Ez az eredmény egy jól strukturált 2+2 képzési programnak, valamint az iskola tanulmányi tanácsadásban, idegennyelvi készségek fejlesztésében, jelentkezési dokumentumok kitöltésében és a diákok ösztöndíjlehetőségekhez való kapcsolásában nyújtott támogatásának köszönhető.
Az ösztöndíjak komoly befektetésekből származnak.
Phan Thao Nhi, a Gazdaságtudományi Egyetem üzleti adminisztráció szakos hallgatója nemrégiben közel 200 millió vietnami dong értékű ösztöndíjat kapott a Monash Egyetemtől (Ausztrália), ami a következő lépést jelenti tanulmányi útján egy nemzetközi környezetben. Ezt megelőzően Thao Nhi teljes munkaidős nemzetközi hallgató volt a Gazdaságtudományi Egyetemen, 2+2-es tanulmányi útvonalon (2 év tanulmány Vietnámban és 2 év külföldi áthelyezés), Ausztráliát választva tanulmányai célpontjának.
Nhi megosztva érzéseit az ösztöndíjról szóló értesítés kézhezvételével kapcsolatban, elmondta, hogy nagy öröm és motiváció volt számára, hogy folytassa tanulmányait. Nhi szerint az átiratkozási ösztöndíj elnyeréséhez a diákoknak két fontos kritériumnak kell megfelelniük: jó GPA-nak (kumulatív tanulmányi átlag, amely a diákok tanulmányi teljesítményét méri félévenként, tanévenként vagy a teljes kurzuson) és legalább 6,5-ös IELTS-bizonyítványnak. Az osztályzatok azonban csak egy részét képezik az egyenletnek; a világos jelentkezés, a konkrét tanulmányi célok bemutatása és a tanuláshoz való komoly hozzáállás azok a tényezők, amelyek meggyőzik a kiválasztási bizottságot.
Céljai elérése érdekében Nhi gondosan olvasta a tankönyveket, hogy elsajátítsa az alapvető ismereteket, miközben külső források segítségével is bővítette ismereteit. Egy angol nyelvű tanulási környezetben Nhi mesterséges intelligencia eszközöket is használt az anyagok összefoglalására és az összetett tudományos fogalmak tisztázására, mindig a következő elvet követve: „Nem mechanikusan másolok, hanem a mesterséges intelligenciát eszközként használom, hogy jobban megértsem az anyagot.”
A Monash Egyetemen Nhi digitális üzletet tanul, amely az üzleti élet digitális átalakulására, az e-kereskedelemre és az adatok felhasználására összpontosít új üzleti modellek létrehozása érdekében a digitális környezetben. Thao Nhi jelenleg Ausztráliában tartózkodik, ahol alkalmazkodik új életmódjához, ismerkedik a tanulmányaival, és fokozatosan beilleszkedik az egyetem nemzetközi hallgatói közösségébe.
Nemzetközi tanulási útvonal építése lépésről lépésre.
Köztudott, hogy a 2+2-es program keretében Thao Nhi mellett számos hallgató nyert már ösztöndíjat a Gazdaságtudományi Egyetemről, mint például Nguyen Thai Hoang, aki 2023 januárjában a Ball State Universityre (USA) iratkozott fel évi 12 000 dolláros ösztöndíjjal; Hoang Van Nam, aki 2021-ben a Hull Universityre (Egyesült Királyság) került 5000 font ösztöndíjjal; és Vo Ngoc Duc Thinh, aki 30%-os tandíjösztöndíjat kapott két évnyi tanulmányra a Swinburne University of Technology-n (Ausztrália), ami körülbelül évi 10 000-12 000 ausztrál dollárnak felel meg…
Dr. Doan Thi Lien Huong, a Gazdaságtudományi Egyetem Tudományos és Nemzetközi Együttműködési Tanszékének vezetője szerint az egyetem által 2019 óta működtetett 2+2 nemzetközi nappali tagozatos program rugalmasan fejlődik a standard tantervi rendszeren belül, részleges és teljes angol nyelvű programokkal. Ennek köszönhetően az olyan erős területeken tanuló hallgatók, mint a számvitel, a könyvvizsgálat, a nemzetközi üzleti élet, a marketing, az üzleti adminisztráció, a pénzügy és banki tevékenység, a turizmus és az e-kereskedelem, fokozatosan építhetik fel képességeiknek és karriercéljaiknak megfelelő nemzetközi tanulási pályájukat.
Az elmúlt időszakban az egyetem egy meglehetősen átfogó lehetőségek ökoszisztémáját építette ki, beleértve az akadémiai ösztöndíjakat, a nyelvi támogatást, a csereprogramokat, az egyetem által összekapcsolt nemzetközi ösztöndíjakat, valamint a transzferpartnerek hálózatának preferenciális elbánását. Számos lehetőséget folyamatosan frissítenek, például csereösztöndíjakat a Kalábriai Egyetemen, a Mekong-Ausztrália programot, az Ausztrál Díjakat és a thaiföldi csereprogramokat. A nemzetközi partnerek is számos vonzó támogatási politikát tartanak fenn, az ösztöndíjak összegét minden felvételi időszakban az átlag, a nyelvtudás és a hallgatói profilok alapján ítélik oda.
Dr. Doan Thi Lien Huong szerint az egyetem már a korai szakasztól támogatja a hallgatókat kétnyelvű képzési platformjával, nemzetközi orientációjú akadémiai környezetével, valamint az átlaggal, az angol nyelvtudással és az átiratkozási kérelmekkel kapcsolatos világos ütemtervével. Ez a támogatás túlmutat az egyszerű információnyújtáson; egy átfogó felkészítési folyamatot is jelent, amely segít a hallgatóknak ösztöndíjakat szerezni és alkalmazkodni a globális környezethez. Thao Nhi tapasztalatai alapján a nemzetközi ösztöndíjak elnyeréséhez a jó átlag és a standard IELTS-pontszám mellett a hallgatóknak világos tanulmányi célokra, komoly hozzáállásra, proaktív szellemre és kitartó önálló tanulási képességekre is szükségük van.
Az ösztöndíjakon keresztül az iskola egy olyan diákgeneráció kinevelését reméli, akik valóban globálisan versenyképesek, erős szakmai készségekkel, kiváló idegennyelv-tudással rendelkeznek, proaktívak, alkalmazkodóképesek és elég magabiztosak ahhoz, hogy nemzetközi környezetben tanuljanak és dolgozzanak.
Forrás: https://baodanang.vn/mo-cua-hoc-bong-quoc-te-3331013.html
Hozzászólás (0)