Inspiráló búcsúbeszédek - 4. rész: Egy „diák apa” rendkívüli akaratereje

Az események

Nguyễn Phởố búcsúmesteri címének megírása egy valós történet, melyet rendkívüli akaraterő írt meg. Son a második gyermek egy háromgyermekes családban. Szülei elváltak, amikor még csak kétéves volt. Édesanyjának minden erejével meg kellett küzdenie a megélhetésért. Son három gyermeke nagyanyjuk gondoskodása alatt nőtt fel.

Nguyen Phuc Son, a K47-es évfolyam hallgatója ( Hanoi Pedagógiai Egyetem 2), a K46-os évfolyamának diákjaival védte meg diplomamunkáját.

Fiú gyermekkori emlékeiben a legmélyebb nyomot a szegényes háztartási bizonyítvány őrzi, amely 12 évnyi tanulás során végig kísérte családját. Annak ellenére, hogy minden tekintetben szegény volt, Fiú nagyon lelkesen tanult, különösen szenvedélyesen az angol iránt. Ez a szegény fiú gyakran kölcsönkért régi könyveket a barátaitól, kitartóan gyakorolva minden szókincset és minden mondatszerkezetet. Ennek köszönhetően Fiú mindig kiváló eredményeket ért el, és gyakran képviselte az iskolát a kiváló tanulók versenyein, számos díjat nyerve.

Nguyễn Phốc Son és unokaöccse az egyetemi diplomaosztó napján

Amikor Son 11. osztályos volt, tragédia történt. Son legidősebb nővére véletlenül teherbe esett, és nem kívánt gyermekének adott életet. Több mint két héttel a szülés után elment, újszülött fiát a nagymamája gondjaira bízva. Ettől kezdve, Thanh Hoa vidéki kis házában, ismerőssé vált a kép, ahogy egy diák a karjában tartja unokáját, és tanulás közben ringatja álomba.

„Voltak éjszakák, amikor az unokámnak láza volt, egész éjjel fent kellett maradnom, hogy vigyázzak rá, és reggelente mégis be kellett mennem az órákra. Az egyetemi felvételi vizsgaidőszak alatt sokszor az egyik karomban tartottam az unokámat, a másikkal tanultam, nagyon fárasztó volt. De a nagymamámra és az unokámra gondolva nem engedtem, hogy összeomoljak” – mondta Son.

„Nguyen Phuc Son rendkívül nehéz körülmények között élő diák, de rendkívüli elszántsággal, kedves szívvel és intelligenciával rendelkezik. Ahelyett, hogy zavarban lenne, vagy a körülményeit hibáztatná, Son mindig a legjobbat választja. Ami a legjobban lenyűgöz Sonban, az a komoly, proaktív és kreatív tanulási szelleme. Az órán mindig aktívan megszólal, proaktívan kutat dokumentumokat, és számos mélyreható kérdést tesz fel.”
Dr. Nguyen Thi Hong Nhat, a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem Angol Tanszékének vezetője 2

A tudás révén a szegénységből való szabadulás vágyával Son 2019-ben jeleskedve beiratkozott a Külkereskedelmi Egyetem 2-es kampusára, külgazdaságtan szakra Ho Si Minh-városban. Azonban mindössze két hónappal a beiratkozás után elhunyt a nagymamája, akit Son a „második anyjának” tekintett. A veszteség miatt összeomlott a világ Son körül. „Ő volt az egyetlen támasza a három nővérnek. Akkoriban az unokaöcsém alig múlt egy éves, minden olyan homályos és zavaros volt” – emlékezett vissza Son.

