
Ho Si Minh-város azt tervezi, hogy megtiltja a diákoknak a mobiltelefonok használatát még a szünetekben is - Fotó: THANH HIEP
Konkrétan, adjon ki kutatási megbízást egy olyan tervjavaslat kidolgozására, amely megtiltja a diákoknak a mobiltelefonok használatát a szünetekben és az iskolai oktatási tevékenységek során. Csak akkor használhatnak mobiltelefont a diákok, ha a tantárgyat oktató tanárok engedélyezik számukra, hogy órán végezzenek feladatokat.
Hieu úr ugyanakkor felkérte a Diákügyi Osztályt, hogy adjon tanácsot a szünetekben szervezendő tevékenységek terveiről, amelyek lehetővé teszik a diákok számára, hogy kapcsolatba lépjenek egymással. Ugyanakkor a diákokat testmozgásra is képezni fogják. Ezeknek a tevékenységeknek a megvalósítása várhatóan a 2025-2026-os tanévben történik.
A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának terve, amely megtiltja a diákoknak a mobiltelefonok használatát, még a szünetekben is, a legtöbb szülő és tanár jóváhagyását élvezte.
A szülők tehetetlensége
„A gyerekem feltételül szabta, hogy vegyek egy okostelefont, mielőtt iskolába megyek. Minden osztálytársamnak van telefonja, de az enyémnek nincs, ezért az osztálytársai azt mondják róla, hogy vidéki balek, kőkorszaki polgár...” – mondta Van Thi Ha Mi asszony, egy szülő, akinek a gyermeke 8. osztályos Ho Si Minh-városban. Annak ellenére, hogy elmagyarázta és elemezte az okostelefonok káros hatásait, és megígérte, hogy vesz neki egy telefont, amikor 10. osztályba kerül, Mi asszony gyermeke mégsem hallgatott rá. Végül tehetetlen volt, és engedett a gyermekének.
„Amikor a gyerekemnek saját telefonja van, más emberré válik. Amikor hazaér, becsukja az ajtót, és a szobájában marad a telefonjával. Nagyon ideges, és nem akar beszélni a szüleivel. A férjemmel azzal vigasztaljuk egymást, hogy otthon érzi magát kényelmesebben. Ki gondolta volna, hogy amikor iskolába megy, a telefonját is ölelni fogja” – mondta Ms. Mi.
Ms. Mi azért fedezte fel az esetet, mert a családjában volt egy Zalo csoport. „Azon a napon, délelőtt 10 óra körül, üzenetet küldtem a családi csoportba, hogy ezen a hétvégén a családunk elmegy meglátogatni a nagymamát. A fiam azonnal azt válaszolta, hogy nem tud elmenni, mert a hétvégén moziban van a barátaival. Kíváncsi voltam, hogyan tud ilyenkor beszélgetni az anyjával, amikor tanul?”
Mi asszony túlságosan aggódott, ezért felkereste az osztályfőnökét. „Meglepődtem, amikor az osztályfőnök azt is elárulta, hogy fejfájása van a diákok óra közbeni telefonhasználata miatt. Azt mondta, hogy a diákok csevegnek, a közösségi oldalakon böngésznek, online játékokat játszanak... ahelyett, hogy az órára koncentrálnának. Továbbra is felkerestem az igazgatót, és kértem az iskolát, hogy adjon ki egy szabályt, amely megtiltja a diákoknak a telefonhasználatot.”
Ironikus módon az igazgató is tehetetlen volt. Mi asszony azt mondta: „Az igazgató azt mondta, hogy öt évvel ezelőtt voltak tanárok, akik betiltották a tilalmat. Voltak szülők, akik egyetértettek és támogatták. De voltak olyan szülők is, akik reagáltak. Megkérdezték az iskolát, hogy milyen szabályokon és előírásokon alapul a tilalom. Hogy ez megnehezíti a diákok és szüleik dolgát, mert azt akarják, hogy a gyerekeik telefonjukon keresztül kommunikáljanak egymással, és hogy lefoglalják a hazafelé tartó informatikai autókat...”

A 2024-2025-ös tanévben Ho Si Minh-város egyes közép- és gimnáziumai rendeleteket adtak ki, amelyek megtiltják a diákoknak a mobiltelefonok használatát az iskolában - Fotó: DUYEN PHAN
A mobiltelefonok káros hatásai
„Iskolánk diákügyi osztálya nagyon belefáradt a bonyolult incidensek sorozatába, amelyek fő oka az okostelefonok” – mondta egy Ho Si Minh-városi magángimnázium igazgatója.
