A 18. században a Truong Luu faluban található Phuc Giang iskola az ország elismert oktatási és tudományos központja volt. Elődje a Truong Luu iskola volt, amelyet 1732-ben alapított Nguyễn Huy Oanh tudós. 1766-os diplomáciai küldetése után visszatért, kibővítette az iskolát, és átnevezte Phuc Giang iskolára.

Az írás-olvasás oktatásán, az erkölcs ápolásán és a tehetséggondozáson túl ez a hely könyvtárként is szolgált, számos értékes dokumentumot őrizve a Nguyễn Huy családról. Figyelemre méltó, hogy a Phuc Giang Iskola a korában ritka, önálló modell szerint működött: a tanterv összeállításától és a fafaragástól a könyvek nyomtatásáig és terjesztéséig. Thám hoa Nguyễn Huy Oanh – egy magas rangú tisztviselő és példaértékű oktató – vezetésével az iskola egykor több tízezer könyvvel rendelkezett, és több mint 30 doktorátust és több ezer magas rangú tudóst adott ki.
Az idő múlásával és a történelem viszontagságai miatt a Phuc Giang iskola fokozatosan elvesztette eredeti megjelenését. A régi építészeti struktúrák már nem állnak fenn, csak néhány nyom és emlék maradt fenn a családban és a közösségben.

Nguyen Huy Hoang professzor, doktor, akadémikus – a Nguyen Huy Truong Luu család leszármazottja – kijelentette: „A magániskolák kulcsszerepet játszottak a vietnami oktatás történetében, a Phuc Giang Iskola pedig rendkívül különleges helyet foglalt el. Először is, ezt az iskolát három generáció építette és működött közel egy évszázadon át – ami akkoriban nagyon ritka eset volt a magániskolai rendszerben. Másodszor, míg sok helyen csak a tanárok otthonában vagy a tanárokat meghívó családoknál folyt az oktatás, a Phuc Giang Iskola egy igazi akadémiai intézményhez méltó léptékben épült, és később még elismerést is kapott. Legfőképpen az, hogy ez volt az egyetlen iskola Vietnámban, amely a fanyomtatást az oktatás és a tanulás szolgálatába állította, ami egy valóban ritka gyakorlat, nem mindenhol található meg, és nagyon különleges tekintélyt mutat.”
A történelmi nyomok újrafelfedezésére tett utunk során lehetőségünk nyílt találkozni Nguyen Huy Tinh úrral – a Nguyen Huy család 16. generációs leszármazottjával. 91 éves korában „élő történelmi emlékként” tartják számon, aki őrzi a Phuc Giang iskola méretének és kiterjedésének emlékeit.
Mr. Tinh elmondta: „Tisztán emlékszem, hogy egykor a Phuc Giang Könyvtárban tanultam. Mindig pezsegtek a felolvasások és az irodalmi beszélgetések hangjai, amelyeket a világ minden tájáról érkező diákok folytattak. A tér egyszerre volt ünnepélyes és meghitt, ahol a tanulás, a tanítás és a könyvnyomtatás egyedülálló tudományos környezetben zajlott együtt.”

A történelmi feljegyzések szerint a Phuc Giang iskola közel 3000 négyzetméternyi területet foglalt el, amelynek szélessége körülbelül 40 méter, hossza pedig körülbelül 70 méter volt. Elöl a Templomkút állt két tartópillérrel, míg a hátsó és oldalsó részeket zöld fák vették körül. A területen három fő épület volt: a felső, a középső és az alsó csarnok. Mindkét oldalon a bal és a jobb szárnyak helyezkedtek el, mindegyikben öt csarnokkal.
A bal szárnyban kaptak helyet a fatáblák, könyvek és tananyagok; míg a jobb szárnyban a diákok esszéket írhattak, előadásokat hallgathattak, beszélgethettek és kritizálhatták az irodalmat. Az épületek két sora közötti nagy udvar egykor a diákok közösségi tevékenységeinek adott otthont. Az idők során a Phuc Giang Iskola legkiemelkedőbb fennmaradt fizikai nyoma a régi iskola területe előtt található Templomkút. A kút vize még mindig tükrözi az idő múlását, felidézve annak az időnek az emlékeit, amikor sok régióból diákok ezrei jöttek ide tanulni.
Számos értékes műtárgy maradt fenn még ma is, mint például a Phuc Giang iskola fametszetei, a Han Nom dokumentumrendszere, a sikeres doktoranduszokat hordozó gyaloghintó, a tanítási emelvény és Nguyen Huy Quynh pecsétje. Közülük a Phuc Giang iskola fametszet-készlete viszonylag ép műtárgynak számít. A 383, kínai írásjelekkel fordítottan faragott fametszet nemcsak az ősi nyomtatási technikákat tükrözi, hanem őseink oktatási filozófiáját is bemutatja, amely a gyakorlati tanulást helyezte előtérbe. A publikált dokumentumok szerint ez az egyetlen gyűjtemény az oktatással foglalkozó ősi fametszetekből, amelyet egyetlen család állított össze és készített Vietnámban.

