Gyorsítsd fel az átdolgozást
![]() |
| Az Au Co Középiskola (Nha Trang kerület) kilencedikes tanulói részt vesznek az iskolában megrendezett próbavizsgán. |
Ebben a tanévben a Ly Tu Trong Középiskolában (Phan Rang kerület) 325 kilencedikes diák regisztrált a 10. osztályos felvételi vizsgára. Tran Thi Bach Yen, az iskola igazgatóhelyettese elmondta, hogy a tavalyi évvel ellentétben a 2026-2027-es matematikavizsga szerkezete 70%-ban feleletválasztós kérdéseket és 30%-ban esszékérdéseket tartalmaz. Ezért az első félévtől kezdve az iskola az új vizsgaszerkezet alapján teszteket ad a diákoknak, hogy megismerkedhessenek azzal. Jelenleg a 9. osztályos tanulók lényegében teljesítették a tananyagot, így az iskola felgyorsítja a felkészítő foglalkozásokat számukra a rendes órarendben. Az iskola utasította a tanárokat, hogy a diákok oldják meg az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott mintavizsgát; ugyanakkor a Minisztérium vizsgaszerkezete alapján és hasonló vizsgákra hivatkozva gyakorló feladatokat vezetnek be a diákok számára.
![]() |
| Értékelő foglalkozás 9. osztályos tanulók számára a Ly Tu Trong Középiskolában (Phan Rang kerület). |
A közelmúltban több általános iskola is szervezett központosított próbavizsgákat a diákok számára, hogy segítsenek nekik megismerkedni a vizsga szerkezetével, gyakorolni a vizsgapszichológiát, a prezentációs készségeket és az időbeosztást. Tran Thi Thanh Huyen asszony, az Au Co Általános Iskola (Nha Trang kerület) igazgatóhelyettese elmondta, hogy miután a próbavizsgák eredményei elérhetővé váltak, a tanárok értékelték és elemezték a hibákat, hogy a diákok tanulhassanak belőlük, és a lehető legjobban felkészülhessenek a hivatalos vizsgára. A próbavizsgát követően az iskola az éves tervnek megfelelően folytatta a tanítási program végrehajtását, miközben kiegészítő ismereteket is integrált a három vizsgatárgyba, eligazította a diákokat a vizsgakészségek elsajátításában, és megválaszolta a kérdéseiket.
Pham Gia Huy, az Au Co Középiskola 9. osztályos tanulója, aki a dél-nha trangi Le Quy Don tehetséggondozó középiskola angol szakosított osztályának felvételi vizsgájára készült, megosztotta: „Igyekszem bölcsen beosztani az időmet a tesztírási készségeim átismétlésére és gyakorlására. Az órákon kívül tudományosan , túlzott stressz nélkül szervezem meg az otthoni tanulási ütemtervemet, és aktívan oldom meg a gyakorlóvizsgákat, elsőbbséget biztosítva az angol nyelvnek. A gyakorlóvizsgákon való részvétel segít megszokni a vizsgaterem nyomását és a vizsgaszabályzatot, így jobban felkészülhetek mentálisan a közelgő vizsgára.”
Az időt bölcsen kell beosztani.
![]() |
| A Ly Tu Trong Középiskola (Phan Rang kerület) kilencedikes tanulói áttekintik a leckéiket az iskola könyvtárában. |
A 2026-2027-es tanévre a 10. osztályos állami középiskolák felvételi vizsgái május 28-án és 29-én lesznek, közvetlenül a tanév vége után, körülbelül egy héttel korábban, mint a korábbi években.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium adatai szerint (május 12-én 17 órai állapot szerint) a teljes tartományban 26 484 diák regisztrált felvételire az állami középiskolák 10. osztályába a 2026-2027-es tanévre. Közülük 24 587 diák regisztrált első választású iskolába közvetlenül az iskolában, és 1897 diák iratkozott be speciális iskolákba, de vissza szeretne térni a normál középiskolákba, ha nem veszik fel őket. Eközben a teljes beiratkozási kvóta 19 570 diák. Így közel 7000 diákot nem vesznek fel az állami iskolákba. Nha Trang, Phan Rang stb. „gócpontoknak” számítanak a beiratkozás szempontjából, viszonylag nagy számú jelentkezővel.
Nguyen Duc Son, az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatóhelyettese kijelentette, hogy a minisztérium számos irányelvet adott ki a hatáskörébe tartozó települések, kerületek és középiskolák számára a 9. osztályos tanulók 10. osztályos felvételi vizsgára való felkészülésével kapcsolatos oktatásával és értékelésével kapcsolatban. Ezek az irányelvek olyan szempontokat fednek le, mint a vizsga szerkezete és a három tantárgy – matematika, irodalom és angol – ismeretanyagának terjedelme. A vizsga szorosan igazodik a középiskolai tanterv előírt tanulási eredményeihez, elsősorban a 9. osztályos tantervre összpontosítva, megfelelő differenciálással. Jelenleg a középiskolák nagyrészt befejezték a 9. osztályos tanulók oktatási programját. Mivel a vizsgáig kevés idő van hátra, az iskoláknak fokozniuk kell az értékelési erőfeszítéseiket. A tudás megszilárdítása mellett az iskoláknak iránymutatást kell adniuk a diákoknak egy ésszerű tanulmányi terv kidolgozásában, a mechanikus tanulás vagy csak bizonyos tantárgyakra való összpontosítás elkerülésében, valamint a vizsgára szánt idő hatékony elosztásában. Ebben a kritikus időszakban a diákoknak stabil gondolkodásmódot kell fenntartaniuk, és vigyázniuk kell az egészségükre, hogy a lehető legjobban felkészülhessenek a közelgő vizsgákra.
H.DUNG - H.NGAN
Forrás: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202605/don-suc-cho-kythivao-lop-10-1720b64/














Hozzászólás (0)