Oktatási és Képzési Minisztérium: Az iskolai összevonásoknak összhangban kell lenniük a valósággal, és nem okozhatnak fennakadást a tanításban és a tanulásban.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium pártbizottsága dokumentumot adott ki a tartományok és városok Tartományi Pártbizottságainak Állandó Bizottságai számára az óvodai, általános oktatási és továbbképzési intézmények rendezéséről és átszervezéséről.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium számos településen végzett helyszíni ellenőrzések során elismerte, hogy a tartományok és a városok proaktívan és határozottan végrehajtották a közoktatási intézmények hálózatának szisztematikus, tudományos, nyilvános és demokratikus módon történő korszerűsítésének politikáját.

A helyi tartományi pártbizottságok állandó bizottságai elrendelték a terv átfogó értékelését és egy megfelelő ütemterv kidolgozását a stabilitás biztosítása és az oktatás-tanulás zavarainak elkerülése érdekében; ugyanakkor a léptéket meghaladó és a minimális feltételeknek nem megfelelő tervek vagy oktatási létesítmények végrehajtását ideiglenesen felfüggesztették a teljes körű hatásvizsgálat elvégzéséig.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium azonban rámutatott, hogy még mindig vannak olyan területek, ahol a végrehajtás nem körültekintő, ami potenciálisan befolyásolhatja az oktatás és tanulás megszervezését, valamint az oktatás biztonságát, különösen a hátrányos helyzetű területeken és a sűrűn lakott városi területeken.

A rendszer stabilitásának biztosítása érdekében az Oktatási és Képzési Minisztérium Pártbizottságának Állandó Bizottsága felkérte a tartományok és városok Tartományi Pártbizottságainak Állandó Bizottságait, hogy összpontosítsanak a Központi Irányító Bizottság 130. számú tervben foglalt álláspontjainak helyes végrehajtásának irányítására.

Ennek megfelelően az oktatási szektor közszolgálati egységeinek elrendezésének „alapvetően meg kell őriznie a meglévő állami középiskolákat, középiskolákat, általános iskolákat, interszintű iskolákat és óvodákat; csak akkor kell módosítani, ha az valóban szükséges, biztosítva a kényelmet, szolgálva az emberek és a diákok tanulási igényeit”.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja a települések számára, hogy megfelelő iskolahálózatokat hozzanak létre a tanítási és tanulási tevékenységek megzavarása nélkül. (Illusztrációs fotó)

Az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja a helyi önkormányzatok számára, hogy egy megfelelő ütemterv szerint vizsgálják felül és alakítsák át az elkülönített iskolákat; ugyanakkor összpontosítsanak az etnikai kisebbségek bentlakásos és félbenlakásos modelljeinek kidolgozására a községi vagy községek közötti központokban, biztosítva a biztonságos utazási feltételeket, az ésszerű távolságokat, és elkerülve a diákok költségeinek és kockázatainak növekedését, különösen a távoli, határ menti és szigeti területeken.

A tartományok és városok Tartományi Pártbizottságainak Állandó Bizottságainak irányítaniuk és átfogóan értékelniük kell az iskolahálózat rendezésére vonatkozó terveket, megfelelő megvalósítási ütemtervet kell kidolgozniuk, biztosítaniuk kell a megvalósíthatóságot, a stabilitást, és nem szabad megzavarniuk az oktatási és tanulási tevékenységeket. A méretet meghaladó vagy a minimális feltételeknek nem megfelelő terveket ideiglenesen felfüggesztik, amíg a teljes körű hatásvizsgálatot el nem végzik.

A megállapodásnak meg kell felelnie az iskola- és osztálylétszámra, a tanári karra és a szabványokra, a létesítményekre, a földalapra, a népsűrűségre és a földrajzi adottságokra vonatkozó szabályozásoknak, és semmiképpen sem érintheti a diákok tanulmányi jogát.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium Pártbizottságának Állandó Bizottsága felkérte a helyi tartományi pártbizottságok állandó bizottságait, hogy a fentiek szerinti rendezési tervet sürgősen vizsgálják felül és egészítsék ki, és az eredményeket 2025. december 1-jéig küldjék meg a minisztériumnak.

LINH NHI

Forrás: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-sap-nhap-truong-hoc-phai-phu-hop-thuc-te-khong-gay-xao-tron-day-hoc-ar986979.html