Ajtók nyitása a STEM-tanulók számára

A Közlekedési Egyetem oktatói és hallgatói egy műszaki rajz órán.

Ez a döntés nemcsak abban segít a diákoknak, hogy csökkentsék a tanulmányaik és a megélhetésük alatti anyagi terheket, hanem arra is ösztönzi a fiatalabb generációt, hogy kulcsfontosságú területeket keressenek, hozzájárulva a képzéshez és az ország magas színvonalú humánerőforrásának fejlesztéséhez.

A 29. számú határozat értelmében a STEM szakokon tanuló hallgatók, mesterképzésben részt vevő hallgatók és biológiai kutatók jogosultak programtőke-kölcsönre a tandíj, a megélhetési költségek és egyéb tanulási költségek támogatására a vietnami törvények rendelkezései alapján létrehozott és működő nemzeti oktatási rendszerben működő egyetemeken és szakképző intézményekben folytatott tanulmányaik során. Az ebben a határozatban meghatározott STEM szakok a következők: élettudományok, természettudományok, számítástechnika és informatika, mérnöki technológia, mérnöki tudományok, építészet és építőipar, gyártás és feldolgozás, matematika és statisztika, pénzügyi technológia, valamint számos egyéb kulcsfontosságú technológiai képzési szak, a törvény által előírtak szerint.

A diákhitel igényléséhez a diákoknak a törvényi előírásoknak megfelelően el kell végezniük a középiskolát. Az elsőéves hallgatók esetében a követelmény, hogy a középiskola mindhárom évében jó vagy annál jobb tanulmányi eredménnyel rendelkezzenek, vagy a 12. évfolyamon matematikából, fizikából, kémiából és biológiából legalább 8 pontos átlageredményt érjenek el. A második évfolyamtól kezdődően a követelmény, hogy az előző tanévben jó vagy annál jobb tanulmányi átlageredménnyel rendelkezzenek. Ami a mester- és doktori képzésben részt vevő hallgatókat illeti, a felsőoktatási intézményeknek a törvényi előírásoknak megfelelően mester- és doktori képzésben részt vevő hallgatóknak kell lenniük.

A maximális kölcsönösszeg minden hallgató számára a tandíj, a megélhetési költségek és az egyéb tanulmányi költségek támogatására a képzés fennmaradó időtartamára, beleértve a hallgató által fizetendő teljes tandíjat (az ösztöndíjak és egyéb pénzügyi támogatások levonása után), az iskola által megerősített módon; a megélhetési költségek és az egyéb tanulmányi költségek havi 5 millió VND; a kölcsön kamatlába 4,8%/év, ami egy praktikus támogatási szint, amely segít a hallgatóknak csökkenteni a pénzügyi terheket, és biztonságban érezni magukat tanulmányi és kutatási pályájuk folytatása során.

A diákok szemszögéből nézve ez a kreditpolitika nagyszerű bátorításnak és lehetőségnek számít arra, hogy az egyén saját erőfeszítései révén kimagasló eredményeket érjen el. Nguyen Thi Hong Nhung, a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem vegyészmérnöki szakos elsőéves hallgatója megosztotta gondolatait: „A 29. számú határozat valóban jó hír nekünk, diákoknak, különösen azoknak, akik mérnöki és technológiai területeken tanulnak, ahol a tandíjak, a kísérleti és gyakorlati költségek meglehetősen magasak. Ez a politika nemcsak a családok anyagi terheit csökkenti, hanem nagyobb motivációt ad nekünk is ahhoz, hogy nyugodtan tanulhassunk és kutassunk. Hiszem, hogy az állam támogatásával sok diák bátran követi majd szenvedélyét a tudomány és a technológia területén, hozzájárulva egy fiatal mérnökökből és tudósokból álló csapat kialakulásához a jövőben.”

Tran Manh Dung, a Közlekedési Egyetem másodéves hallgatója elmondta: „Az a tény, hogy a Szociálpolitikai Bank fontolóra vette a tandíj és a megélhetési költségek teljes összegének hitelezését havi 5 millió VND maximális összegben, évi 4,8%-os kamatlábbal, nagyon praktikus. Amikor megismertem az információkat, proaktívan tájékozódtam az iskola és a bank eljárásairól. Ez egy humánus politika, amely segíti a diákokat abban, hogy több feltételük legyen a tanulás és a gyakorlat folytatásához.”