Az igazgató azt mondta: „Manapság sok család tehetős és kényezteti a gyerekeit. Hajlandóak tízmillió dongokba kerülő telefonokat venni nekik. Ezért, amikor egy diák elveszett telefont jelent, az egész iskolának, az igazgatótanácstól az osztályfőnökön át a tantárgyi tanárokig és a felügyelőkig nyomoznia kell. Nem is beszélve a diákokról, akik felvételeket készítenek és fényképeket készítenek egymásról, hogy becsméreljék egymást, és ezeket a közösségi médiában posztolják. Ezután pletykálkodnak, leleplezik egymást, és találkozókat szerveznek az iskolán kívül, hogy megoldják az ügyet.”
Hoang Quyen asszony, egy angoltanár a Ho Si Minh-város Phu Thanh kerületében, felháborodott: „Nagyon káros, hogy a diákok mobiltelefont használhatnak az iskolában. Az osztálylétszám nagy, és személyesen látom, hogy a diákok a maguk elé támasztott könyvek fölé görnyednek – azt gondolva, hogy a házi feladatukra koncentrálnak.”
Amikor odaértem, felfedeztem, hogy teljesen belemerült az online játékokba. Egy másik veszélyesebb probléma, amikor a tanárok házi feladatot adnak a diákoknak – ahelyett, hogy átgondolnák és alkalmaznák a tanultakat a probléma megoldására, sok diák előveszi a telefonját, és megkéri a ChatGPT-t, hogy csinálja meg helyettük.
Nguyen Van Phuc úr, a Ho Si Minh-városi Pham Ngu Lao Középiskola és Gimnázium igazgatója szintén elismerte: „A diákok iskolai mobiltelefon-használata számos következménnyel járt.”
Először is, a diákok rabjai a telefonjuknak, a közösségi oldalaknak és az online játékoknak. Titokban még mindig játszanak órán. Másodszor, néha, apró konfliktusok miatt, a diákok nem tudják kontrollálni az érzelmeiket, és azonnal írnak egy rövid állapotjelentést a közösségi oldalakra.
Így a netezők elárasztották a hozzászólásokat, olajat öntve a tűzre, még bonyolultabbá és súlyosabbá téve az esetet... Az incidens következményei nagyon kiszámíthatatlanok. Negyedszer, amikor a diákoknak okostelefonjuk van, ritkán kommunikálnak és interakcióba lépnek egymással. Szünetben, amikor minden diáknak van telefonja, már nincs szükség arra, hogy beszéljenek egymással."

Grafika: TUAN ANH
A telefonok betiltásának előnyei
A fenti okok miatt a Pham Ngu Lao Középiskola és Gimnázium már évek óta rendeletet adott ki, amely megtiltja a diákoknak a mobiltelefonok használatát. „Ezzel a szabályozással minden szülő egyetért. Vagyis a diákok bevihetik mobiltelefonjukat az iskolába, de ki kell kapcsolniuk és át kell adniuk az osztályfőnöknek.”
„Azok a diákok, akik anélkül hozzák be telefonjukat az iskolába, hogy leadnák a tanárnak, egy hétig elveszik tőlük a telefonjukat, ha először felfedezik, egy hónapig másodszor, és egy egész félévig harmadszor. Csak speciális órákon, feleletválasztós teszteken stb., ha a szaktanár kéri, és előző nap értesítette őket, használhatják a diákok a telefonjukat tanulási célokra” – tájékoztatott Mr. Phuc.
Hasonlóképpen, a Ho Si Minh-városi Truong Chinh Középiskola is évek óta betiltotta a diákoknak a mobiltelefonok használatát. „A diákoknak nem engedélyezett a mobiltelefon használata a szünetekben. Ehelyett az iskola zenei klubokat, modern táncklubokat, valamint tollaslabdázást, röplabdázást, kosárlabdázást stb. szervez a diákok számára.”
Azok a diákok, akik nem kívánnak részt venni a programban, leülhetnek és átnézhetik az óráikat, vagy beszélgethetnek a barátaikkal. A szabályozás bevezetését a szülők széles körben támogatják. Egy bizonyos idő elteltével a diákok szokásai és a szabályok betartása javulni fog.
„Különösen a szünetekben járnak a gyerekek többet az udvarra, fokozva a testmozgást és a sportot . Egy idő után az iskola észrevette, hogy a gyerekek jobban tudnak kommunikálni a barátaikkal és a tanáraikkal, a tanulásra koncentrálnak, így a tanulmányi eredményeik is jobbak” – osztotta meg Trinh Duy Trong igazgató.
