A Japán Nemzetközi Iskola testvéreinek figyelemre méltó utazása

[hirdetés_1]

Nguyen Viet Cuong (2004) a Japán Nemzetközi Iskola (JIS) egyik diákja, akit közvetlenül a Külkereskedelmi Egyetemre, a Vietnami Japán Egyetemre és a Thuy Loi Egyetemre vettek fel, mielőtt hivatalosan is elvégezte a középiskolát, és 12. osztályban elérte az N1 szintű japán nyelvvizsgát.

Viet Cuong jelenleg elsőéves hallgató a Waseda Egyetemen, nemzetközi bölcsészettudományokat tanul, amely Japán egyik legkiválóbb egyeteme, hosszú múltra tekint vissza és jó hírnévnek örvend az oktatás területén.

Viet Cuong és Viet Hoang is a JIS japán nemzetközi programját tanulták az iskola alapítása óta.

Ez az a hely, amely 7 japán miniszterelnököt, valamint számos sikeres üzletembert és nagyvállalat elnökét képezte ki ebben az országban. A Waseda egy erős iskola a nemzetközi kapcsolatok terén is, több mint 600 társult egyetemből álló hálózattal világszerte , és egy globálisan aktív, akár 600 000 tagot számláló öregdiák egyesülettel.

Cuong a "JIS diákok útja a japán egyetemek meghódítására" című talkshow-ban osztja meg japán tanulással kapcsolatos tapasztalatait.

Cuong öccse, Nguyen Viet Hoang (2007) szintén tehetséges és aktív fiúként ismert. Hoang a 10. osztály végén kitűnt az első osztályzattal, és első díjat nyert a 9. Hosei Kupa japán beszédversenyen. Ez egyben a harmadik év egymás után, hogy a Japán Nemzetközi Iskola tanulói első díjat nyertek ezen az országos versenyen.

Hoang meggyőző beszédet tartott a Hosei Kupa színpadán az „Ideális iskolád” témában.

Szilárd ugródeszka az iskolából

Viet Cuong fél évvel később lépett be a JIS-be, mint osztálytársai. Ez nagy küzdelmet jelentett a családja számára is, hogy stabilizálják a mentalitását, mivel Cuongnak ki kellett hagynia egy órát, és először kellett megtanulnia japánul. Abban az időben Viet Cuong egyik motivációja az iskolába lépésre az volt, hogy családja izgatottságot és örömöt érzett, miután öccse, Viet Hoang az év elején belépett az iskolába, miután a JIS-ben tanult.

Miután 7 évig tanult a JIS-en, Viet Cuong tanulmányi eredményei felülmúlták családja elvárásait. Azt mondta: „ A JIS tanárai fontos ismereteket és készségeket tanítottak nekem, hogy a lehető legjobban felkészülhessek az új útra. Emellett a JIS környezete nagyon nyitott arra is, hogy a diákok megtalálják a saját hatékony tanulási módszereiket .”

A JIS diákok előnye, hogy mindhárom nyelven folyékonyan beszélnek: vietnamiul, angolul és japánul; szabadon fejleszthetik magukat erősségeik szerint, és számos tanórán kívüli tevékenységben vehetnek részt készségeik fejlesztése érdekében – ezek fontos feltételek ahhoz, hogy világpolgárokká váljanak.

Amikor találkozunk és beszélgetünk Cuonggal és Hoanggal, könnyen látható a japán nyelv iránti szenvedélyük és a köztük lévő különleges érzések. Viet Hoang nagyon büszke Cuongra, és csodálja az elszántságát, ami motiválja őt új eredmények elérésében. Hoang azt is célul tűzte ki, hogy Cuonghoz hasonlóan eléri az IELTS 7.5-ös szintjét, hogy felkészüljön a külföldi tanulmányok álmára.

Amikor az N1 japán szint elérésével kapcsolatos tapasztalataikról kérdezték őket, mindkét testvér humorosan kifejezte, hogy gyakran néznek animéket, hogy megjegyezzék a mondatmintákat és a szókincset, és alkalmazzák azokat az órákon.

Viet Hoang az N1 vizsgára való felkészülés jegyében megosztotta: „ Nincs más titkom, mint az órán való összpontosítás. Ezenkívül az is nagy előnyt jelent számomra, hogy sok tantárgyat japánul tanulhatok anyanyelvi tanárokkal, ami a JIS-en való tanulás során. Nemcsak a japán, hanem az olyan tantárgyak, mint az EJU társadalomtudomány, az EJU japán, a matematika is nagy és gazdag japán szókincset adnak .”

Az osztályban a tanárok jobban megértenek engem, mint én magam.

Mivel két gyermekem is a JIS-ben tanul, talán sok szülőhöz hasonlóan a gyerekeimet is az iskola megalapításának első évétől fogva a japán nép akarata iránti csodálat, a japán oktatási rendszer szeretete és az iskola alapértékei motiválták a tanulásra: „Szükséges okosnak és jó tanulónak lenni, de ami még fontosabb, jó személyiségnek lenni”.

A JIS nemcsak nemzetközi szabványos tantervet kínál, hanem egyenlő tanulási környezetet is biztosít, mindig az erkölcsi nevelést és a jó személyiséget népszerűsítve a diákok számára.

Viet Cuong édesanyja megosztotta, hogy nagyon lenyűgözte, amikor a szülő-tanár értekezleteken az osztályfőnököktől hallotta, hogy jobban értik a gyerekeit, mint ő. Cuong és Hoang nagyon szerencsések, hogy a JIS-ben egy csodálatos tanulási környezetben tanulhatnak. Itt a szüleik úgy érzik, hogy gyermekeik szinte teljesen kifejlesztették képességeiket, és mindig tele vannak pozitív energiával.

Tudj meg többet a JIS-ről: http://jis.edu.vn/

Bao Anh

[hirdetés_2]
Forrás