Az idei témákban a Nguyen Binh Khiem Iskola erős innovációs szellemet mutat, szorosan követi a technológiai trendeket és az integrált oktatási orientációt a 2018-as Általános Oktatási Programnak megfelelően.
MI alkalmazása az irodalom, a matematika és a technológia oktatásában
A félév fénypontja a mesterséges intelligencia oktatásban való alkalmazásának témája, amely számos tanár részvételét vonzza.

A téma számos módszert mutatott be a mesterséges intelligencia alkalmazására, mint például: szövegelemzés, tudástérképezés, ötletjavaslatok készítése és irodalmi fejlesztés, digitális tananyagok készítése, differenciált gyakorlatok kidolgozása, valamint szimulációs videók felhasználása a tudás vizualizálására.
Szemléltető órákon keresztül a tanárok megtapasztalták a mesterséges intelligencia és az aktív tanítási módszerek kombinálásának hatékonyságát, segítve a diákokat abban, hogy proaktívabbak legyenek a felfedezésben és a felfedezésben , miközben fokozzák a tanulás individualizálását.

Tanszékek interdiszciplináris témái
Az Irodalom - Történelem - Műszaki és jogi, Földrajz - Angol, Földrajz - Történelem - Zene - Képzőművészet tantárgyak interdiszciplináris témái megfeleltek az integrált kapacitásfejlesztés követelményeinek.

A téma a következőkre összpontosít: Esettanulmányi tevékenységek tervezése a környezettel, a népességgel és az éghajlatváltozással kapcsolatban; Tanulási projektek kidolgozása, amelyek segítik a diákokat az angol nyelv használatában a földrajzi kutatások eredményeinek bemutatásában.

Élvezd a környezetvédelemmel és az éghajlatváltozásra adott válaszokkal kapcsolatos pozitív üzenetet közvetítő zenei termékeket és festményeket; Érezd a példaértékű politikai irodalmat, amely a nemzet hősies történelmét követi.

Ez a tevékenység új megközelítést nyitott, segítve a diákokat irodalmi megértésük és nyelvi készségeik fejlesztésében a társadalomtudományok megértésével párhuzamosan.
Különleges téma: Innováció a tartományi kiváló tanulói vizsgák felülvizsgálati módszereiben
Az iskola nemcsak az innovatív tanítási módszerekre összpontosít, hanem különös figyelmet fordít a tehetségek felfedezésére és gondozására is.

A tartományi szintű kiváló fizika tanulók értékelési módszereinek innovációja témában a 2. természettudományi csoport tanárai részletesen megvitatták a következőket:
Információtechnológia alkalmazása az oktatásban, virtuális kísérleti szoftverek kiaknázása. Kulcsfontosságú összefoglaló gyakorlatok rendszerezése specializált csoportokban. Tudás szintetizálása gondolattérképek formájában. Tipikus gyakorlatok modellezése
A beszámolók és a szemléltető órák révén a diákok nemcsak koherens módon rendszerezik tudásukat, hanem gyakorolják a logikus gondolkodást, elsajátítják a hatékony áttekintési módszereket is, fontos előfeltételt teremtve a Tartományi Kiváló Tanulói Vizsgához, hozzájárulva az iskola kiváló tanulói képzési munkájának hatékonyságának javításához.
Látható, hogy a Nguyen Binh Khiem Általános Iskola, Középiskola és Gimnázium első félévében tartott témasorozat valóban izgalmas, modern és gyakorlatias tanulási környezetet teremtett.
Ezek a tevékenységek nemcsak a tanárok szakmai képességeinek fejlesztésében segítenek, hanem megerősítik az iskola elkötelezettségét az oktatási innováció iránt, megfelelve a digitális átalakulás és a nemzetközi integráció követelményeinek.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/boi-duong-nang-luc-nang-cao-hieu-qua-day-va-hoc-tai-truong-nguyen-binh-khiem-post759768.html










Hozzászólás (0)