A Big4 szakértői azt tanácsolják a diákoknak, hogy olyan munkát válasszanak, amely nem követi a trendeket.

Az EY, a globális auditálás és tanácsadás egyik legnagyobb vállalatának szakértői szerint a diákoknak szak vagy munkaválasztáskor nem szabad trendeket követniük, hanem a saját érdeklődési körükhöz kell ragaszkodniuk.

Ma, október 28-án a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetemen beszélgetésre került sor "A jövő alakítása: tanulás, alkalmazkodás, vezetés" témában. Az eseményt az egyetem az Ernst & Young Vietnam Co., Ltd.-vel (EY Vietnam) együttműködve szervezte.

A szemináriumot a jövőbeli munkahelyek számos változásának kontextusában tartották, a diákoknak pedig már az egyetemen eligazításon kell részt venniük, hogy felkészülhessenek.

A „A jövő alakítása: tanulás, alkalmazkodás, vezetés” című szeminárium segít a diákoknak eligazodni karrierjükben a változó világban .

Milyen lesz a munka jövője?

Nguyen Viet Long, a Consulting EY Vietnam vezérigazgató-helyettese szerint Vietnamban a társadalmi viselkedés változik, a piaci tranzakciók 63%-a online történik, az okostelefon-használat pedig eléri a 80%-ot. Ezek a viselkedésbeli változások hatással lesznek a jövő munkahelyeire. A WEF 2023 és 2027 közötti időszakra vonatkozó előrejelzése szerint a világon a munkahelyek 23%-a fog megváltozni a technológia, a geopolitikai tényezők stb. miatt; a munkahelyek 12,3%-a fog megszűnni; 10,2%-a pedig új munkahely lesz.

„A munkaerőpiac soha nem változott ilyen gyorsan, mint most, és a jövőben még drámaibban fog változni” – mondta Long úr.

Nguyen Viet Long úr elmondta, hogy a jövőbeli munkahelyek sok változáson fognak átesni.

A LinkedIn adatai szerint az utóbbi időben a leggyakrabban felvett pozíciók a következők: humánerőforrás (tehetség), fenntartható fejlődés elemzése, e-kereskedelemhez kapcsolódó értékesítés. A foglalkoztatást befolyásoló makroszintű változások közé tartozik a digitális technológia, különösen a mesterséges intelligencia gyors fejlődése, valamint a zöld fejlődés iránti igény. Long úr a következőket javasolja: „A diákoknak figyelniük kell arra, hogy képesek legyenek kihasználni az ezekből a trendekből adódó munkalehetőségeket.”

Long úr szerint fontos megjegyezni, hogy az iskolában elsajátított ismeretek és készségek mellett a diákoknak olyan ismereteket és készségeket is elsajátítaniuk, amelyeket a piac megkövetel, mint például a kutatás, az alapos elemzés, a digitális technológiával kapcsolatos készségek, a mesterséges intelligenciával (különösen a generatív mesterséges intelligenciával) kapcsolatos készségek. Emellett a diákoknak figyelmet kell fordítaniuk a kritikai gondolkodás, az interakciós készségek és az érzelmi intelligencia fejlesztésére is.

Tanuld meg még ma, hogy a következő 30 évben is használhasd

A beszélgetésen Tran Phu Son úr, az EY Vietnam vezérigazgatója is felidézte a tanulmányait Ausztráliában, a Monash Egyetemen (Gyakorlati Számviteli Mesterképzés). A vietnami diák, akit boldoggá tett, hogy csak 4 tantárgyat kellett tanulnia (míg a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetemen, ahol Son úr tanult, a diákoknak 52 tantárgyat kellett tanulniuk), „sokkolódott”, amikor a kezébe vette a 752 oldalas bevezető számviteli tankönyvet, amelyet immár 22. alkalommal nyomtattak újra.