A Tehetséggondozó Gimnázium (Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem) szintén úgy döntött, hogy nem engedélyezi a diákoknak a mobiltelefonok használatát. Dr. Tran Nam Dung igazgatóhelyettes elmondta: „Ha megengedjük a diákoknak, hogy órán mobiltelefont használjanak, az könnyen oda vezethet, hogy elterelődik a figyelmük, és a saját dolgaikkal foglalkoznak. A tanárok is kellemetlenül érzik magukat, ha látják, hogy a diákok személyes célokra használják a mobiltelefonjukat tanítás közben.”
Ezért az iskola mindkét kampuszon előírja a diákok számára, hogy ne használják telefonjukat órán. A tanterembe belépve minden diáknak el kell helyeznie telefonját egy üvegszekrényben, és be kell zárnia azt. Csak akkor vehetik elő a diákok telefonjukat tanulási célból, ha a tantárgyat oktató tanár erre kéri.
Szokj hozzá, hogy nem használod a telefont
Tuoi Tre, a HKN, a Truong Chinh Középiskola diákja bizalmasan elmondta: „A múltban meglehetősen introvertált voltam, és féltem kommunikálni a barátaimmal, ezért a szünetben a telefonomra szegeztem a tekintetem. Ez egy kifogás volt arra, hogy ne kelljen felnéznem, így senki sem szólt hozzám.”
Először, amikor kitiltottak, úgy éreztem, valami hiányzik a telefonom nélkül. De amikor a barátaim kivittek a pályára és csatlakoztam a tollaslabda klubhoz, nagyon boldog voltam. Az iskolai telefonhasználat betiltásának köszönhetően sok barátom van."
Eközben P., a Binh Thanh kerületben található Le Van Tam Középiskola diákja ezt mondta: „Amikor az iskola betiltotta a mobiltelefonok használatát, nagyon szomorú voltam. Azt hittem, a következő hónapok nagyon unalmasak lesznek.”
De a valóság ennek az ellenkezője, beszélgetek, ismerkedem, megnyílok a barátaimnak. És az emberek még dicsérik is a vicces beszélgetéseimet. Most aktívabb, beszédesebb és magabiztosabb vagyok. Eddig megszoktam, hogy nem viszem magammal a telefonomat az iskolába. Egyszerűen azért, mert az iskolában több szórakoztató, valós tevékenység van. A telefonon lévő dolgok néha csak virtuálisak."
Talán ez az oka annak is, hogy Dr. Vu Hai Quan docensnek, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem igazgatójának a Tehetséggondozó Gimnázium 2024-2025-ös tanévnyitó ünnepségén elmondott beszéde vihart kavart az interneten. A beszédben szerepel egy bekezdés: „Jó dolog a telefont használni információk keresésére a tanuláshoz. De ne hagyjuk, hogy a telefon csendben a közösségi hálózatok és játékok „foglyaivá” tegye a diákokat. Ez a láthatatlan börtön eltemetheti a diákok fiatalságát, ambícióit és vágyait”.
Több alternatív szórakoztató tevékenységre van szükség
Hoang Hoai Nam úr (Vung Tau kerület, Ho Si Minh-város) támogatja az oktatási szektor diákokra vonatkozó mobiltelefon-használati tilalmát. Nam úr azt is javasolja, hogy a tiltást, mint az elnyomás egyszerű formáját, el kellene kerülni. Ha csak a telefonokat kobozzák el, és nincs más alternatíva, a diákok könnyen elégedetlenné válnak, titokban ellenállnak, vagy titokban megszegik a törvényt.
Ezért fontos, hogy legyenek alternatív szórakozási formák. Például a szünetben vonzó alternatív tevékenységeknek, sportoknak, csoportos játékoknak, pihenőhelyeknek, klubfoglalkozásoknak kell lenniük... „Ugyanakkor a tanároknak is kísérniük kell és példát kell mutatniuk. Ne hagyjuk, hogy a diákokat kitiltsák, miközben a tanárok a telefonjukhoz ragadnak” – mondta Nam úr.
Nam úr szerint a diákok mobiltelefon-használatának megtiltásához meg kell hallgatni a diákok és a szülők véleményét, meg kell szervezni a vélemények összegyűjtését, és a tilalmat nem szabad egyoldalúan bevezetni. A tilalomnak pedig csak a tanóra és az iskolai órák keretein belül kellene érvényesülnie.
„Véleményem szerint nem szabad elkobozni a telefonokat, amikor a diákok megszegik a törvényt, csak ideiglenesen visszatartani őket. Mert a telefonok a szórakozás, a tanulás, a bankolás, a reggeli és a benzin eszközei is. A gyerekem egyszer kihagyta a reggelit, mert nem engedték, hogy pénzátutalásra használja a telefonját” – mondta Nam úr.
