Rendszeres képzések vezetők és óvodapedagógusok számára

Ő és unokaöccse, Tan Lap 1. óvoda (Nha Trang kórterem).

Ennek megfelelően minden vezetőnek és tanárnak tanévenként 120 alkalommal kell rendszeres képzési programot lebonyolítania, meghatározott témák szerint. Az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja, hogy a képzésnek biztosítania kell a megfelelő tartalmat, formát és szervezési feltételeket, összhangban a helyi helyzettel és a tanév feladataival; a vezetők és tanárok munkaköri követelményeinek megfelelő ismeretekre és készségekre kell összpontosítania. A rendszeres képzések megvalósításának szorosan össze kell kapcsolódnia a vezetők és tanárok szabványoknak megfelelő értékelésével és az iparági oktatási innováció irányával. A képzési anyagoknak biztosítaniuk kell az elmélet és a gyakorlat kombinációját; a tudást, a tapasztalatot és a gyakorlati készségeket; a hasonló tartalmú képzési programok integrációját és integrálását; a párhuzamosságok elkerülését. A programokat és az anyagokat rendszeresen ki kell egészíteni, frissíteni és fejleszteni kell a tényleges helyzethez igazodva. A képzési folyamat során ki kell bővíteni a gyermekközpontú nevelési perspektívával kapcsolatos kérdéseket, fejleszteni kell a szakmai készségeket és az aktív tanítási módszereket, összpontosítani kell az óvodáskorú gyermekek tapasztalati tevékenységeinek és életvezetési készségek nevelésének szervezésére; meg kell újítani a szakmai tevékenységeket az iskolai gyermekek gondozásának, gondozásának és oktatásának hatékonyságának javítása érdekében.

Forrás: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202511/boi-duong-thuong-xuyen-cho-can-bo-quan-ly-giao-vien-mam-non-e950ffb/