Július 22-én a Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetem bejelentette a felvételi pontszámok minimális pontszámát és a felvételi módszerek közötti átszámításának alapelveit.

A Ho Si Minh-városban található fő kampuszon a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga eredményei alapján a felvételi módszer 18 és 24 pont között mozog. Ebből 6 szak van, amelyek minimális pontszáma 24 pont, beleértve a matematikaoktatást, kémiaoktatást, irodalomoktatást, történelemoktatást, földrajzoktatást és angol nyelvoktatást.

A specializált kompetenciafelmérő vizsga eredményeit a középiskolai tanulmányi eredményekkel kombinálva alkalmazó felvételi módszer esetében az alsó pontszám 17 és 21 pont között mozog.

Azoknál a képző szakos hallgatóknál, akik a felvételi eljárás során az alkalmassági vizsga eredményeit használják fel, beleértve az óvodapedagógus , a testnevelés és a nemzetvédelmi-biztonsági nevelés szakokat, a minimális pontszám 19-20 pont (a 2025-ös érettségi vizsga eredményeinek kombinációjával történő felvétel esetén), illetve 17-18 pont (a nemzeti érettségi vizsga eredményeinek kombinációjával történő felvétel esetén).

A Long An és Gia Lai fióktelepeken a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga eredményeit felhasználó felvételi módszer esetében az alsó határ 20 és 23 pont között mozog.

A középiskolai tanulmányi eredményeket és a speciális kompetenciafelmérő vizsgát kombináló felvételi módszer esetében a minimális pontszám 18 és 20 pont között mozog.

Különösen az alkalmassági vizsga eredményeit felvételihez használó képző szakok közé tartozik az óvodapedagógia (egyetem és főiskola), a testnevelés, valamint a nemzetvédelem-biztonsági nevelés, ahol a minimális pontszám 17-20 pont (a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga eredményeinek kombinációjával történő felvétel esetén), illetve 16-17 pont (a speciális kompetenciafelmérő vizsgák kombinációjával történő felvétel esetén) között mozog.

Dr. Huynh Trung Phong, a Hallgatói Támogatási és Startup Fejlesztési Központ igazgatója elmondta, hogy az idei alsó középszintű pontszámok ésszerű különbséget mutatnak az egyes módszerek és az egyes képzőintézmények között, segítve a bemeneti beiratkozás minőségének biztosítását, miközben továbbra is feltételeket teremtenek a jelöltek széles körének a felsőoktatáshoz való hozzáféréshez.

A fő kampuszon számos szak magas pontszámmal rendelkezik, ami tükrözi a magas szintű versenyt és a jelöltek érdeklődését a hagyományos tanárképző szakok, például a matematika-pedagógia, az angol-pedagógia, az irodalom-pedagógia stb. iránt.

Eközben a Long An és a Gia Lai fióktelepeken a stabil pontszám azt mutatja, hogy komolyan alkalmazzák a képzési skála bővítésére és a bemeneti minőség biztosítására irányuló stratégiát. A két fióktelep közötti pontszámküszöb szinkronizálása az alapja annak is, hogy megerősítsék a képzési programok, a minőség és a kimeneti szabványok következetességét az iskola létesítményei között.

Konkrétan a következőképpen:

Védelmi küszöbérték 01.jpg
Védelmi küszöbérték 02.jpg
Védelmi küszöbérték 03.jpg

Forrás: https://vietnamnet.vn/diem-san-truong-dai-hoc-su-pham-tphcm-cao-nhat-len-toi-24-2424673.html