A múlt héten a Politikai Tisztviselő Iskola bejelentette, hogy 2026-ban a felvételiken már nem az A00 (Matematika, Fizika, Kémia) és a C00 (Irodalom, Történelem, Földrajz) kombinációkat használják. Ehelyett az iskola a régi kombinációk, köztük a C03 (Irodalom, Matematika, Történelem), a C04 (Irodalom, Matematika, Földrajz) és a D01 (Irodalom, Matematika, Angol) mellett bevezette a C01 (Irodalom, Matematika, Fizika) csoportot.
Hasonlóképpen, 2026-ban a Határőr Akadémia csak három felvételi kombinációt fog használni, a C03-at, a C04-et és a D01-et mind a határőr, mind a jogi szakokon. Az idei évhez képest az iskola megszüntet két hagyományos kombinációt, a C00-t és az A01-et (matematika, fizika, angol).
Eközben a Hanoiban található Vietnami Nemzeti Egyetem Műszaki Egyeteme azt tervezi, hogy a D01 (Matematika, Irodalom, Angol) és a B00 (Matematika, Kémia, Biológia) csoportokba való felvételt nem veszi figyelembe az érettségi pontszámok figyelembevételekor.
A legtöbb szakon az iskola három kombinációt használ: A00 (Matematika, Fizika, Kémia), A01 (Matematika, Fizika, Angol) és X06 (Matematika, Fizika, Informatika). Csak a két szak, a biotechnológia és a mezőgazdasági technológia vesz fel további A02 (Matematika, Fizika, Biológia) kombinációt.
A felvételi módszert illetően a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem 2. számú intézmény 17 szak esetében leállította a tanulmányi eredmények figyelembevételét, és csak az óvodapedagógia, testnevelés, állampolgári nevelés, informatikai pedagógia, információs technológia, anyagtudomány, sportmenedzsment, vietnami tanulmányok, pedagógia és politikai gazdaságtan szakokra jelentkezik.
A hanoi Vietnami Nemzeti Egyetem Interdiszciplináris Tudományok és Művészetek Kara november 25-én szintén bejelentette, hogy 2026-ban nem fogják a tanulmányi eredményeket felhasználni a felvételi eljárás során. A Nha Trang Egyetem idén felhagyott ezzel a módszerrel. Eközben a Ho Si Minh-városi Ipari és Kereskedelmi Egyetem 2028-tól tervezi bevezetni.
Egyes felvételi szakértők szerint a jelöltek kombinációjának módosítása és a középiskolai bizonyítványok figyelembevételének csökkentése könnyen észrevehető tendencia, amikor a felvételi szabályozás 2025-től megváltozik.
Konkrétan az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja, hogy a felvételi kombinációnak legalább három tantárgyat kell tartalmaznia, beleértve a matematikát vagy az irodalmat, legalább 25%-os súlyozott pontszámmal; 2026-tól a kombináció közös tantárgyainak a súlyozott pontszám legalább 50%-át kell kitenniük.
Le Dinh Nam úr, a Határőr Akadémia Kiképzési Osztályának asszisztense elmondta, hogy ez az oka annak, hogy az iskola úgy módosította a rendszert, hogy minden csoportnak két közös tantárgya legyen: a matematika és az irodalom. A szintén a katonai szektorhoz tartozó Politikai Tisztképző Iskola is hasonló.
Egy hanoi egyetem felvételi vezetője szerint ezen a módszeren kívül az iskolák csak egy közös tantárgyat követelhetnek meg, de a pontszámot megduplázhatják, hogy ez a tantárgy legalább a pontszám 50%-át tegye ki.
Ezenkívül a jelöltek jelenleg két kötelező érettségi vizsgát tesznek, matematikából és irodalomból, valamint két választható tantárgyat a következő csoportokban: idegen nyelvek (7 nyelv), történelem, fizika, kémia, biológia, földrajz, közgazdasági és jogi ismeretek, informatika és technológia. Ennek eredményeként számos új kombináció alakul ki. Az iskolák a hagyományos kombinációkra való összpontosítás helyett inkább a kombinációk változatosságát alkalmazzák. 2025-től a minisztérium rendszere 344 felvételi kombinációt regisztrált, ami a mai napig rekord.
A tanulmányi eredmények alapján történő felvételt illetően már körülbelül 1-2 éve csökkenő tendencia figyelhető meg. 2022 és 2024 között az így felvett jelöltek száma 9,32%-kal csökkent, 27,86%-ra.
Pham Thai Son mester, a Ho Si Minh-városi Ipari és Kereskedelmi Egyetem Felvételi és Kommunikációs Központjának igazgatója szerint az iskolák úgy találták, hogy ez az eredmény „nem elég megbízható”, „szépítés” vagy igazságtalanság állt fenn a tesztelés és az értékelés során az iskolák és a települések között.
Egy déli egyetem vezetője egyetértett ezzel. Azt mondta, hogy a legjobb állami iskolák már nem veszik figyelembe a független átiratok pontszámait, hanem más tényezőket, például az idegen nyelvi bizonyítványokat és a kompetenciafelmérési pontszámokat kombinálják a megbízhatóság és a szűrés növelése érdekében.
A minisztérium statisztikái szerint a jelöltek átlagos pontszáma 12 tantárgyból 0,12-2,26 ponttal magasabb, mint a 2025-ös érettségi vizsga. Különösen a matematika esetében akár 2,25 pont is lehet a különbség a vizsgaeredményhez képest, az angol esetében pedig 1,57 pont.
Dr. Nguyen Van Thu docens, a Hanoi Pedagógiai Egyetem 2. képzési tanszékének vezetője egy másik okra mutatott rá, ami miatt sok iskola fontolóra veheti a középiskolai tanulmányi eredmények figyelembevételének megszüntetését.
A korábbi években az iskolák szabadon dönthettek a kvóta arányáról az egyes módszerek szerint. Például a kvóta 10%-át a középiskolai tanulmányi eredmények alapján választották ki. Így az iskolák szabályozhatták a jelöltek számát, és e módszer szerint választhatták ki a legjobb csoportot.
2025-től a minisztérium előírja, hogy minden felvételi módszer pontszámát át kell konvertálni az érettségi vizsga pontszámaira. Ez ahhoz vezethet, hogy az iskolát az átirataik alapján sikeresen teljesítő jelöltek aránya az egekbe szökik, ami már nem felel meg az iskola irányultságának.
Ezért a Hanoi Pedagógiai Egyetem 2 17 rendkívül versenyképes szakon leállította az átiratok figyelembevételét, amelyeknél a referenciapontszámok gyakran 24 felett voltak. Az egyetem csak néhány szakon tartja fenn ezt a módszert, hogy biztosítsa a hátrányos helyzetű, nehéz helyzetben lévő jelöltek számára a méltányosságot, akiket az átiratok pontszámain kívül semmilyen más módon nem lehet figyelembe venni.
Forrás: https://baohatinh.vn/nhieu-dai-hoc-xoa-so-to-hop-truyen-thong-giam-xet-hoc-ba-post300084.html
Hozzászólás (0)