1. kép.png

Lehetőségek a belsőépítészeti iparágban

Az urbanizációval és az életszínvonal emelkedésével párhuzamosan a vietnamiak élettérrel kapcsolatos ismeretei jelentősen megváltoztak, ami nagy lendületet adott a belsőépítészeti iparnak. A Mordor Intelligence szerint a vietnami belsőépítészeti piac 2024-ben elérte az 1,47 milliárd USD-t, és várhatóan 2029-re 1,92 milliárd USD-re fog növekedni (CAGR 5,33%). A mai élettér nemcsak funkcionális, hanem stílust és élményt is kell, hogy kifejezzen, ami a házakban, szállodákban, kávézókban, modern irodákban a terek professzionális kialakításának szükségességét igényli, kielégítve mind a kisvállalkozások, mind a nagyvállalatok igényeit belföldön és külföldön.

A piaci növekedés nagy keresletet teremt a versenyképes fizetésű emberi erőforrások iránt: a VietnamWorks (2025) szerint a belsőépítészeti szakemberek átlagosan havi 20,5 millió VND-t keresnek; a friss diplomások körülbelül havi 12 millió VND-t kaphatnak.

Szakértők szerint a belsőépítészeti munkaerőpiacon hiány van a magas színvonalú emberi erőforrásokból – túl sok az alapvető készségekkel rendelkező jelölt, de „szomjazás” van a jól képzett, nemzetközi gyakorlati tapasztalattal rendelkező személyzet iránt. Ez nagyszerű lehetőség azok számára, akik mélyrehatóan tanulnak és fejlesztik szakértelmüket.

Aktuális álláslehetőségek a belsőépítészet területén

3. kép.png

Az egyre változatosabb térkialakítás iránti igény a belsőépítészek szerepét specializáltabbá és függetlenebbé tette. Míg korábban a belsőépítészet gyakran az építészek felelőssége volt, a belsőépítészet ma már átfogó megoldást igényel az életélményre: a funkciótól az esztétikán át az érzelmekig – ami jelentősen bővíti a toborzási igényeket és a munkalehetőségeket az iparágban.

A belsőépítész végzettségűek számos területen dolgozhatnak, például lakásépítésben, szállodákban, irodákban, iskolákban, kórházakban stb., gyakori pozíciókban: tervező szakember, tervező tanácsadó, projektmenedzser, 3D tervező. Sok fiatal szabadúszóként vagy távmunkában is dolgozik hazai és külföldi piacokon.

Ahhoz, hogy megragadják ezeket a lehetőségeket, a szakembereknek szilárd szakmai alapokra, nemzetközi szakmai szabványokra, soft skillekre, projekt- és ügyfélmenedzsment képességekre, valamint a multinacionális, multikulturális környezetben való munkavégzés képességére van szükségük, amelyek kulcsfontosságú követelmények a modern belsőépítészeti piacon.

Tovább olvasom: Melyik iskolában érdemes lakberendezést tanulni?

Az RMIT Vietnam képzési programjának különbsége

ava testvér 2.png

Azok a diákok, akik szeretik a térbeli és belsőépítészetet, és szeretnék fejleszteni mind a szakértelmüket, mind az interdiszciplináris soft skilleket, az RMIT Vietnam tervezői alapképzésének (kreatív alkalmazott formatervezés) térbeli koncepciók (belső- és tértervezés) szakára fordulhatnak.

A Quacquarelli Symonds 2025-ös tantárgyi rangsora szerint az RMIT Ausztráliában az 1., globálisan pedig a 26. helyen áll a művészet és a design terén.

A Design Bachelor (Kreatív Tervezési Alkalmazások) egy hároméves program, amelyet 100%-ban angol nyelven oktatnak egy nemzetközi oktatók, akik széleskörű kutatási és gyakorlati tapasztalattal rendelkeznek. A tervezési készségeket és elméletet elsajátító alapozó kurzusok mellett a hallgatók négy szakirány közül kettőt választhatnak: grafikai tervezés, illusztráció, térbeli koncepciók és felhasználói élménytervezés. A program általános választható tárgyakat is tartalmaz, így a hallgatók személyes karrierorientációjuktól függően más RMIT szakokról is választhatnak további kurzusokat.

A program célja, hogy a hallgatók a nulláról indulva fokozatosan fejlesszék kreatív gondolkodásukat és tervezői gondolkodásukat. Az esztétikus termékek létrehozásának elsajátítása mellett a hallgatók projektmenedzsment készségeket, kommunikációt, csapatmunkát, valamint kontextus- és felhasználói elemzést is kapnak, hogy hatékony tervezési megoldásokat találjanak ki. A kurzus során a hallgatók speciális stúdiókban, Mac/PC termekben és nemzetközi szabványos tervezőszoftverekkel gyakorolnak, szimulálva a professzionális munkakörnyezetet.

A hallgatók közvetlenül együttműködnek az RMIT üzleti partnereivel a Work Integrated Learning (WIL) modellen keresztül – ez a gyakorlatot és a stúdiótanulást ötvözi –, a képzés valós projekteken alapul. Ilyen például a záróprojekt, amelynek célja a Háborús Emlékmúzeum felújítása és új arculat bevezetése volt, vagy a Ho Si Minh-városban található RMIT Könyvtárral együttműködve megvalósult hallgatói projekt, amelynek célja a könyvtári tér modern tanulási környezetté alakítása.

A belsőépítészet mellett az UI/UX is sok diák által választott fő szakirány, amely karriert épít a formatervezési iparban.

További részleteket a cikkben találsz, melyik iskola UI/UX tervezőt tanul.

Bich Dao

Forrás: https://vietnamnet.vn/nganh-thiet-ke-noi-that-dang-bao-hoa-hay-van-rong-mo-co-hoi-cho-nguoi-tre-2470580.html