
November 14-én az Oktatási és Képzési Minisztérium reagált arra a véleményre, hogy a tervezetben szereplő „különleges béregyütthatóra” vonatkozó javaslatnak nincs jogalapja, és megzavarja a bérrendszer kialakítását.
A tanárok bérpolitikáját és juttatási rendszerét szabályozó rendelettervezetben foglalt „különleges bértényezőre” vonatkozó javaslatot az Oktatási és Képzési Minisztérium dolgozza ki, és széles körben kérnek véleményeket.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint az elmúlt 29 évben a „tanárok fizetése a közigazgatási előmeneteli bértábla rendszerében a legmagasabb prioritást kapja”, és a fizetéseken felül a tanárok „a munka jellegétől függően, régiónként további juttatásokban is részesülnek” elvet mindig is következetes feladatként és megoldásként jelölték meg a párt határozataiban és következtetéseiben: a 8. Párt Központi Bizottságának második konferenciájának 1996. évi határozata az oktatás és a képzés fejlesztésének stratégiai orientációjáról az iparosodás és a modernizáció időszakában; a 29-NQ/TW számú határozat az oktatás és a képzés alapvető és átfogó innovációjáról; a 91-KL/TW számú határozat a 2024. évi 29-NQ/TW számú határozat végrehajtásának folytatásáról; legutóbb a 71-NQ/TW számú határozat az oktatásfejlesztés áttöréseiről, amely egyértelműen kimondja: „A tanárok számára különleges és kiemelkedő preferenciális politikák vannak”.
Ezek fontos politikai alapok ahhoz, hogy az Országgyűlés a Pedagógustörvény 23. cikkelyének 1. bekezdésének a) pontjában kimondja, hogy „a tanárok fizetése a közigazgatási előmeneteli bértábla rendszerében a legmagasabb rangot foglalja magában”, valamint a Pedagógustörvény 23. cikkelyének 1. bekezdésének b) pontjában kimondja: „A munkakörhöz tartozó kedvezményes juttatások és egyéb juttatások a munka jellege szerint, régiónként, a törvényben meghatározottak szerint”. Ebből kiindulva jogi alapot kell teremteni a Kormány számára, hogy a Nemzetgyűlés által előírt módon konkretizálja a tanárok bérpolitikáját és juttatási rendszerét szabályozó rendelet tartalmát.
„Így a »különleges fizetési együttható« egy konkrét szakpolitikai megoldás a »tanárok fizetése a közigazgatási karrierbér-rendszer legmagasabb rangsorában« megvalósítására, politikai és jogi alapokkal” – közölte az Oktatási és Képzési Minisztérium.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium azt is megerősítette, hogy a „különleges fizetési együttható” szabályozása nem zavarja meg a jelenlegi fizetési rendszer felépítését, mivel a különleges fizetési együtthatót csak a fizetési szint (ami a jelenlegi fizetési együttható szerint számított alapfizetés) kiszámításához használják a következő képlet szerint:

Alapvetően ezzel a számítási módszerrel a tanárok bértáblája továbbra is a közszolgálati egységek köztisztviselőire vonatkozó általános bértáblázatot használja, csak egy további speciális együtthatóval, amely biztosítja azt az elvet, hogy „a tanárok fizetése a közigazgatási karrierbér-táblázat legmagasabb rangsorában szerepel”.
A „különleges bérezési együttható” nem bontja meg a jelenlegi bérezési rendszer szerkezetét. Az új bérezési politika bevezetésekor az átváltás továbbra is garantáltan kényelmes lesz, és fenntartja a tanárok különleges együtthatóját.
Oktatási és Képzési Minisztérium
Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a „különleges fizetési együtthatót” nem használják a juttatási szint kiszámításához, valamint a Belügyminisztérium 2024. július 5-i 07/2024/TT-BNV számú körlevele szerint, amely a párt, az állam, a Vietnami Hazai Front, a társadalmi-politikai szervezetek és egyesületek ügynökségeinél, szervezeteinél és közszolgálati egységeinél dolgozó fizetések és juttatások jogosultjainak alapfizetési szintjének végrehajtását irányítja. Ezért a „különleges fizetési együttható” nem bontja meg a jelenlegi bérrendszer szerkezetét. Másrészt az új bérpolitika végrehajtásakor az átváltás továbbra is garantáltan kényelmes lesz, és megmarad a tanárok különleges együtthatója.
Forrás: https://nhandan.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-he-so-luong-dac-thu-khong-lam-pha-vo-he-thong-tien-luong-hien-hanh-post923111.html






Hozzászólás (0)