Minisztérium a törvényi rendelkezéseknek megfelelően illetékes egységhez rendelte az üzemeltetés, a karbantartás és az időszakos frissítések megszervezését a Minisztérium felügyelete alatt.

A tervezet azt is előírja, hogy az adaptációs egység együttműködik az általános oktatási intézményekkel a technikai kísérletek megszervezése és a felhasználói élmény értékelése érdekében a diákok és tanárok reprezentatív csoportjain. A kísérleti eredményekről szóló jelentés tartalmazza a késleltetésre, a technikai hibákra, valamint a működtetés és a hatékonyság kényelmére vonatkozó mutatókat. A kísérleti időszakok minimális száma az egyes tantárgyak és oktatási tevékenységek általános oktatási programjában előírt időszakok teljes számának 10%-a.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint az elektronikus tankönyvek összeállítása hozzájárul a digitális tananyagok gazdag forrásának létrehozásához, amelyek a vietnami sajátosságokhoz kapcsolódnak, és összhangban vannak a világ fejlett oktatási trendjeivel, biztosítva a tanulók érdekeit, miközben biztosítják a nemzeti digitális átalakulás előmozdításának és a digitális állampolgárok fejlesztésének célját.

A VNA szerint

Forrás: https://baothanhhoa.vn/bo-gd-dt-cong-bo-du-thao-quy-dinh-ve-tieu-chuan-sach-giao-khoa-dien-tu-270558.htm