A Viet Bac Etnikai Kisebbségi Középiskola 2025-2026-os tanévének témája a „Fegyelem - Kreativitás - Áttörés

Ez nemcsak egy cselekvési szlogen, hanem egy irányelv is az egész iskola összes oktatási, irányítási és képzési tevékenységéhez, egyértelműen bemutatva az oktatási innováció irányát az ország erőteljes átalakulásának időszakában.

A „fegyelem a fenntartható fejlődés alapja” filozófiájával a fegyelmet mindig is a Viet Bac Highlands Középiskola minden tevékenységének egyik pillérének tekintették. A 2025-2026-os tanévben az iskola továbbra is a munkafegyelem szigorítására, az irányítás hatékonyságának növelésére, valamint a biztonságos, barátságos, demokratikus és humánus oktatási környezet megteremtésére összpontosít.

Továbbra is megerősíti úttörő szerepét a 2018-as általános oktatási program megújításában, szinkron módon megvalósítva azt minden évfolyamon. Az iskola a tanulók képességeinek és tulajdonságainak fejlesztésére összpontosít aktív tanítási módszerek, tapasztalati és pályaválasztási oktatás, STEM/STEAM oktatás és a mesterséges intelligencia technológia integrálása révén.

A szakmai csoportok proaktív módon rugalmas tanítási terveket dolgozhatnak ki, amelyek megfelelnek az etnikai diákok sajátosságainak, ötvözve az elméletet és a gyakorlatot. A diákok tudományos kutatási tevékenységét továbbra is számos gyakorlati alkalmazási témával népszerűsítik, amelyekkel magas díjakat nyernek hazai és nemzetközi versenyeken.

Az iskola különösen fontos részévé tette a digitális átalakulást és a mesterséges intelligenciát (MI) az innovációs ütemtervnek. A tanárok 100%-a képzett és támogatott digitális kapacitások terén; a diákok 100%-a elektronikus átiratokat, LMS rendszereket és online tanulási platformokat használ. Aktívan működnek olyan akadémiai klubok, mint a STEM Klub, az IT Klub és az Idegen Nyelvi Klub, amelyek segítik a hegyvidéki területeken élő diákokat a modern ismeretek elérésében és a globális állampolgári készségek gyakorlásában.

Az iskola azonban nem áll meg itt, hanem arra is ösztönzi a tanárokat, hogy írjanak kezdeményezéseket, folytassanak tudományos kutatási témákat, alkalmazzanak új tanítási módszereket, és teremtsenek kreatív, versenyképes környezetet az egész iskolában. Az innováció nemcsak a technológiából fakad, hanem a gondolkodásból, a módszerekből és a diákokhoz való hozzáállásból is, a „kreativitás az integrációért és a fejlődésért” igazi szellemében.

A 2025-2026-os tanévben a Viet Bac Hegyvidéki Középiskola továbbra is a digitális átalakulás modelljeként szolgál a hegyvidéki oktatásban. Az Etnikai Kisebbségek és Vallások Minisztériuma, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium irányításával az iskola elkészítette a digitális ökoszisztémát, amely magában foglalja a diákadatbázist, az elektronikus bizonyítványokat, a beszállás-kezelő rendszert, a humánerőforrás-kezelő szoftvert, a pénzügyet és az oktatást.

A tanárokat és a diákokat arra ösztönzik, hogy alkalmazzák a mesterséges intelligenciát a tanulásban, az áttekintésben és a kutatásban. A Thai Nguyen tartomány által bevezetett „Mesterséges intelligencia az emberekért” kurzusokon a tanárok és a 12. osztályos tanulók 100%-a részt vett. Az iskola tanulói folyamatosan magas díjakat nyertek az „Mesterséges intelligencia alkalmazása a turizmus promóciójában” és a „Zöld Thai Nguyen robotikai alkotás” versenyeken, hozzájárulva a hegyvidéki oktatás úttörő pozíciójának megerősítéséhez a digitális korban.

Ezzel egyidejűleg az iskola a modern és szinkron oktatási létesítmények fejlesztésére összpontosít, hogy megfeleljen az új oktatási program követelményeinek. A „zöld – tiszta – digitális” tanulási tér segít a diákoknak abban, hogy lelkesebben tanuljanak és kötődjenek az iskolához.

Az akadémiai küldetés mellett a Viet Bac Hegyvidéki Középiskola mindig is a személyiség, az életvezetési készségek és a nemzeti kulturális identitás fejlesztésére összpontosít. A diákok számos gyakorlati tevékenységben vesznek részt, például múzeumokat és történelmi helyszíneket látogatnak, tanulnak Hanoiban és más helyeken, ezáltal táplálva a hazaszeretetet, a nemzeti büszkeséget és a hagyományos kultúra megőrzésének tudatosságát.

Rendszeresen működnek művészeti, sport- és önkéntes klubok, mint például a Then Singing Club, a Gitár Club, a Royal Team Dance Club, a Football Club, a Badminton Club és a Harcművészeti Club, amelyek egészséges játszóteret teremtenek, segítik a diákokat tehetségük és szolidaritásuk kibontakoztatásában.

A diákok körében végzett pártfejlesztési munka a következőkre összpontosít. Csak a 2024-2025-ös tanévben 35 diákot vettek fel a Vietnami Kommunista Pártba, akik mind a politikai tudatosság, mind az életmód-etika terén érettséget mutattak.

Emellett az iskola mindig gondoskodik a bentlakásos diákok életéről, biztosítva a tápláló étkezést, az élelmiszerbiztonságot, a tiszta, fegyelmezett és barátságos kollégiumi környezetet. Az iskola-egészségügyet, a környezeti higiéniát és az iskolabiztonságot komolyan veszi, hozzájárulva a "biztonságos - civilizált - boldog" felföldi iskola imázsának kialakításához.

A 2025-2026-os tanév új fejlődési szakaszt jelent a Viet Bac Etnikai Kisebbségi Középiskola számára, az adminisztratív innováció, a minőségi áttörések és a nemzeti oktatási rendszerben elfoglalt helyének megerősítésének szakaszát. Az iskola célja, hogy ne csak az etnikai kisebbségi diákok számára nyújtson magas színvonalú oktatási központot, hanem úttörő modellt is jelentsen a digitális átalakulás és a regionális oktatási innováció terén.

A Viet Bac Hegyvidéki Középiskola közel 70 éves építkezési és növekedési hagyományával továbbra is a szolidaritás, a felelősségvállalás és a kollektív intelligencia szellemét hirdeti. Minden alkalmazott, tanár és diák összefog, hogy gyakorlati tettekkel, állandó kreativitással és felemelkedési törekvésekkel valósítsa meg a 2025-2026-os tanév témáját, hozzájárulva a hegyvidéki területek oktatásának fejlesztéséhez és a vietnami oktatás átfogó reformjához.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/ky-cuong-sang-tao-dot-pha-phat-trien-la-chu-de-nam-hoc-2025-2026-cua-truong-pho-thong-vung-cao-viet-bac-post756554.html