Az Oktatási és Képzési Minisztérium a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgaeredmények egyes kombinációinak pontszámeloszlásának, valamint a középiskolai tanulmányi pontszámoknak (bizonyítványok) az egyetemeknek küldött hivatalos közleményében közölte a középiskolai érettségi vizsgák és a középiskolai tanulmányi eredmények gyakori kombinációinak pontszámeloszlását. Az idei egyetemi felvételi eljárás a percentilis módszeren alapul, amely meghatározza a kombinációk közötti pontszámkülönbséget (ha van ilyen), és ebből határozza meg a benchmark pontszámot.

2025-ben az egyetemi felvételi eljárások számos változáson mennek keresztül, amikor a módszereket és kombinációkat ekvivalens skálára konvertálják.
FOTÓ: NHAT THINH
Ezen adatok alapján az Oktatási és Képzési Minisztérium azt javasolja, hogy az egyetemek proaktívan dolgozzák ki és tegyék közzé a felvételi pontszámok egyenértékű átszámítását a felvételi kombinációk között, a kalibráció utáni középiskolai érettségi vizsgaeredmények felhasználásával egyes hagyományos tantárgyi kombinációk pontszámeloszlásának és összpontszámainak percentiliseinek referencia- és összehasonlítása alapján. Az iskolák az Oktatási és Képzési Minisztérium útmutató dokumentumaira, az egyes szakok/szakcsoportok fő felvételi tantárgyaira, a szak, az iskola és a statisztikák konkrét követelményeire, valamint a korábbi évek tanulási eredményeinek értékelésére is támaszkodnak.
Lehetővé teszi a jelöltek összehasonlítását különböző skálákon
A percentilis módszerrel kapcsolatban Pham Thai Son mester, a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetem Felvételi és Kommunikációs Központjának igazgatója elmondta, hogy a percentilis ( Percentilis Equating ) egy statisztikai mennyiség, amelyet egy pontszám relatív pozíciójának ábrázolására használnak egy adathalmazban.
Például, ha a 90. percentilisben érsz el eredményt, az azt jelenti, hogy a referenciacsoportodban lévő emberek 90%-ával egyenlő vagy annál magasabb szinten vagy. Konkrét példa: Ha 100 000 vizsgázó van, és te a 90. percentilisben vagy, akkor a felső 10%-ban vagy.
„A percentilis nemcsak az abszolút pontszámot veszi figyelembe, hanem a jelölt relatív pozícióját is az egészhez képest. A felvételi hatás szempontjából a percentilis lehetővé teszi az azonos pontszámmal rendelkező, de különböző vizsgákon (például különböző évfolyamokon) vagy különböző pontszámskálákon (például középiskolai bizonyítványok és érettségi vizsgák) szereplő jelöltek összehasonlítását. Mivel a percentilis az összes jelölt pontszámeloszlásától függ, jobban tükrözi a pozíciódat. És arra használják, hogy a bizonyítványokat és a vizsgaeredményeket egy közös skálára konvertálják, amelyből egy átfogó felvételi pontszámot lehet felépíteni” – mondta Master Son.
Két különböző pontszám, például a középiskolai bizonyítványok és a középiskolai érettségi vizsgák percentilis módszerrel történő átszámításához Master Son szerint az 1. lépés az egyes jelöltek átlagpontszámának kiszámítása a középiskolai bizonyítványok vagy a középiskolai érettségi vizsgák alapján. Ezután az összes jelöltet rangsorolni kell az egyes pontszámforrások szerint magastól alacsonyig. A 3. lépés az egyes jelöltek percentilisének meghatározása a rangsor alapján. A 4. lépés az adott percentilis átszámítása felvételi pontszámmá a felvétel általános szabályai szerint.
A jelöltek egyenlőségének biztosítása érdekében
Dr. Vo Van Tuan, a Van Lang Egyetem rektorhelyettese hozzátette: „Az Oktatási és Képzési Minisztérium utasításai szerint a percentilis módszer a két vizsga pontszámeloszlásán alapul, és az átváltáshoz azonos percentilisben lévő pontszámokat határoz meg. Ily módon a percentilis percentilis szintekre konvertálja az eredményeket, segítve a jelölt csoporton belüli összpontszámában elfoglalt helyének meghatározását, és összehasonlíthatja a jelölteket a vizsgázó többi jelölttel.”
Dr. Tuan szerint az Oktatási és Képzési Minisztérium idén előírja a felvételi küszöbértékek és a felvételi pontszámok átszámítását a felvételi módszerek és a felvételi kombinációk között, hogy biztosítsák az egyenértékűséget (a percentilis módszer szerint) az egyes képzési programok, szakok és szakcsoportok bemeneti követelményeinek teljesítése tekintetében, a jelöltek jogainak biztosítása és a korábbi évekhez hasonló pontszámkülönbségek elkerülése érdekében, amelyek miatt a magas pontszámmal rendelkező jelöltek nem kerülnek felvételre.
Dr. Tuan azt is elmondta, hogy a jelölteknek csak az iskolák által megadott alsó határértékek alapján kell regisztrálniuk a felvételi eljárásra, nem kell aggódniuk az átváltással kapcsolatban, mert ez technikai kérdés. A teljes jelentkezői regisztrációs adatok birtokában az egyetemek elvégzik az átváltást, és minden iskolának más a képlete, az eredmények pedig a különböző bemeneti adatok miatt eltérőek.
Forrás: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-dh-2025-bach-phan-vi-la-gi-tac-dong-den-diem-chuan-ra-sao-185250722141528686.htm






Hozzászólás (0)