- NGUYEN THI HONG asszony (szülője a Ho Si Minh-városi Cau Ong Lanh egyházközségben):
Remélem, hamarosan kiadják
Nagyon örültem, amikor olvastam az újságban, hogy a HCM Városi Oktatási és Képzési Minisztérium megtiltja a diákoknak a mobiltelefonok használatát, még a szünetekben is. Remélem, ez a szabályozás hamarosan valósággá válik. Manapság sok diák mobiltelefon-függő, köztük a gyermekem is.
Otthon a férjemmel már sokféleképpen próbálkoztunk, de a gyerekünk még mindig a telefonjával eszik és alszik. Még akkor is előveszi a telefonját, amikor motoron megy iskolába, vagy hazafelé tart onnan.
Az Oktatási és Képzési Minisztériumnak teljesen be kell tiltania, megteremtve a feltételeket ahhoz, hogy a diákok az iskolai tanulásra koncentrálhassanak, valamint hogy fokozzák a beszélgetést és a párbeszédet a tanárokkal és a barátokkal.
Sok ország tiltja a diákoknak a mobiltelefonok használatát:
Csökkentsd a zavaró tényezőket, növeld a kapcsolatokat

Diákok telefonálnak Ho Si Minh-városban - Fotó: NHU HUNG
A diákok iskolai mobiltelefon-használatáról szóló vita közepette számos ország tilalmat vagy szigorú ellenőrzést vezetett be, a kezdeti eredmények pozitívak.
- Hollandia 2024 januárja óta hivatalosan is megtiltotta a diákoknak a telefonhasználatot az órán, beleértve a szüneteket is. A Digital Futures for Children által 2025 július elején közzétett és a The Guardian által idézett felmérés szerint az iskolák 75%-a számolt be arról, hogy a diákok jobban koncentráltak, 59%-uk szerint a társas környezet pozitívabb volt, és 28%-uk egyértelmű javulást tapasztalt a tanulmányi teljesítményükben. Egyes iskolák azt is nyilatkozták, hogy a zaklatás csökkent a diákok online interakcióval töltött idejének csökkenése miatt.
- Új-Zélandon 2024. április 30-tól minden általános és középiskolás diáknak szekrényben vagy otthon kell tartania a telefonját. A Phonelocker.com szerint egy évnyi bevezetés után a legtöbb iskola arról számolt be, hogy a diákok jobban bevonódtak, a tanárok könnyebben irányították az osztályt, és csökkentek a viselkedési problémák.
- Brazília 2025 elején szövetségi törvényt fogadott el, amely megtiltja a diákoknak a telefonok használatát a tantermekben és az iskolai folyosókon, kivéve a tanárok által jóváhagyott orvosi vagy tanulmányi okokból. Az AP 2025 februári cikke szerint minden államnak megvoltak a saját szabályozásai, ami egységesség hiányát eredményezte. Most a telefonokat a tanítási nap elején el kell helyezni a szekrényekbe.
- Finnország augusztus 1-jétől törvényt vezet be a mobiltelefonok használatának korlátozásáról. Az áprilisban a parlament által elfogadott új szabályozás értelmében a diákok csak tanári engedéllyel vagy vészhelyzet esetén használhatnak mobiltelefont.
- Skóciában számos helyi oktatási tanács 2025 májusától rendeletet adott ki, amely előírja a diákok számára, hogy a tanítási nap alatt kapcsolják ki és mágnesesen zárható táskákban tartsák telefonjukat. A The Scottish Sun újság 2025 májusában megjelent cikke szerint ez az intézkedés segít csökkenteni a tanárok és a diákok közötti konfliktusokat, miközben javítja az iskolai biztonságot.
- Észtország nem tiltja be a telefonokat, de ösztönzi azok integrálását a tanulási tevékenységekbe. Az LSE Blogs oldalán 2024 októberében megjelent cikk szerint az iskoláknak joguk van önszabályozásra, és a telefonokat a diákok digitális technológiához való hozzáférését támogató eszköznek tekinteni, amennyiben azok ellenőrzés alatt állnak.
Az UNESCO szerint 2024 végére világszerte legalább 79 oktatási rendszer (ami 40%-nak felel meg) vezetett be olyan szabályozást, amely korlátozza vagy tiltja a telefonok használatát az iskolákban – idézte a Hindustan Times 2025 júliusát. Bár a megközelítések eltérőek, a közös pont a diákok számára fókuszáltabb és egészségesebb tanulási környezet megteremtése.
Forrás: https://tuoitre.vn/cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-can-lam-ngay-20250710234333511.htm










Hozzászólás (0)