Kitalálom ennek a lánynak a jövőjét.

Mit gondolsz erről a történetről?

A tanulósarok nemcsak a tanulás helyszíne, hanem minden diák személyiségét és érdeklődési körét is tükrözi.

Amikor a tanulási tér a kedvenc stílusukban van berendezve, a diákok kényelmesebben érzik magukat, és jobban érdeklődnek a tanulás iránt.

A minimalista, modern stílusoktól a bájos, kreatív stílusokig minden tanulósarok inspirációforrássá válik, segítve a koncentrációt és a tanulási motivációt.

Ezért a tanulósarok szabad díszítése nemcsak az önkifejezés egyik módja, hanem hatékony módszer a tanulási szellem fejlesztésére is.

Nemrégiben a kínai közösségi oldalakon megjelent egy fotó egy középiskolás lány tanulósarkáról. Állítólag tanulósarok, de valójában az ő padja az osztályban. A fotósorozat nagyon gyorsan számtalan ellentmondásos hozzászólást váltott ki az online közösségből.

Egy középiskolás lány fotója nagy figyelmet kapott a netezőktől.

Ennek megfelelően könyvek vagy a szükséges tanulási eszközök helyett ennek a diáklánynak az asztalát főként személyes tárgyak, például tükrök, ételek, smink... és sok más dekorációs tárgy tölti ki, amelyeket nem tanuláshoz használ.

Ez az elrendezés sokakban felveti a kérdést, hogy vajon ez valóban egy tanulósarok, vagy egyszerűen csak egy személyes „hobbi sarok”. Az íróasztalon alig van hely egy könyvnek, nemhogy komoly tanulásnak.

Egyes vélemények azt is állítják, hogy ez egy közös tér az osztályteremben, nem pedig egy privát tér otthon, így egy ilyen asztal használata hatással lehet a körülötted lévőkre.

Amikor a barátok a tanteremben mozognak, véletlenül eltorlaszolhatják a teret, vagy felboríthatják a dolgokat, ami kellemetlenségeket okozhat a tanulási folyamat során.

- Ezeket a dolgokat ott lehet hagyni az asztalon? Olyan rendetlenül néznek ki!

- Ha így hagyod, biztosan lehetetlenné válik a tanulásra való koncentrálás. Ha nincs veleszületett tehetséged, akkor ne tedd ezeket az asztalodra. Gondolj bele, egy tiszta és puha ágy a legjobb hely az alvásra.

- Olyan érzés, mintha egy szuvenírboltba lépnék be, nem pedig egy tanulósarokba.

- Ez tanulóasztal vagy fésülködőasztal? Hogy tudsz tanulni, ha így sminket és ételt hozol az órára? A tanárok valószínűleg tanácstalanok lesznek!

– Tudom, hogy mindenkinek megvannak a saját preferenciái, de ez egy tanterem, nem egy külön szoba otthon. Az ilyen elrendezés nemcsak neked kényelmetlen, hanem a körülötted lévőkre is kihat.

- A rendezett és rendezett tanulótér a tanulási hatékonyságra is hatással van. Ha nincs hely az asztalon egy könyvnek, hogyan tudsz igazán a tanulásra koncentrálni?

Néhány netező őszintén megjegyezte : „Ha ránézek ennek a diáknak az asztalára, meg tudom jósolni a jövőjét.” E személy szerint a tanulótér részben tükrözi az ember tanuláshoz való hozzáállását és szellemiségét. Ez nemcsak egy hely, ahol könyveket lehet tárolni, hanem a rendezettséget, a fegyelmet és a koncentrációs képességet is mutatja.

Amikor egy diák az íróasztalát személyes holmikkal teli hellyé alakítja, ahol nincs hely könyveknek, az könnyen arra késztetheti a többieket, hogy megkérdőjelezzék a tanuláshoz való komolyságát.

Az ideális tanulósarok kialakításához egyensúlyra van szükség a személyes preferencia és a praktikum között.

Épp ellenkezőleg, sokan védik is ezt a diáklányt, mondván, hogy az, hogy sok személyes holmi van az asztalán, nem jelenti azt, hogy elhanyagolja a tanulmányait.

Mindenki másképp rendezi be a tanulóterét, a lényeg, hogy kényelmesen érezze magát és hatékonyan tudjon tanulni. Ráadásul nem lehet megítélni valakinek a tanuláshoz vagy a jövőjéhez való hozzáállását pusztán egy fotó alapján.

Ezenkívül egyes vélemények szerint a tükör vagy a smink viselése normális a középiskolás diákok, különösen a lányok számára, mivel mindenkinek szüksége van arra, hogy vigyázzon magára.

Bár köztudott, hogy a tanulási tér tükrözheti az ember szokásait, a legfontosabb mégis a tanulási eredmények és a tényleges kapacitás.

Igazságtalan dolog túl keményen kritizálni, vagy előítéleteket tulajdonítani a diáklány jövőjével kapcsolatban csupán egyetlen fotó alapján.

- Az embereknek objektívebben kellene szemlélniük a dolgokat, és nem szabadna egy diákot csak az asztaláról készült fotó alapján megítélniük, mint ez.

- Mindenki túl szigorú, mindegy is, ez a diák egy önmagát és az életet szerető ember?

- Mindenkinek más a tanulási módszere, amíg kényelmesen és hatékonyan érzi magát benne, az rendben van!

- A lényeg az, hogy hatékonyan tanuljunk, nem az, hogy a tanulósarok szép vagy csúnya. Mindenkinek megvan a saját stílusa.

- Mindenki másképp tanul. Egy rendezett és könyvekkel teli íróasztal nem jelenti azt, hogy szorgalmas vagy. Amivel törődnöd kellene, az az, hogy jól tanulsz-e vagy sem. Az íróasztal csak egy kis része ennek.

- Manapság ne a fotója alapján ítélj meg valakit. Vannak, akik jobban tanulnak, mint mások. Az eredmények számítanak, nem az, hogy néz ki az asztal.

Mit gondolsz a fenti történetről?

Téli

Forrás: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/buc-anh-chup-mot-goc-ban-hoc-cua-nu-sinh-trung-hoc-lam-bung-no-tranh-cai-doan-duoc-tuong-lai-cua-em-nay-roi-172250217105852082.htm