Voltak, akik kitakarták az iskola nevét, mások a teljes hirdetményt tették közzé. Minden bejegyzéshez gyorsan tucatnyi hozzászólás érkezett: egyesek határozottan ellenezték, mások szerint a díjak egy része ésszerű volt.

Például egy szülő nyilvánosságra hozta egy Ben Thanh kerületi általános iskola teljes tantárgyi listáját. Ennek megfelelően az iskolai program keretében számos havi kifizetés történik, beleértve: A kapacitásbővítési projekt szerinti órák 150 000 VND; Idegen nyelv külföldieknek 200 000 VND; Idegen nyelv matematikával és természettudományokkal integrálva 550 000 VND; Digitális állampolgárságra nevelés 90 000 VND; Digitális kapacitásfejlesztés, mesterséges intelligencia 120 000 VND; Tehetséggondozó klub, választható testnevelés 120 000 VND; Életvezetési készségek 80 000 VND; STEM-oktatás 90 000 VND.

Ezen felül számos egyéb becsült kiadás is felmerül, mint például: digitális tantermek wifi-hálózatának telepítése (összesen 9,6 millió VND, minden diák 330 000 VND-t járul hozzá); ösztöndíjalap (7,25 millió VND, minden diák 250 000 VND); ballagási ünnepség költségei (30,45 millió VND, minden diák 1,05 millió VND); hálaadásnapi rendezvények (700 000 VND/diák, önkéntes)...

Ezek a részletes listák, amikor megjelentek a közösségi hálózatokon, számos vitát váltottak ki.

W-tien truong TPHCM.jpg
Szülők és diákok Ho Si Minh-városban. Fotó: Nguyen Hue

Hogyan szabályozzák az iskolai díjakat Ho Si Minh-városban?

Ho Si Minh-városban több mint 2,6 millió diák tanul, és 3541 iskola működik az óvodától a középiskoláig, amivel az ország legnagyobbja. A szeptember 5-i megnyitó előtt az Oktatási és Képzési Minisztérium 9 kötelező havi díjat jelentett be, két csoportra osztva a felső határokat: a kerületi és a közösségi tanulókra.

A 9 bevétel a következőket tartalmazza: Kollégium kezelése és takarítása; Reggeli szolgáltatás; Iskola előtti és utáni felügyelet; Szünidőn kívüli felügyelet; Első egészségügyi ellenőrzés; Áram és légkondicionálás (bérelt és felszerelt osztálytermekben); Informatikai alkalmazás és digitális átalakulás; Autó el- és leadása; Kollégium.

A Tanszék hangsúlyozta, hogy ez a maximális díj. A tényleges helyzettől és a tanulók igényeitől függően az iskola a szülőkkel egyeztet egy konkrét díjról, de az nem haladja meg a felső határt, és nem emelkedik 15%-nál többel a 2024-2025-ös tanévhez képest.

Az alapvető tartalmak és díjak az előző tanévből öröklődnek. Ha az iskola új szolgáltatásokat kíván bevezetni, a megvalósítás előtt felmérést kell végeznie és ki kell kérnie a szülők véleményét. Az igazgatónak bevételi és kiadási becslést kell készítenie, biztosítva, hogy a költségek a Népi Tanács által előírt tartományon belül maradjanak. A díjnak arányosnak kell lennie a szolgáltatás minőségével, és meg kell felelnie az ártörvénynek.

Bevételek
A szülők első éves jövedelme a közösségi médiában. Képernyőkép

Azzal a céllal, hogy az iskolák 100%-a napi 2 foglalkozást szervezzen, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma egyértelműen meghatározza azokat a díjakat, amelyeket ezért a modellért beszedhetnek és nem. A szülők által fizetendő díjak a következőket foglalják magukban: pályaválasztási tanácsadás, tapasztalatszerzés, STEM/STEAM, életvezetési készségek, digitális készségek, mesterséges intelligencia, idegen nyelvek, sport , kultúra - művészetek, pályaválasztási tanácsadás... valamint a város és az oktatási szektor projektjei és tervei szerint megvalósított tevékenységek.

