Két férfi hallgató búcsúzik a matematika és természettudományok szakon.

Hanoi Ngo Quy Duong és Nguyen Tien Dat egyaránt 26/30 pontot értek el, ezzel vezették a Természettudományokban Tehetséggondozó Gimnázium 10. osztályos matematika szakos felvételi vizsgáját.

A két fiú diák június 12-én este értesült a hírről, amikor a Hanoi Nemzeti Egyetem Természettudományi Szakiskolája kihirdette a 10. évfolyam felvételi pontszámait. Az összesített felvételi pontszámban (feltételes matematika pontszám és szakosított matematika pontszám megduplázva) Duong és Dat egyaránt 8,5 pontot ért el szakosított matematikából.

„Egy kicsit meglepődtem. Tegnap rengeteg gratulációt kaptam mindenkitől” – mondta Duong, a Ngoi Sao Inter-level Iskolából.

Ngo Thi Quynh Hoa, Duong édesanyja elmondta, hogy a család korábban már megkapta az eredményt a tanártól és más szülőktől SMS-ben. Remélte, hogy ezzel az eredménnyel gyermeke a legjobbak között lehet.

„De sosem számítottam rá, hogy a búcsúbeszéd az én gyermekem lesz” – mondta Hoa asszony.

A tegnapi éjszaka Nguyễn Tien Dat családja számára is álmatlan volt. Le Thi Chiem, Dat édesanyja, folyamatosan hívásokat és üzeneteket kapott rokonoktól. Amikor megtudta, hogy elérte a legmagasabb pontszámot, Dat nem hitte el, sokszor megkérdezte anyjától, és lefényképezte az iskola felvételi üzenetét, hogy újra megkérdezze a tanárt.

„Szórakoztatónak találtam a búcsúbeszédet, soha nem gondoltam volna, hogy egyszer én leszek a búcsúbeszéd híve” – osztotta meg egy fiú diák a Linh Dam Középiskolából június 13-án, délben.

Ngo Quy Duong és édesanyja otthon, június 13. Fotó: Binh Minh

Dat és Duong mindketten három iskolában tették le a 10. osztályos matematika vizsgát, köztük a Természettudományi Gimnáziumban, a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetemen és a Hanoi-Amszterdami Gimnáziumban (a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium irányítása alatt). Mindketten megjegyezték, hogy a vizsgakövetelmények könnyűek voltak, míg a szakvizsga a képességeikhez mérten teljesíthető volt. A Természettudományi Gimnáziumi vizsgát mindkét diák a legnehezebbnek értékelte, a Pedagógiai Egyetem vizsgája egyedi és érdekes volt, a Tanszék szakvizsga pedig meglehetősen hosszú volt.

Erős geometriában, de nem biztos az egyenlőtlenségekben. A fiú diák sajnálta, hogy a tanszéki vizsga napján eszébe jutott egy megoldás az utolsó feladatra, de nem volt elég ideje rá. Duong megosztotta, hogy gyakran elakadt a geometria és a kombinációs kérdéseknél, de elégedett volt a tesztjével, mert eltökélt volt abban, hogy a legjobb tudása szerint oldja meg a kérdéseket.

A két fiú diák közös pontja, hogy gyermekkoruk óta szerették a matematikát, de csak a 8. osztály végén döntöttek igazán a szakirányú matematika tanulása mellett – ez volt az utolsó szakasz a hanoi szakiskolákba való bejutásért folytatott versenyben.

Általános iskolás korában Duong számos érmet nyert a Nemzetközi Kenguru Matematikaversenyen (IKMC) és a Szingapúri és Ázsiai Matematikaversenyen (SASMO). Amikor azonban középiskolába került, Duong a fizika szakos osztályt választotta, majd 8. osztályban kémiára váltott, 9. osztályban pedig matematikát tanult.

Duong szerint ezek mind olyan tantárgyak, amiket szeret, és amiket szeretne kipróbálni. A fizika és kémia mellett a fiú továbbra is matematikát tanul. Ezért, amikor rájött igazi szenvedélyére, a matematikára, Duong könnyedén irányt váltott. 9. osztályban Duong a város kiváló matematika vizsgáját tette le, és harmadik díjat nyert.

„Kár Duongért. Ha a 6.-7.-8. osztályban tanult volna matekot, valószínűleg első díjat nyert volna” – mondta Truong Trung Quyet úr, a Ngoi Sao Inter-level School matematika szakos tanára.

Quyet tanár azt mondta, hogy már az ötödik osztálytól felismerte Duong képességeit. Az órán Duong kiemelkedő és a többi diákhoz képest más gondolkodásmóddal rendelkezett.

„Proaktív és eltökélt abban, hogy átgondolja a nehéz leckéket. Duong a tanulásban is nyugodt” – mondta a tanár, hozzátéve, hogy Duong alig vesz részt plusz órákon, kivéve két matek órát az utolsó szakaszban.

Ami önmagát illeti, a férfi diák megosztotta, hogy bár kissé aggódott a matematika szak miatt, mégis szakított időt a pihenésre és a megfelelő kikapcsolódásra, és nem hagyta magát nyomás alatt tartani.

„Minden este két órát töltök matektanulással, és egy kis időt más tantárgyakkal. Szeretek focizni és más játékokat játszani” – mondta Duong.

Dat eközben általános iskolába járt An Giangban, majd hatodik osztályban Hanoiba költözött. Apja katona volt, messze az otthonától, anyja pedig általános iskolai tanár, így Dat maga szervezte meg a tanulmányait. Óvoda óta szeretett matekot tanulni, de csak 8. osztály nyarán döntött úgy, hogy erre a tantárgyra koncentrál, mert tanára inspirálta, és csodálta idősebb testvéreit, akik szaktárgyakat tanultak.

Nguyễn Tien Dat egy évkönyvfotón a Linh Dam Középiskolában. Fotó: A szereplő biztosította.

Chiem asszony azt mondta, hogy nem tanított előre tudást, mert azt szerette volna, ha a gyermeke az órára bejön, meghallgassa az előadást, és megkérdezi az anyjától, ha nem érti.

„Ha nem érti, újra kell kérdeznie. Mindig küzd a kérdésekkel, hogy miért érte el ezt az eredményt, mert a lényeget akarja megérteni, ahelyett, hogy mechanikusan tanulna” – mondta Chiem. Elmondása szerint Dat ritkán tanul otthon, de ha koncentrál, nagyon gyorsan tanul.

Négy év alatt a középiskolában Dat átlageredménye matekból mindig 9,6 vagy annál magasabb volt, a 9. osztályban pedig 9,9. Dat emellett második díjat nyert a város kiváló diákmatematika versenyén.

„Dat nagyon jó, különösen természettudományos tárgyakból. Szorgalmas, szereti a szüleit, és mindig igyekszik a tanulásban” – mondta Nguyen Thi Minh Ngoc, Dat osztályfőnöke.

Bár felvették álmai iskolájába, Dat még mindig izgatottan várja az Ams és a Pedagógiai Egyetem vizsgaeredményeit, mielőtt végleges döntést hozna. Duong azt mondta, hogy már döntött. A középiskolában az angol nyelv tanulására és a klubtevékenységekre kíván koncentrálni.

Hajnal

Forráslink: https://vnexpress.net/hai-nam-sinh-la-thu-khoa-chuyen-toan-khoa-hoc-tu-nhien-4617109.html