A hanoi Vietnami Nemzeti Egyetem Idegen Nyelvek Egyetemének információi szerint a célzott jelentkezők azok, akik középiskolát végeztek, vagy a szabályozásoknak megfelelően azzal egyenértékű elismert képzéseket végeztek.
Ezen felül azok is pályázhatnak, akik szakközépiskolában szereztek diplomát megfelelő szakterületen, és elvégezték az előírt középiskolai szintű kulturális képzést.
Az általános követelmények közé tartozik a felvételi követelmények teljesítése, a tanuláshoz szükséges egészségi állapot biztosítása, valamint a jelentkezési lap kitöltése az iskola utasításainak megfelelően.
2026-ban az Idegen Nyelvek Egyeteme több felvételi módszert is alkalmaz. A vietnámi Oktatási és Képzési Minisztérium szabályozása szerinti közvetlen felvételi mellett a jelöltek a középiskolai érettségi eredményeik, a vizsgaeredmények és a nemzetközi idegennyelv-bizonyítványok kombinációja, vagy a Hanoi Vietnami Nemzeti Egyetem által szervezett alkalmassági vizsga eredményei alapján is jelentkezhetnek. Egyes módszerek esetében a kiegészítő dokumentumok benyújtási határideje várhatóan 2026. június 1. és 15. között lesz, az Oktatási és Képzési Minisztérium általános ütemtervének megfelelően.
Egy figyelemre méltó pont az idegen nyelvi tantárgy felvételi pontozásban való szerepeltetésére vonatkozó szabályozás. Ennek megfelelően a tantárgy pontszámát, beleértve a bizonyítványokból átszámított pontszámot is, megszorozzák kettővel. A teljes felvételi pontszámot egy 30 pontos skálára konvertálják, biztosítva az egységességet minden módszerben. Ez a számítási módszer tükrözi az idegen nyelvekre szakosodott oktatási intézmény sajátos képzési jellemzőit, miközben differenciálást is teremt a kiválasztási folyamatban.
A felvételi eljárás átláthatóan zajlik, a legmagasabbtól a legalacsonyabbig terjedő eredmények alapján, amíg az összes kvóta be nem telt. A jelölteket a regisztrált preferenciáik sorrendjében veszik figyelembe, és van egy mechanizmus a lista végén lévő pontszámok közötti egyenlőség eseteinek kezelésére.
Közvetlen felvétel esetén a kiegészítő kritériumok közé tartozik a tanulmányi eredmények rangsora és az idegen nyelvekből elért tanulmányi teljesítmény a középiskolai három év alatt. Az érettségi pontszámok alapján történő felvétel esetén a prioritási sorrendet a bónuszpontok és a preferencia sorrendje határozza meg.
A bejelentés azt is megjegyezte, hogy a közvetlenül felvett jelölteknek továbbra is regisztrálniuk kell preferenciáikat az általános felvételi rendszeren ahhoz, hogy eredményeiket hivatalosan is elismertessék. A beiratkozás visszaigazolását a megadott határidőn belül kell elküldeni; ellenkező esetben a beiratkozás elutasításának minősül. Az iskola a jelentkezés utólagos felülvizsgálatát is elvégzi annak biztosítása érdekében, hogy a jelöltek teljes mértékben megfeleljenek a követelményeknek.
A prioritási irányelveket illetően a bónuszpontokat és a regionális/tantárgyspecifikus prioritási pontokat a hatályos szabályozás szerint alkalmazzák. A bónusz- és prioritási pontok összege nem haladja meg a 3 pontot egy 30 pontos skálán. A regionális prioritási pontok 0 és 0,75 pont között mozognak, a tantárgyspecifikus prioritási pontok pedig 1 és 2 pont között. A magas pontszámot elért jelöltek prioritási pontjainak kiszámítási módját az általános szabályozásoknak megfelelően módosítják a felvételi eljárás tisztességességének biztosítása érdekében.
A képzési programokat illetően az iskola továbbra is fogad diákokat nyelvi képzésekre, mint például angol, francia, kínai, német, japán és koreai, valamint olyan területekre, mint az orosz, arab, vietnami tanulmányok, valamint a kultúrával és a transznacionális médiával kapcsolatos programok.
A fő képzési programjuk mellett a hallgatók beiratkozhatnak egy második képzésre a Hanoiban található Vietnami Nemzeti Egyetem tagintézményeiben, feltéve, hogy megfelelnek a tanulmányi követelményeknek. A tanulmányi programok köre kibővült olyan területekkel, mint az újságírás, a jog, a turizmusmenedzsment, a pszichológia és a nemzetközi tanulmányok. Ez a mechanizmus több lehetőséget kínál a hallgatóknak karrierútjuk fejlesztésében.
Egy másik említett pont a fogyatékkal élő diákok támogatásának megfontolása volt. Tanulmányi képességeik és gyakorlati körülményeik felmérése alapján az iskola elősegítheti a megfelelő programokba való jelentkezésüket és beiratkozásukat.
A képzési tartalom mellett a munkalehetőségekkel kapcsolatos információk is nagy érdeklődésre tartanak számot sok jelölt számára. Az egyetem adatai szerint a hallgatók egyes idegen nyelvi szakokon meglehetősen magas arányban találnak munkát a diploma megszerzése után rövid időn belül, ami tükrözi a humánerőforrás iránti stabil keresletet ezen a területen.
Egy olyan munkaerőpiacon, amely egyre inkább értékeli a nyelvtudást és a nemzetközi környezethez való alkalmazkodóképességet, az idegen nyelvek tanulása reális útnak számít. A képzés hatékonysága azonban nagymértékben függ a tanuló proaktív hozzáállásától a tudás és a tapasztalatszerzéshez, ahelyett, hogy kizárólag a már meglévő képzési programokra hagyatkozna.
Forrás: https://nhandan.vn/mo-rong-lua-chon-hoc-ngoai-ngu-o-bac-dai-hoc-post958686.html
Hozzászólás (0)