Válaszoljon egyértelműen a „mit kap a gyermekem?” kérdésre, a szülők nem fognak negatívan reagálni.

A VietNamNetnek nyilatkozva Ho Tan Minh úr, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának hivatalvezetője elmondta, hogy a minisztérium augusztus végén kiadta az 1888-as számú dokumentumot, amely a 2025-2026-os tanévben a tandíjak és egyéb díjak beszedését és felhasználását irányítja az állami oktatási intézmények számára. Ez a dokumentum konkrétan meghatározza a beszedhető díjak listáját.

Ennek megfelelően az iskolák csak az 1888-as dokumentumban meghatározott lista keretein belül szedhetnek díjakat. A listán nem szereplő díjakért az igazgatónak kell felelősnek lennie (középiskolák esetén). Óvodák, általános iskolák és középiskolák esetében a felülvizsgálat, az ellenőrzés és a felügyelet felelőssége az iskola székhelye szerinti kerület/község Népi Bizottságának elnökét illeti.

Minh úr hangsúlyozta, hogy amikor az iskolának dönt a tandíjak beszedéséről, világosan el kell magyaráznia a szülőknek: Mire vonatkozik a tandíj, mit fognak tanulni a diákok, milyen eredmények lesznek, mekkora a konkrét költségvetés, hány diák várhatóan részt vesz, és mik a kiszámított költségek. Mindennek nyilvánosnak és átláthatónak kell lennie a szülők számára, és nem lehet csak úgy megmutatni a tandíjtáblázatot, feltételezve, hogy a szülők maguk is megértik.

„A szülőknek világosan meg kell érteniük a beszedendő tételeket és azt, hogy mit kapnak a gyermekeik, amikor befizetéseket tesznek. Ha az igazgató csak a beszedett összeg listáját mutatja magyarázat nélkül, az helytelen.” Ez azt is jelenti, hogy az igazgató nem kommunikált megfelelően az osztályfőnökkel, hogy a tanár elmagyarázhassa a szülőknek. Ezért biztos, hogy a szülők a közvéleményhez hasonlóan fognak reagálni. Az elsődleges felelősség az igazgatóé” – mondta Minh úr.

Konkrétan néhány szülő megkérdőjelezte, hogy miért nem haladja meg a bentlakásos higiéniai díj 300 000 VND-t, miközben egyes iskolák 200 000 VND-t, mások 150 000 VND-t, megint mások pedig 120 000 VND-t számítanak fel. Ez azt mutatja, hogy az iskola nem tisztázta a költségek alapját és a diákok számát, aminek következtében a szülők nem értik és nem értenek egyet. Az igazgató és a könyvelő nem végezte el megfelelően a feladatait és kötelezettségeit.

Szocializált programok esetén az igazgatónak el kell magyaráznia a szülőknek, hogy gyermekeik miért ezt a tananyagot és ezt az órát tanulják. A szülőknek joguk van választani és megegyezni a fizetés előtt. Például egy 35 fős anyanyelvi angol osztály költségvetése és fajlagos költségei eltérőek lesznek, mint egy csak 30 fős osztályé, így a bevétel mindenképpen magasabb lesz. Az iskolának világosan el kell magyaráznia a szülőknek, és nem kérheti tőlük csak úgy a „fizetést” anélkül, hogy megválaszolná a kérdést: „Mit fog kapni a gyermekem a tanulási folyamat során?”. Ha a szülők világosan megértik, biztosan nem fognak reagálni.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium hangsúlyozta, hogy továbbra is alaposan oktatja az iskolaigazgatókat, hogy szilárdan megértsék a lényeget: Csak azért, mert a Minisztérium engedélyezi a maximális díj beszedését, az iskolák nem mulaszthatják el ezt az összeget.

Forrás: https://vietnamnet.vn/thu-tien-phu-huynh-hieu-truong-phai-tra-loi-con-ho-duoc-hoc-gi-2443511.html