Milyen kritériumok alapján nevezik ki a munkavállalókat vezetői pozíciókba?

A vezetői pozíciókra pályázóknak jó kapcsolatteremtő készséggel, együttműködési és kommunikációs készséggel kell rendelkezniük - Fotó: Forage

Személyes oldalán Nguyen Thanh Phuong asszony, az 1Academy, egy speciális menedzsment akadémia ügyvezető igazgatója megosztotta azokat a kritériumokat, amelyek alapján a vezetői pozíciókba való kinevezések során el lehet kerülni a szentimentalitást, különösen azokban az egységekben, ahol nincs teljesítménymérés és kapacitásértékelés.

A vezetői pozíciók betöltésének fontos kritériumai a készségek.

Phuong asszony szerint általánosságban elmondható, hogy amikor nincs hivatalos rendszer a munkateljesítmény és -kapacitás értékelésére, egy személy vezetői pozícióba való kinevezése kihívást jelenthet, de mégis lehetséges.

Az értékelési kritériumok között szerepelnek a munkavállaló képességei és készségei , beleértve a vezetői és kezdeményezőkészséget; a tanulási és fejlődési készség; valamint a problémamegoldó és döntéshozatali készségek, a kommunikáció és a csapatmunka.

A vezetői és kezdeményezőkészség a jelölt azon képessége, hogy kezdeményezőkészséget vállaljon és informálisan vezessen jelenlegi szerepkörében. Ez magában foglalhatja projektek vezetését, kollégák mentorálását vagy kulcsfontosságú szerepkör betöltését vészhelyzetekben. A vezetői potenciál gyakran már azelőtt megmutatkozik, hogy az egyén hivatalosan is vezetői szerepet vállalna.

Eközben a jelölt gyors tanulási és alkalmazkodóképessége az új helyzetekhez szintén fontos a vezetői szerepkörben, beleértve a visszajelzésekre való nyitottságot, a fejlődési vágyat és az új készségek elsajátításának képességét.

Ami a készségeket illeti, megfigyelhetjük, hogyan kezeli a jelölt az összetett problémákat, hogyan hoz döntéseket nyomás alatt, és hogyan győzi le a kihívásokat. A stratégiai gondolkodás és a hatékony problémamegoldás képessége jelezheti a vezetői pozícióra való felkészültségét.

Emellett a jelölteknek jó kapcsolatteremtő készséggel, együttműködési és kommunikációs készséggel is kell rendelkezniük. Phuong asszony szerint egy potenciális vezetőnek képesnek kell lennie a hatékony kommunikációra, az inspirációra és a csapaton belüli kapcsolatok kezelésére.

A jelölteknek illeszkedniük kell a szervezet kultúrájába.

A készségek mellett a jelölteknek számos egyéb kritériumnak is meg kell felelniük egy vezetői pozíció elbírálásakor, mint például a korábbi teljesítmény és eredmények, a kulturális illeszkedés és az egyetértés a szervezet értékeivel, a kollégáktól és a felettesektől kapott pozitív visszajelzések, valamint a vezetői szerepkörben rejlő fejlődési potenciál.

Formális rendszer nélkül is értékelhető a jelölt korábbi teljesítménye a vállalt projektek, feladatok és felelősségek alapján.

Fontos elemezni a jelölt eredményeit, a leküzdött kihívásokat, valamint a célok elérésére vagy túlszárnyalására való képességét, beleértve a felettesek és a kollégák minőségi megjegyzéseit a jelölt szervezethez való hozzájárulásáról.

Egy másik fontos tényező a jelölt illeszkedése a vállalat kultúrájához és értékeihez, beleértve azt is, hogy hogyan testesíti meg a szervezet alapelveit, és hogyan érvényesíti ezeket az értékeket a mindennapi munkájában.

A jelölttel szorosan együttműködő személyek, például kollégák és felettesek informális visszajelzései betekintést nyújthatnak a jelölt erősségeibe, fejlesztendő területeire és vezetői pozícióra való felkészültségébe.

Végül, a jelenlegi készségek és tapasztalatok mellett fontos figyelembe venni a jelölt vezetői szerepkörbe való kiteljesedési potenciálját is. Ez magában foglalja a jelölt azon képességét, hogy vezetői készségeket fejlesszen ki, alkalmazkodjon a nagyobb felelősségekhez, és nagyobb csapatokat vagy projekteket irányítson.

Röviden, ezek olyan tényezők, amelyek segítenek holisztikus képet kapni egy jelölt vezetői pozícióra való felkészültségéről, még hivatalos értékelési rendszer hiányában is. Az elfogultság elkerülése érdekében fontos, hogy az előléptetési döntéseket kvalitatív adatok, megfigyelhető viselkedés és az egyén vezetői szerepben való sikerességének potenciálja alapján hozzuk meg.

Jelöltértékelési módszerek

A fenti tényezők hatékony felmérése érdekében a vállalatok olyan módszereket és megközelítéseket alkalmazhatnak, mint például a mélyinterjúk, amelyek során felmérik a jelölt vezetői szerepkör betöltésére való képességét, és amelyekben a kérdéseknek a jelölt által megtapasztalt valós helyzetekre kell összpontosítaniuk, és olyan készségekhez kell kapcsolódniuk, mint a vezetői készségek, a problémamegoldás és a kommunikáció; 360 fokos értékelések, például interjúk vagy visszajelzések gyűjtése a jelölt kollégáitól, feletteseitől és beosztottaitól a jelölt vezetői, kommunikációs és csapatmunka képességeiről.

Ezenkívül elemezhető a korábbi teljesítmény, megvizsgálva azokat a projekteket és feladatokat, amelyekben a jelölt részt vett vagy amelyeket vezetett, az elért eredményeket, a leküzdött kihívásokat, és azt, hogy a jelölt hogyan érte el céljait, valamint pszichometriai értékelő eszközök vagy tesztek segítségével elemezhető a jelölt fejlődési potenciálja, beleértve a vezetői készségeket, a kreatív gondolkodást és a tanulási képességeket.

A jelölteket felkérhetik személyes portfólió elkészítésére, amelyben felsorolják készségeiket, tapasztalataikat, eredményeiket és konkrét példákat arra vonatkozóan, hogyan alkalmazták ezeket a készségeket a gyakorlatban, vagy hipotetikus helyzeteket kaphatnak, amelyekkel egy vezető szembesülhet, majd megkérhetik őket, hogy írják le, hogyan kezelnék ezeket.

Forrás: https://tuoitre.vn/tieu-chi-nao-de-bo-nhiem-nhan-vien-len-vi-tri-quan-ly-2024082314201373.htm