A tudományos és oktatási munka tartalmának modern és gyakorlatias irányba történő megújítása

Képaláírás — Trinh Van Quyet elvtárs, a Párt Központi Bizottságának titkára, a Tömegmozgósításért Felelős Központi Propaganda- és Oktatási Bizottság vezetője beszédet mondott a konferencián. Fotó: Phuong Hoa/VNA

A konferenciát vezető Trinh Van Quyet, a Párt Központi Bizottságának titkára, a Központi Propaganda és Tömegmozgósítási Bizottság vezetője hangsúlyozta, hogy a forradalom vezetésének folyamata során pártunk mindig különleges, mélyreható és átfogó figyelmet fordított a tudomány és az oktatás területére, amely fontos terület, kulcsszerepet játszik a haza építésének és védelmének ügyében. Ez a figyelem nemcsak az új helyzet feladatainak követelményeiből fakad, hanem tükrözi a párt stratégiai vízióját, hozzáállását és intelligenciáját is az ország építésében.

A tudományos és oktató munka tükröződik a Párt vezetésében, irányvonalában, valamint politikai és ideológiai orientációjában az oktatás és képzés, a tudomány és technológia, az innováció, a digitális átalakulás, az egészségügy, a társadalmi környezet, a népesedés, a testnevelés és a sport területén... Mindez szoros kapcsolatban áll, és szervesen kapcsolódik a Pártépítés, az emberi fejlődés, a társadalmi-gazdasági fejlődés, a nemzetvédelem és biztonság erősítése, valamint a nemzetközi integráció munkájához.

Az elmúlt években, különösen a 13. Nemzeti Pártkongresszus óta, a tudomány és az oktatás területe számos fontos eredményt ért el, közvetlenül hozzájárulva a gazdasági növekedéshez, a társadalmi fejlődéshez, az emberek életkörülményeinek javításához, valamint az emberek bizalmának erősítéséhez a pártban, az államban és a szocialista rezsimben. Ezek az eredmények megerősítik pártunk helyes irányelveit, a Központi Bizottság szoros irányítását, az egész politikai rendszer aktív részvételét és az egész lakosság reakcióját. Ez egyben élénken mutatja a tudományban és az oktatásban minden szinten dolgozó kádercsapat tanácsadói, szervező és irányító képességét.

Rámutatva, hogy a párt tudományos és oktatási munkája számos lehetőséggel és kihívással néz szembe az ország új fejlődési időszakában, a Központi Propaganda és Oktatási Bizottság vezetője hangsúlyozta, hogy ezek a változások sürgető feladatokat rónak a párt tudományos és oktatási munkájára az elkövetkező időszakban. Ezért folytatni kell a tudományos és oktatási munka stratégiai szerepének tudatosítását és egységes gondolkodását; alaposan meg kell érteni a 13. Pártkongresszus határozatában, a Központi Bizottság, a Politikai Bizottság és a Titkárság tematikus határozataiban, különösen a párt pillérhatározataiban meghatározott tudomány és oktatás szempontjait, céljait és feladatait.

Trinh Van Quyet, a bizottság elnöke azt is javasolta, hogy meg kell erősíteni a tudományos és oktatási munka tanácsadói, irányító, irányító és ellenőrző kapacitását. A propaganda- és tömegmozgósító bizottságoknak a központi szinttől a legalacsonyabb szintig proaktívan kell tanácsot adniuk a pártbizottságnak a párt határozatainak, irányelveinek és következtetéseinek kihirdetésében, konkretizálásában és végrehajtásának megszervezésében, biztosítva, hogy a tanácsadó munka előrehaladjon, utat nyitjon, közel álljon a valósághoz, legyen jövőképe és legyen rendkívül hatékony. A tudományos és oktatási munkának tartalmát, módszereit és stílusát is modern és gyakorlatias irányba kell fejlesztenie...

Szintén a konferencián Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter beszámolt a következő témáról: „A párt és az állam oktatási és képzési alapvető innovációra vonatkozó irányelveinek és politikáinak végrehajtásának eredményei; a Politikai Bizottság 2025. augusztus 22-i 71-NQ/TW számú, az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló határozatának végrehajtása; a helyi önkormányzatok feladatai a 71-NQ/TW számú határozat végrehajtásával kapcsolatos tanácsadásban”.

Nguyễn Kim Son miniszter szerint a nemzetközi és a hazai környezet mélyreható változásokon megy keresztül, új, átfogó és sürgető követelményeket támasztva az oktatás és a képzés terén. Zöld átalakulás, digitális átalakulás, áttörést jelentő oktatási, tudományi, technológiai és tehetségfejlesztés. Országunk a gyors és fenntartható fejlődés követelményével néz szembe, két 100 éves cél megvalósításához pedig egy új vietnami generációra van szükség, akik elég bátorsággal, intelligenciával és egészséggel rendelkeznek a jövő megteremtéséhez.

A közelmúltbeli oktatási és képzési találkozókon To Lam főtitkár hangsúlyozta, hogy a magas színvonalú emberi erőforrások és tehetségek fejlesztésében elért áttörés sürgős követelmény a munkatermelékenység javítása, a tudásalapú gazdaság fejlesztése, a technológiai szuverenitás biztosítása és a globális értékláncokban való részvétel érdekében, a Politikai Bizottság legutóbbi határozataiban foglalt főbb politikák végrehajtása érdekében. Ugyanakkor a gazdasági növekedés mellett biztosítani kell a társadalmi haladás előmozdítását, bővíteni kell mindenki számára a minőségi oktatáshoz és az egész életen át tartó tanuláshoz való hozzáférés lehetőségeit, és maximalizálni kell az egyéni potenciált.

Bár a Párt korábbi, oktatással és képzéssel kapcsolatos határozatai nagyon átfogóak és stratégiai jellegűek voltak, konkrétabb és cselekvésorientáltabb iránymutatásokra és végrehajtásra volt szükségük. Számos, hosszú időn keresztül kiadott határozat gyakorlati végrehajtása során számos nehézségbe ütközött, és az új helyzethez kell igazítani őket. Az új helyzet és feladatok követelményei erősebb és drasztikusabb iránymutatásokat és intézkedéseket igényelnek.

A fenti helyzetből kiindulva az Oktatási és Képzési Minisztérium Pártbizottsága azt javasolta a Kormánypártbizottságnak, hogy terjessze be a Politikai Bizottság elé a 71-NQ/TW számú, az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló határozatot. A határozat új, határozottabb politikákat és döntéseket javasolt a szűk keresztmetszetek gyors elhárítása, az áttörések elérése az ország oktatásának fejlesztésében, modernizációjában és újjáélesztésében.

„A meglévő nézőpontok és politikák alapján új tartalmakkal kell kiegészíteni, és ki kell igazítani néhány, már nem megfelelő tartalmat; konkrétan meg kell határozni az ország 2030-ig, 2035-ig és 2045-ig terjedő fejlesztési céljaihoz kapcsolódó oktatási és képzési fejlesztési célokat; új, áttörést jelentő megoldásokat kell javasolni, meg kell felelni az ország áttörést jelentő fejlődéséhez szükséges új, magasabb követelményeknek, le kell küzdeni a közepes jövedelműek csapdáját, és be kell lépni a jólét és az erő korszakába” – hangsúlyozta Nguyen Kim Szon miniszter.

Forrás: https://baotintuc.vn/thoi-su/doi-moi-noi-dung-cong-tac-khoa-giao-theo-huong-hien-dai-thiet-thuc-20251112120346628.htm