A képzőintézmények szemszögéből Dr. Mai Nam Phong, a Közlekedési Egyetem Politikai és Hallgatói Ügyek Tanszékének vezetője így nyilatkozott: „Tekintettel arra, hogy az ország a tudomány és a technológia erőteljes átalakulásának időszakába lép, rendkívül sürgető az igény a magas színvonalú műszaki humánerőforrásra. Ezért a hallgatók tanulmányi kreditekhez való hozzáférésének támogatása nemcsak értelmes, hanem hozzájárul a nemzeti humánerőforrás-fejlesztési stratégia megvalósításához is.”

A 29. számú határozat nemcsak a STEM területeken tanuló diákok számára nyitja meg a tudás kapuját, hanem megerősíti az állam szilárd elkötelezettségét a fiatal generáció elkísérése iránt a tudomány és a technológia meghódításának útján, hozzájárulva ahhoz a célhoz, hogy Vietnam fejlett országgá váljon, fejlett tudománnyal és technológiával.

A 29. számú határozat kiadása után a Közlekedési Egyetem közvetlenül a funkcionális egységek közötti megbeszélést szervezett a végrehajtás érdekében, biztosítva a hallgatók számára a szabályzat gyors, kényelmes és hatékony elérését. Jelenleg az iskola egy adatbázis-rendszert és speciális szoftvert épít, hogy megfeleljen a szabályozásoknak megfelelő konkrét kritériumoknak és feltételeknek. Amíg a digitalizációs folyamat befejeződik, a hallgatók közvetlenül a Hallgatói Ügyek Osztályához nyújthatják be kérelmeiket a leghamarabbi jóváhagyás érdekében; az illetékes egységek összehangoltan felülvizsgálják és megerősítik a feltételeket és a szabványokat a lehető leghamarabb, hogy a hallgatók időben tőkét vehessenek fel a helyszínen. „A cél a hallgatók számára a legkedvezőbb feltételek megteremtése, és hogy egyetlen hallgatót se érjenek a tőkefelvétel eljárási késedelmei” – hangsúlyozta Phong úr.

A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemen, ahol a hallgatók több mint 80%-a vidéki területekről származik, és a hallgatók több mint 90%-a STEM-et tanul, ez a politika nagyszerű motivációnak számít a hallgatók számára, hogy nyugodt lelkiismerettel tanuljanak és kutassanak. Dr. Pham Thanh Huyen docens, a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Hallgatói Ügyek Osztályának vezetője elmondta, hogy ez a kedvezményes hitelpolitika megfelel a valóságnak, segítve a kiváló hallgatókat abban, hogy teljes tandíjat vegyenek fel elfogadható megélhetési költségek mellett. Ez egy fontos megoldás a STEM-et tanuló hallgatók számának növelésére is, az állam azon célkitűzésének elérése érdekében, hogy 2030-ra a hallgatók 35%-a ezeken a területeken tanuljon.

„A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemen az elmúlt években körülbelül 1300 hallgató igényelt kölcsönt tanulmányaik támogatására. Idén, a STEM hallgatókra vonatkozó új szabályzattal az iskola a jelentkezések számának jelentős növekedését jósolja. A szabályozás szerint a hallgatóknak a diploma megszerzése után egy évvel vissza kell fizetniük a kölcsönt. Legtöbbjüknek már van munkája, az iskola hallgatóinak egy része már a harmadik év óta dolgozik. Ezért a kölcsöntőke nemcsak a tanulmányaikat támogatja, hanem hozzájárul a felelősségtudat és a kezdeményezőkészség kialakulásához is a tanulókban” – hangsúlyozta Dr. Pham Thanh Huyen docens.

QUYNH NGUYEN

Forrás: https://nhandan.vn/mo-rong-canh-cua-cho-nguoi-hoc-cac-nganh-stem-post921924.html