Egy ilyen hatalmas eseménnyel szembesülve Sonnak félre kellett tennie az egyetemről szőtt álmát, és vissza kellett térnie szülővárosába, hogy családja kenyérkeresője legyen. A megélhetés terhe súlyosan nehezedett fiatal vállára, Son mindenféle munkát vállalt, hogy segítsen anyjának gondoskodni a családról és felnevelni az unokáit. Son korábban Hanoiban dolgozott, minden fillért félretéve, hogy eltartsa családját. De a 2020-2021-es COVID-19 világjárvány kitört, és a nehézségek még bonyolultabbá váltak, amikor nem talált munkát. A megélhetés nyomása súlyosan érintette, ezért Son külföldi munkára jelentkezett, abban a reményben, hogy talál magának egy másik kiutat.

Aztán véletlenül elolvasta a Hanoi Pedagógiai Egyetem 2. szakos felvételi tájékoztatóját. Tudván, hogy a pedagógia szakos hallgatók mentesülnek a tandíj alól, és a 116-os rendelet értelmében támogatási szabályokat élveznek, Son úgy érezte, „megtalálta a fényt az alagút végén”. „Amikor elolvastam ezt az információt, hatalmas öröm töltött el, és arra gondoltam: talán ez az utolsó esélyem a folytatásra. Jelentkeztem a Hanoi Pedagógiai Egyetem 2. szakára, és szerencsém volt, hogy felvettek. Valóra vált az álmom, hogy hallgató lehessek” – mesélte meghatódva Son.

Menj iskolába az unokáiddal

Azon a napon, amikor iskolába készült indulni, Fiának nehéz döntéssel kellett szembenéznie kis unokaöccse sorsát illetően. „Ki fog otthon gondoskodni a kis unokaöccséről, amíg az édesanyja dolgozik, hogy eltartsa a húgát, aki gyakran beteg és kórházban van. Ha iskolába megyek, kivel fog lakni?”

Ez a kérdés nyugtalanná és álmatlanná tette Sont számos éjszakán át. Végül merész döntést hozott: elvitte unokaöccsét Vinh Phucba, hogy tanuljon és gondoskodjon róla. 2021-ben a 20 éves Nguyen Phuc Son és 4 éves unokaöccse elhagyta szülővárosát, hogy iskolába menjen, magukkal cipelve számos aggodalmat, valamint a fiatalkori álmokat és ambíciókat.

Fiú egy kis szobát bérelt az iskola közelében, és „diákapaként” kezdte életét, egy kihívásokkal teli úttal, melynek során apaként, anyaként és unokaöccse bátyjaként is tevékenykedett. Fiú diákévei hosszú, megállás nélküli ciklusokból álltak. Minden reggel Fiú korán kelt, hogy reggelit készítsen, és elvigye unokaöccsét óvodába. Délben az unokaöccse bentlakásos iskolába ment, Fiú pedig megkérte a tanárt, hogy vigye haza este 6-7 óráig, hogy legyen ideje korrepetálni. „Sok este későn érte mentem, és evés után mindketten annyira fáradtak voltunk, hogy észrevétlenül elaludtunk” – emlékezett vissza Fiú.

Eleinte a „diák apuka” története, aki kisgyermekét vitte iskolába, sok emberben suttogást és pletykát váltott ki. De amikor megértették Fiú helyzetét, a tanárok és a barátok együttéreztek, megosztották egymással és összefogtak, hogy segítsenek. Fiú szerencsés volt, hogy közeli barátai mindig készen álltak támogatni, felváltva vigyázva gyermekére, amikor tanulással vagy részmunkaidőben dolgozott.

Egyszer, egy kéthetes katonai kiképzés során Sonnak egy barátjára kellett bíznia az unokaöccsét, hogy gondoskodjon róla. A dolgok azonban nem mindig mentek simán. Sokszor, amikor az óvoda hirtelen bezárt, Sonnak be kellett vinnie az előadóterembe az unokaöccsét. A gyerek engedelmesen ült mellette, apró játékokkal játszott vagy rajzolt, miközben Son jegyzetelt az előadásról. „Már egészen fiatal korától kezdve az önállóságra nevelték, így nagyon jól viselkedett, nem sírt és nem csapott zajt. A tanárok mind szerették, és kedvező feltételeket teremtettek kettőnknek” – mondta Son.