Kiemelkedő hírnevével, oktatói karának, tantervének és jól strukturált tanulási környezetének köszönhetően a Phuc Giang Iskola egykor Vietnam egyik legrangosabb magániskolája volt. Minden évben több száz diákot vonzott Nghe Anból , Thanh Hoából és számos északi tartományból.


A vietnami oktatás történetében nagyon kevés modell képes egyszerre tehetséges egyéneket képezni, kutatásokat végezni, könyveket összeállítani és nyomtatni, mint a Phuc Giang Iskola. Ez adta az iskolának különleges státuszát a 18. században, és hozzájárult a Truong Luu régió híres tanulási hagyományához. A történelem viszontagságai révén a Phuc Giang Iskola fokozatosan hanyatlásnak indult, számos aggodalmat okozva a helyi önkormányzatnak, a Nguyen Huy családnak és azoknak, akik elkötelezettek a nemzeti kulturális örökség megőrzése iránt.
Nguyen Huy My professzor, a tudományok doktora és akadémikus megosztotta: „A Phuc Giang iskola területének felújítása az örökség és az oktatási értékek tiszteletben tartását célozza. Leszármazottaink a Truong Luu kulturális hagyományának folytonosságának biztosítása érdekében kívánják helyreállítani azt.”


A Phuc Giang iskola nemcsak a Nguyễn Huy család büszkesége, hanem a nemzet értékes kulturális és oktatási öröksége is. Ha Tinh tartomány politikáját és iránymutatását követve a Phuc Giang iskola területének helyreállítása szükségesnek tűnik, nemcsak a híres történelmi oktatási intézmény nyomainak megőrzése érdekében, hanem egy olyan kulturális központ újjáépítése érdekében is, amely egykor híressé tette a Truong Luu régiót. Ezáltal hozzájárul majd Ha Tinh egy jellegzetes kulturális, szellemi és turisztikai célpontjának kialakulásához a jövőben.

Ez a tartalom Ha Tinh tartomány 2030-ig terjedő kulturális fejlesztési terveiben és projektjeiben, 2045-ig pedig egy vízióban testesült meg, amelyben a Truong Luu falu örökségi helyszínét a kulturális ipar fejlesztésének egyik áttörést jelentő projektjeként azonosítják. Ezt a tartalmat tudományos workshopokon is megvitatták számos tudós és kulturális szakértő részvételével, hogy további tudományos érveket gyűjtsenek, hozzájárulva a kulturális örökség értékeinek megőrzéséhez és népszerűsítéséhez a jövőben. Ez egyben az a nemes humanista érték is, amelyre az UNESCO mindig is törekszik az etnikai csoportok kulturális identitásának megőrzése során.
Bár már nem létezik, a Phuc Giang Iskola soha nem tűnt el igazán; tovább él az emlékezetben, a megőrzött tárgyakban és Truong Luu népének szorgalmas szellemében. A múlt újrafelfedezése és a Phuc Giang Iskola területének helyreállítása nemcsak egy értékes kulturális és oktatási örökség megőrzésének egyik módja, hanem egy módja annak is, hogy ápoljuk a múltat, és folytassuk azokat a jó értékeket, amelyeket őseink ápoltak a jövő generációi számára.
A Phuc Giang iskola restaurálása kiemelkedő fontosságú Vietnam UNESCO iránti elkötelezettsége és a 2024-es kulturális örökségvédelmi törvény szempontjából. A Phuc Giang iskola restaurálása növeli a Truong Luu faépítészeti örökségének értékét. Az állami irányítási ügynökség szemszögéből azt is remélem, hogy ez a restaurálás összhangban lesz Truong Luu falu kulturális tájképével és az UNESCO azon elkötelezettségével, hogy megőrizze az eredeti örökséget, és olyan történetekké alakítsa, amelyeket a társadalomban közvetíteni és terjeszteni lehet.
Dr. Pham Thi Khanh Ngan - a Kulturális Örökség Osztályának hivatalvezetője - Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium
Forrás: https://baohatinh.vn/tim-lai-dau-xua-truong-hoc-phuc-giang-post310201.html











Hozzászólás (0)