Kutatás után Mr. Son megtudta, hogy a könyv első kiadása körülbelül 650 oldalas volt. Minden újranyomásnál a szerzők számos új példával egészítették ki (a leckék tartalmának illusztrálására). A tankönyv alapvető tartalma változatlan maradt. Most, 30 évnyi számviteli és auditálási munka után Mr. Son úgy találja, hogy a 752 oldalas tankönyvben bemutatott alapelvek továbbra is érvényesek.

Tran Phu Son úr úgy véli, hogy amit a diákok ma az egyetemen tanulnak, alapvető értékkel bír, és évtizedeken át segíti őket a jövőbeli munkájukban.

„Az oktatásunk olyan, mint ez a tankönyv. Először is az egyetemen elsajátított alapismeretek, majd vannak utánnyomások, ahol a tartalmat gyakorlati ismeretekkel egészítik ki. Amit ma tanulsz, az lesz a hasznodra a következő évtizedekben. Idővel azonban folyamatosan frissítened és gazdagítanod kell a tudásodat” – mondta Mr. Son.

Mr. Son hozzátette: „Ha minden nap 15 percet szánunk az igazi tanulásra, akkor 30 éves korunkra, amikor már viszonylag érettek leszünk, körülbelül 1000 órányi tanulásunk lesz. 1000 óra tanulás valóban jelentős szám, amely segít abban, hogy valamit nagyon alaposan megtanuljunk.”

Nguyen Viet Long úr, aki osztja ezt a nézetet, azt mondta: „Személyes tanulási és munkatapasztalataim alapján azt javaslom, hogy minden területen a hallgatók 10-15 percet töltsenek azzal, hogy leírják, mit tanultak, mit csináltak és mit nem. Ez egy nagyon fontos szokás. Amikor jegyzetfüzetbe írunk, a tudást is az agyunkba írjuk. Ez segít abban, hogy mélyen gondolkodjunk és emlékezzünk a tanultakra.”

Hogyan legyünk kevésbé „zavartak” az útválasztás során

Válaszul sok diák aggodalmára, hogy milyen pályát válasszon a diploma megszerzése után, Nguyen Viet Long úr azt tanácsolta nekik, hogy legyenek kitartóak a választott szakjukban, ne hagyják magukat a társaik nyomására gyakorolni (követve a tömeget), azt gondolva, hogy ez vagy az jobb, majd változtassanak. A valóságban a trendeket és trendeket követő népszerű szakoknak csak egy ideig van forró munkaerőpiacuk.

Néhány évvel ezelőtt az ingatlan- vagy értékpapír-üzletágak marketingiparáról volt szó. Az utóbbi időben azonban a piac hanyatlásnak indult, és sok alkalmazottnak fel kellett mondania. Az utóbbi időben megnőtt az igény az adat- vagy informatikai tanulmányokra. Most azonban arra utalnak a jelek, hogy az informatikai munkaerőpiac lassul. „Azt hiszem, nem szabad sietnünk a trend követésével. Legyetek magabiztosak, kitartóak, és ássátok magatokat mélyre az úton, amelyet a szakemberré válás érdekében választottatok” – fejezte ki Long úr.

Tran Phu Son úr azt is megjegyezte, hogy az emberek gyakran úgy gondolkodnak, hogy „ezen a hegyen állunk, és azt a hegyet nézzük”. Sőt, még a nagyon sikeres, világszerte ismert emberek is, például Tim Cook, az Apple vezérigazgatója, amikor a Stanford Egyetemen MBA-t tanult, 25 évre szóló karriertervet készített. De kiderült, hogy a karrier, amelyet Tim úr felépített, teljesen eltért ettől a tervtől.

„Ezzel azt akarjuk demonstrálni, hogy a történet valójában nagyon egyértelműen meghatároz valamit hosszú távon, és a 100%-ig helyes kimenetel lehetetlen. Ezért, ha nem mi alakítottuk a jövőt, akkor nincs semmi baj, nincs miért aggódni” – osztotta meg Mr. Son.

Forrás: https://thanhnien.vn/chuyen-gia-big4-khuyen-sinh-vien-chon-viec-lam-khong-chay-theo-trao-luu-185241028201015712.htm