Barátai szemében egy sovány diák képe vált ismerőssé, aki az egyik oldalán hátizsákot cipel, a másikon pedig egy gyereket tart. Viccesen a gyereket a Fiú „ragaszkodójának” nevezik, mert mindenhová magával viszi a gyereket.

A tudás magvait vetettem a szegény földbe

Az iskola első napjaitól kezdve Son célul tűzte ki, hogy a lehető leggyorsabban elvégezze az iskolát, hogy csökkentse az anyagi terheket. A korai diploma megszerzése érdekében voltak időszakok, amikor Son 14-15 kurzusra iratkozott be, és hétfőtől vasárnapig folyamatosan tanult.

Son tudományos kutatásban is részt vesz. A „Write&Improve automatikus íráskészség-felmérő szoftver használata nehéz helyzetben lévő diákok angol íráskészségének javítására” témát Son egyedül valósította meg. „Voltak időszakok, amikor kimerült voltam, fel akartam adni, azon tűnődtem, hogy vajon szükséges-e? De gondoltam az 5 millió VND bónuszra, ha a témát elfogadják. Számomra ez nagy összeg a két unokaöcsém számára. Így hát ismét belevetettem magam a tanulásba és a kutatásba” – mondta Son.

Ennek eredményeként a téma segített neki elnyerni az első díjat a karon, az első díjat az iskolában, és minisztériumi szinten is elismerésben részesült.

Son azt tűzte ki célul, hogy magas pontszámokat érjen el az ösztöndíj elnyeréséhez. 6/6 kiváló ösztöndíjas félévet teljesített, és 3 évvel korábban végzett a kötelező 4 év helyett. „Mások számára az ösztöndíj csak ösztönző lehet a tanulásra, de számomra ez egy további finanszírozási forrás a megélhetési költségek fedezésére, ezért a tőlem telhető legjobbat kell tennem a tanulás érdekében” – mondta Son.

2024 novemberében Nguyen Phuc Son hivatalosan kitüntetéssel végzett a Hanoi Nemzeti Pedagógia Egyetem 2. évfolyamán, 3,81/4,0 átlagpontszámmal és 93/100 képzési pontszámmal. Son két, az Állami Professzori Tanács által értékelt tudományos cikk szerzője, két iskolai szintű kutatási téma vezetője, társszerzője egy jelentésnek a VietTESOL 2024 Nemzetközi Konferencián; és országos második díjat nyert a "Tanárok a szememben" versenyen.

Közvetlenül a diploma megszerzése után Son számos vonzó állásajánlatot kapott hanoi iskoláktól. De ahelyett, hogy a városban maradt volna stabil jövedelemmel, úgy döntött, hogy visszatér vidékre, hogy megkezdje tudásterjesztési útját. Son jelenleg angoltanár az An Hoa Középiskolában (Trang Bang város, Tay Ninh tartomány).

„Nehéz gyermekkorom volt, és nagyon szerettem volna megtanulni egy idegen nyelvet, de nem volt rá lehetőségem. Ezért szeretnék vidéken tanítani, hogy a diákoknak több lehetőségük legyen az angol nyelv elsajátítására, álmaik ápolására és magabiztosan a világ felé fordulásra” – mondta Son.

Son számára a kiváló búcsúbeszéd címe nemcsak büszkeség forrása, hanem egy fiatal tanár felelőssége is, aki nehézségeken ment keresztül, és most visszatér, hogy elvesse a tudás magvait, és a szegény talajból zöld hajtásokat inspiráljon, saját kitartásáról szóló történetével.

Forrás: https://tienphong.vn/nhung-thu-khoa-xuat-sac-truyen-cam-hung-bai-4-nghi-luc-phi-thuong-cua-ong-bo-sinh-vien-post1795680.tpo