Az Oxford University Press (OUP) 30. évfordulóját ünneplő vietnami rendezvényenaz FPT Schools elnyerte a Vanguard Educational Partner címet, elismerve fejlett oktatási orientációját, diákközpontú, digitális transzformációs alkalmazását és a nemzetközi integrációs képesség előmozdítását.

Dr. Nguyen Xuan Phong - az FPT Általános Rendszerének igazgatója (jobbra) - átvette az „Úttörő Oktatási Partner” érmet (Fotó: FPT).
A cím a következő lépés az FPT Iskolák és az OUP közötti széleskörű együttműködés útján. Korábban, 2023-ban az FPT Iskolák együttműködési megállapodást írtak alá az OUP-pal, ezzel Vietnám első középiskolai rendszere lett, amely felkerült az Oxford Quality iskolák listájára a világon .
Az FPT Iskolák és az OUP számos tevékenységet koordinált az Oxford Quality Partnership program keretében, mint például a tananyagok szabványosítása, a tanári kapacitás fejlesztése, interaktív angol tanulási környezet kiépítése és a modern tanítási módszerek korszerűsítése. A két szervezet közötti együttműködés nemcsak az angol nyelv minőségét javítja az iskolákban, hanem az integráció tanulási orientációját is eljuttatja az FPT Iskolák országszerte több tízezer diákjához.
Az eseményen Dr. Nguyen Xuan Phong, az FPT Egyetem igazgatóhelyettese és az FPT Középiskolai Rendszer igazgatója elmondta: „Az Oxford University Press nemcsak a világ vezető tananyag-szolgáltatója, hanem inspirációt is nyújt modern, humánus és fenntartható nyelvoktatási filozófiájával. Az FPT Education és az Oxford University Press közös víziót vall az iGSM oktatásról – iparági szempontból releváns, globális, okos és mega –, amely segít a vietnami fiatal generációnak magabiztosan kilépni a világba.”

Dr. Nguyen Xuan Phong, az FPT Általános Rendszerének igazgatója beszédet mondott az eseményen (Fotó: FPT).
angol és A globális kompetencia a fejlődés pillére az FPT Iskolák diákjai számára.
Az FPT Iskolákban az angol nyelv nemcsak tantárgy, hanem a nemzetközi integráció kapujának kulcsa is. Az Oktatási és Képzési Minisztérium által előírt 2018-as Általános Oktatási Program mellett az FPT Iskolák globális kompetencia- és angol nyelvi fejlesztési tevékenységei a Közös Európai Referenciakeret (KER) szerint épülnek fel, az Oxfordi tanterv felhasználásával.
A diákokat külföldi tanárok közvetlen oktatói csapata oktatja és támogatja, digitális tananyagrendszerrel és rugalmas tanulmányi idővel kombinálva. A fő tantervvel párhuzamosan a diákok angol klubokban, kulturális csereprogramokban és nemzetközi nyári táborokban is részt vehetnek belföldön és külföldön, segítve ismereteik bővítését, kommunikációs készségeik, kritikai gondolkodásuk és multikulturális megértésük fejlesztését.
Ezek a tevékenységek hozzájárulnak az OECD által javasolt globális kompetenciakeretrendszer kialakításához és képzéséhez, beleértve a különbségek megértésének, a hatékony kommunikációnak, a kreatív gondolkodásnak és a multinacionális környezetben való alkalmazkodás képességét.

Az angol és a globális kompetencia a fejlődés pillérei az FPT iskolák diákjai számára (Fotó: FPT)
Nemzetközi szabványok elérése a fenntartható együttműködés alapján
Egy magas színvonalú általános oktatási rendszer víziójából kiindulva, az Oxford University Press-szel kötött stratégiai együttműködési platform segíti az FPT iskolákat abban, hogy fokozatosan, nemzetközi képességekkel, nyelvvel és gondolkodással felvértezett vietnami diákokat hozzanak a világba. Erre az alapra építve az FPT iskolák diákjai nemcsak nyelvi készségeiket fejlesztik, hanem bővítik a nemzetközi bizonyítványok megszerzésének lehetőségeit, növelik az egyetemi felvételi előnyeit, vagy külföldön tanulhatnak.
Az FPT Schools a technológiafejlesztést (SMART) és a személyiségfejlesztést (PDP) is magában foglaló egyéb specifikus oktatási tevékenységek mellett arra számít, hogy az angol nyelvi pillér megnyitja a kaput a tudás felé, segítve a diákokat abban, hogy átfogóan fejlődjenek és magabiztosan beilleszkedjenek a nemzetközi tanulási és munkakörnyezetbe.
„Az oktatás nem csupán a tudás története, hanem egy közös utazás, melynek során álmokat írunk a minőségről, a bizalomról és egy magabiztos, kreatív, vietnami identitással átitatott globális polgárok új generációjának neveléséről” – hangsúlyozta Dr. Nguyen Xuan Phong.

Az Oxford University Press képviselői angoltanárokat képzik az FPT iskolákban (Fotó: FPT)
A 2013-ban alapított FPT Schools az FPT Corporation magas színvonalú általános oktatási rendszere, amely az általános iskolától a középiskoláig nyújt oktatást. A rendszer számos nagyvárosban és tartományban jelen van, mint például Hanoi, Hai Phong, Thanh Hoa, Bac Ninh, Nghe An, Da Nang, Hue, Gia Lai, Can Tho... és várhatóan továbbra is országszerte terjeszkedik.
Az FPT Iskolák az Oktatási és Képzési Minisztérium szabványainak megfelelő tantervet alkalmaznak, amelyet három különálló pillérre összpontosító fokozott oktatási tevékenységekkel kombinálnak: technológia, angol és globális kompetenciák, valamint személyiségfejlesztés.
A „Tapasztalat a fejlődéshez” üzenettel az FPT Iskolák magas színvonalú oktatási környezetet biztosítanak, segítve a diákokat a tudás, a technológiai kapacitás, a kreatív készségek és az önálló gondolkodás átfogó fejlődésében. Az FPT Iskolák diákjai kedvező feltételeket kapnak a tanulmányaikban való kiemelkedéshez, a fejlett technológiához való hozzáféréshez, a nemzeti kulturális értékek megőrzéséhez és a digitális korba való szilárd beilleszkedéshez.
Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/fpt-schools-la-doi-tac-giao-duc-tien-phong-cua-nha-xuat-ban-dai-hoc-oxford-20251013213813821.htm






Hozzászólás (0)